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初三語文《中國人失掉自信力了嗎》練習試題及答案

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初三語文《中國人失掉自信力了嗎》練習試題及答案

  特別是到了期末的時候,對于初三語文在期末復習要怎樣做練習呢?還很困惑的話,不妨和學習啦小編一起來做份初三語文《中國人失掉自信力了嗎》練習試題,希望對各位有幫助!

  初三語文《中國人失掉自信力了嗎》練習試題

  1.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是(  )

  A.渺茫(miǎo)  搽(chá)  誆騙(kuāng)

  B.玄虛(xuán) 脂粉(zǐ) 拜佛(fó)

  C.宰相(zhǎi) 麻醉(zuì) 慨嘆(kǎi)

  D.省悟(xǐng) 脊梁(jí) 倘若(tǎng)

  2.下列句子中,沒有語病的一項是(  )

  A.鼎湖山占有保持干凈水體的大面積天然無菌的山林環(huán)境。

  B.課余時間,學校為同學們準備了跳繩、羽毛球、卡拉OK等體育活動。

  C.2011年6月4日,李娜勇奪法網(wǎng)單打冠軍,成為第一個手捧單打大滿貫的亞洲人。

  D.自“虛擬時代”網(wǎng)站開辦以來,平均每天接待顧客約有6 000人次左右。

  3.下列句子中“中國人”的含義相同的兩項是(  )(  )

  A.于是有人慨嘆曰:中國人失掉自信力了。

  B.中國人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。

  C.假使這也算一種“信”,那也只能說中國人曾經(jīng)有過“他信力”。

  D.要論中國人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他的筋骨和脊梁。

  4.“假使這也算一種‘信’,那也只能說中國人曾經(jīng)有過‘他信力’,自從對國聯(lián)失望之后,便把這他信力都失掉了。”句中“他信力”加上引號,所起的作用是 (  )

  A.表示引用     B.表示強調

  C.表示特殊稱謂 D.表示諷刺否定

  閱讀課文第1~2段,完成下面的題。

  1.用最簡明扼要的話歸納第1段的三個方面的內(nèi)容。

 ?、賍_______________________________________________________________________

 ?、赺________________________________________________________________

 ?、踎_______________________________________________________________________

  2.第1段的兩個分號可否改成句號?請說明理由。

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  3.“是事實”、“也是事實”、“卻也是事實”,第三句為什么加一個“卻”字?

  ___________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  4.這兩段的關系是(  )

  A.第1段是作者概寫敵論論據(jù),為第2段歸納敵論點提供依據(jù)。

  B.第1段寫御用文人的行為,第2段寫他人的言論,揭露他們可恥的言行。

  C.第1段分別從三個方面揭露,第2段從一個方面揭露,作者從四個方面揭露御用文人的丑惡嘴臉。

  D.第1段是敵論論據(jù),第2段是敵論點,作者準備從駁論據(jù)入手進而駁倒敵論點,所以將其論據(jù)和論點一起端出。

  閱讀下文,完成后面的題。

  維護食品安全,應向美日學習“連坐制”

  鄭風田

  “中國制造”的一個怪現(xiàn)象是,出口到國外的食品,安全度要比國內(nèi)高出一截,雖然美國、日本等國對來自中國的食品設置的標準,比國內(nèi)標準更高,但中國的農(nóng)民與企業(yè)還是都達標了。為什么離產(chǎn)地更近的中國消費者卻難以享受到更安全的食品呢?

  雙匯瘦肉精事件曝光后,大批記者趕赴雙匯總部漯河,但當?shù)卣畢s要求酒店報告記者行蹤。地方政府為保本地稅收,往往會成為問題企業(yè)的保護傘,這恐怕是我國重大食品安全事件屢發(fā)的主要原因之一。所以不妨學習一下美日的“連坐制”。

  山東青島,當?shù)赜胁簧賹⑺a(chǎn)品出口到美國的企業(yè),這些企業(yè)都按美國要求,采用HACCP(被認為是控制食品安全和風味品質的最好、最有效的一種管理體系)認證。如果有企業(yè)作假怎么辦?政府部門講“沒人敢”,原因是美國人實行“連坐制” ——FDA(美國食品和藥物管理局的簡稱)會不定期突然派人抽檢,一旦發(fā)現(xiàn)作假,則當?shù)乇慌袨椴豢尚湃蔚貐^(qū),所有同行業(yè)企業(yè)都被列入不信任名單,生產(chǎn)的產(chǎn)品美國都不要了。

  山東菜區(qū)有不少出口日本的蔬菜生產(chǎn)基地,當年一個農(nóng)民偷用劇毒農(nóng)藥,結果在日本海關被抽檢出來,導致涉事公司所有出口日本的蔬菜都被拒,當?shù)厮修r(nóng)民的菜都賣不出去了。

  在如此嚴厲的連坐制度下,沒有企業(yè)敢輕易作假,也沒有漁戶敢輕易使用違禁藥品。平時大家相互監(jiān)督——熟人相互監(jiān)督效果比單純依靠政府監(jiān)管效果好很多,交流經(jīng)驗——不是交流作假的經(jīng)驗,而是學習怎么做才能達到標準要求。當?shù)乇O(jiān)管部門也特別盡力,不但平時認真抽檢,還會對農(nóng)民進行提高生產(chǎn)質量的培訓。

  每次食品安全出問題,總有監(jiān)管部門以我國有2億多小農(nóng)戶、幾十萬個小作坊、抽檢率太低等借口來搪塞。但困局并非無解,我國也完全可以試試美國、日本的連坐式監(jiān)管制度。這種連坐式的監(jiān)管雖然“殘忍”,但針對目前我國食品供應亂局,只能采取陣痛式的監(jiān)督方式。只有痛了,才能讓地方政府真正盡力盡責,才能徹底解決我國食品安全問題。

  (選自《東方早報》2011年4月1日,有刪改)

  1.本文闡述的主要觀點是什么?

  ________________________________________________________________________

  2.從文中所寫的事例看,實行“食品安全連坐制”有哪些好處?請簡要概括。

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  3.有同學認為山東的事例寫了兩個內(nèi)容(一個關于水產(chǎn)品,一個關于蔬菜),這樣沒有必要,建議刪去一個。你認為呢?為什么?

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  ________________________________________________________________________

  4.若在“食品安全連坐制”下,蒙牛的三聚氰胺事件對企業(yè)自身及該區(qū)域乳品行業(yè)將會造成怎樣的影響和后果?請結合以下資料回答。

  資料鏈接:2008年,我國內(nèi)地爆出了“毒奶粉事件”,涉及的企業(yè)眾多,其中包括知名品牌蒙牛。國家質檢總局在蒙牛幾個批次的奶粉和液態(tài)奶中驗出三聚氰胺(一種為提高蛋白含量而添加的化工原料,對人體有害)。事發(fā)后,內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)有限公司公布處理方案:“對含有‘三聚氰胺’的這幾個批次產(chǎn)品,堅決進行下架、封存和銷毀。在原奶采集、生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行最嚴格的檢測與食品安全管理。”(根據(jù)有關材料編寫)

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  閱讀下面幾則材料,按要求回答問題。

  材料一:下面是某地區(qū)公布的學生體質狀況最新調查結果。(箭頭多少代表升降幅度)

  調查項目 升降幅度 檢測項目 升降幅度

  身高 ↑ 肺活量 ↓↓↓

  體重 ↑ 視力 ↓↓↓

  胸圍 ↑ 男1 000米跑、

  女子800米跑 ↓

  材料二:據(jù)媒體報道,某中學新生入學軍訓,有53%的新生怕跑步,跑不動,跑不遠,一累就虛脫。某班進行站姿訓練,不到15分鐘,全班50人竟有5人暈倒。

  材料三:某地區(qū)為了廣泛開展群眾性體育活動,引導學生到陽光下、到操場上、到大自然中積極參加體育鍛煉,成長為祖國需要的體魄強健、意志堅強、充滿活力的建設者,“陽光體育運動”在全地區(qū)全面啟動。

  1.從材料一、二中,你發(fā)現(xiàn)某區(qū)青少年體質狀況有什么特點?

  ____________________________________________________________________

  2.“陽光體育運動”中的“陽光”有哪兩層含義?

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  3.請為“陽光體育運動”擬一條宣傳標語。(不超過20字)

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  初三語文《中國人失掉自信力了嗎》練習試題答案

  基礎達標

  1.A 解析:B項中“脂粉”的“脂”讀zhī;C項中“宰相”的“宰”讀zǎi;D項中“脊梁”的“脊”讀jǐ。

  2.C 解析:A項語序不當,應該把“大面積”放到“保持”的前面;B項“卡拉OK”不屬于體育活動;D項“約”和“左右”重復,可刪去其一。

  3.BC 解析:A項指所有的中國人。B、C項指國民黨反動統(tǒng)治者及其御用文人。D項指極少數(shù)頑固分子以外的中國人民。

  4.D 解析:這里作者是用“他信力”來諷刺國民黨反動派先前只依靠迷信或國聯(lián),卻不能自己實現(xiàn)國家的獨立富強的軟弱行徑。

  課內(nèi)精讀

  1.①信地信物;②信國聯(lián);③信神信佛。

  2.不能。開頭有冒號提挈,改成句號,意思相對獨立了,語氣連貫性差了。

  3.不僅改變了語氣,而且表達了微妙的諷刺意味。

  4.D

  延伸閱讀

  1.維護食品安全,應向美日學習“連坐制”。(或:采取連坐制才能徹底解決我國的食品安全問題)

  2.好處:①企業(yè)和個人不敢輕易違規(guī)、作假;②有利于相互監(jiān)督和交流經(jīng)驗;③有利于當?shù)乇O(jiān)管部門盡力盡責。

  3.不能刪去。兩個事例,一個是與美國有關,一個是與日本有關;一個是從正面闡述,一個是從反面闡述,角度不同,這樣更有說服力。

  4.①蒙牛自身的所有產(chǎn)品可能將全部下架;②該區(qū)域奶牛養(yǎng)殖戶、養(yǎng)殖基地的原奶會賣不出去(不準賣);③該區(qū)域乳品加工企業(yè)將受到“連坐”而被列入不可信任名單;④該地區(qū)整個乳品行業(yè)陷入危機。

  課改前沿

  1.體質下降。

  2.①陽光下(或:操場上、大自然中、戶外);②充滿活力(或:體魄強健、意志堅強)。

  3.示例:參加體育運動,爭做陽光少年。
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