高一語(yǔ)文必修一《前方》測(cè)試試題
高一語(yǔ)文必修一《前方》測(cè)試試題
我們作為學(xué)生，應(yīng)該為即將到來(lái)的語(yǔ)文考試做出什么樣的準(zhǔn)備呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版高一語(yǔ)文必修一《前方》測(cè)試試題以供大家閱讀。
蘇教版高一語(yǔ)文必修一《前方》測(cè)試試題
選擇題
下列對(duì)課文文句的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.《我心歸去》：“但那種失望不同于對(duì)旅泊之地的失望，那種失望能滴血”一句是說(shuō)人對(duì)故鄉(xiāng)的“失望”其實(shí)是對(duì)故鄉(xiāng)繁榮昌盛的期望，這種期望會(huì)成為對(duì)故鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的動(dòng)力。
B.《鄉(xiāng)土情結(jié)》：“我們?cè)撚轩i舉鴻飛的豪情，魚(yú)游濠水的自在，同時(shí)擁有溫暖安穩(wěn)的家園，還有足以自豪的祖國(guó)，屹立于現(xiàn)代世界文明之林。”這里作者對(duì)鄉(xiāng)土情結(jié)作了新的闡釋?zhuān)艘巡荒転榧宜?，但人又?yīng)該永遠(yuǎn)擁有自己的家，既走向開(kāi)放，又會(huì)有心靈的歸宿，這才是新時(shí)代的鄉(xiāng)土情結(jié)。
C.《前方》：“即便是還了家，依然還在無(wú)家的感覺(jué)之中。”這里的“家”并不是指“那個(gè)可遮風(fēng)避雨的實(shí)在的家”，而是指人類(lèi)的歸宿，精神的棲身之所。
D.《前方》：“人有克制不住的離家的欲望”一句，是本文的文眼，這里的“離家”實(shí)質(zhì)上是一種理想的召喚，也可以理解為對(duì)家的背叛與放棄。
下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，全都不相同的一組是 ( )
A.踐踏信箋把盞言歡臨行餞別
B.稍息樹(shù)梢刀劍出鞘不屑一顧
C.彈劾遺骸垓下之圍言簡(jiǎn)意賅
D.輟學(xué)啜泣綴文成篇拾掇東西
下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是 ( )
A.直言仗義執(zhí)言棘手痛心疾首
B.出氣出奇不意休憩休戚與共
C.淹沒(méi)湮沒(méi)無(wú)聞義氣意氣相投
D.刺骨懸梁刺股抱怨以德報(bào)怨
依次填入下列各句橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
①文字雖然不是對(duì)語(yǔ)言的 記錄，但它必得拿語(yǔ)言做基礎(chǔ)。
?、谠谶^(guò)去的2005年，全球范圍的各種自然災(zāi)害頻繁襲來(lái)，不斷加劇，令人猝不及防，這對(duì)各國(guó)政府應(yīng)對(duì)復(fù)雜 的能力提出了新的挑戰(zhàn)。
?、?月4日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論并原則通過(guò)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法(修訂草案)》，該草案的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是統(tǒng)籌安排， 推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。
?、苋说纳媾c發(fā)展依賴(lài)他人與社會(huì)，個(gè)人的成功 靠自我努力， 靠社會(huì)支持。
A.如實(shí)局勢(shì)逐步與其說(shuō)/不如說(shuō)
B.真實(shí)局面逐步不僅是/而且是
C.真實(shí)局勢(shì)逐漸與其說(shuō)/不如說(shuō)
D.如實(shí)局面逐漸不僅是/而且是
下列各句中加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)使的石刻作品，上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。
B.有些人對(duì)民間剪紙瞧不起，認(rèn)為這只是下里巴人創(chuàng)造的玩意兒，沒(méi)有藝術(shù)價(jià)值，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的觀(guān)念。
C.去年，在中央召開(kāi)的關(guān)于征求修改憲法部分內(nèi)容的建議的座談會(huì)上，有的專(zhuān)家硬是雞蛋里面挑骨頭，指出了現(xiàn)存憲法中的許多不足和漏洞。
D.以李登輝為“精神領(lǐng)袖”的“臺(tái)聯(lián)黨”頭面人物不久前公然跑到日本去參拜靖國(guó)神社。如此數(shù)典忘祖，如此賣(mài)國(guó)行徑，難怪港臺(tái)輿淪會(huì)斥李登輝等“臺(tái)獨(dú)”分子為漢奸。
下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )
A.最近.我市出臺(tái)并實(shí)施了“交通事故現(xiàn)場(chǎng)快速處置法”后，大大緩解了事故現(xiàn)場(chǎng)對(duì)道路通行的影響和擁堵，收到了明顯的成效。
B.“三農(nóng)”問(wèn)題長(zhǎng)期得不到根本解決的原因，就在于“二元”經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)下的城鄉(xiāng)之間長(zhǎng)期處于相互分割、相互隔絕的狀態(tài)沒(méi)有得到根本改變?cè)斐傻膼汗?/p>
C.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局1月10日發(fā)布的抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，在群眾最關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題中，被調(diào)查者選擇社會(huì)風(fēng)氣、社會(huì)治安和教育問(wèn)題的合計(jì)過(guò)半。
D.國(guó)際社會(huì)認(rèn)為，海洋資源的開(kāi)發(fā)利用是人類(lèi)走出當(dāng)前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來(lái)發(fā)展的重要出路。
默寫(xiě)
將下列名句補(bǔ)充完整。
(1)嶺外音書(shū)斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。____________________ ，____________________ 。
(2)慈母手中線(xiàn)， ____________________。 ____________________，____________________ 。 ____________________， ____________________。
(3)國(guó)家興亡， ____________________。
(4)茍利國(guó)家生死以， ____________________。
(5)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?____________________ 。
填空題
給下列加點(diǎn)字注音。
遷徙( ) 憔悴( ) 惶惑( )
根據(jù)注音寫(xiě)漢字。
xí( )擊 按nà( )不住 顛bǒ( ) 溫xīn( )
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