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初一上冊(cè)語文《繁星》期末練習(xí)試題

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初一上冊(cè)語文《繁星》期末練習(xí)試題

  在語文考試快要到來的時(shí)候,我們作為學(xué)生應(yīng)該做出什么樣的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作呢?接下來請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的蘇教版初一上冊(cè)語文《繁星》期末練習(xí)試題,希望你能夠喜歡!

  蘇教版初一上冊(cè)語文《繁星》期末練習(xí)試題

  選擇題

  下面句子沒有語病的一項(xiàng)是( )

  A.經(jīng)過昨夜一場大雨,使空氣清新多了。

  B.各種讀書聲匯成一支動(dòng)聽的歌聲。

  C.在黨的陽光雨露照耀下,孩子們?cè)谧聣训爻砷L。

  D.到晚飯的時(shí)候,外祖母也終于覺察了。

  根據(jù)語境,在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句,把句子補(bǔ)充完整。

  溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因?yàn)橛辛怂辛遂`性,有了生機(jī)。水是有靈魂的。水的靈魂如少女一般韻味十足,如________________________,如________________________________。

  現(xiàn)代文閱讀

  我愛月夜,但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng),七、八月的夜晚,在庭院里納涼的時(shí)候,我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天,我就會(huì)忘記一切,仿佛回到了母親的懷里似的。

  三年前在南京,我住的地方有一道后門,每晚我打開后門,便看見一個(gè)靜寂的夜。下面是一片菜園,上面是星群密布的藍(lán)天。星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它使我們覺得光明無處不在。那時(shí)候我正在讀一些關(guān)于天文學(xué)的書,也認(rèn)得一些星星,好像它們就是我的朋友,它們常常在和我談話一樣。

  如今在海上,每晚和繁星相對(duì),我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上,仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng),星也在動(dòng),它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。我望著那許多認(rèn)識(shí)的星,我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我霎眼,我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話。這時(shí)我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺得自己是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。

  有一夜,那個(gè)在哥倫波上船的英國人指給我看天上的巨人。他用手指著:那四顆明亮的星是頭,下面的幾顆是身子,這幾顆是手,那幾顆是腿和腳,還有三顆星算是腰帶。經(jīng)他這一番指點(diǎn),我果然看清楚了那個(gè)天上的巨人。看,那個(gè)巨人還在跑呢!

  【小題1】給下列劃線的詞語注音。

  半明半昧( ) 霎( )時(shí) 模( )糊

  【小題2】“海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的”這句話采用了什么修辭手法?有什么作用?

  【小題3】首句“我愛月夜,但我也愛星天”,表露了作者對(duì)大自然的________,也為第二句引出“我最愛看天上密密麻麻的繁星”做了________。

  【小題4】第二段回憶“我”三年前在南京讀書時(shí)看繁星的________和________。

  【小題5】第三段文字按照“________”思路漸次展開的。

  【小題6】課文第三段末尾說:“在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺得自己是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。”你認(rèn)為“沉睡著”與“覺得”是否矛盾?

  【小題7】課文末句說“看,那個(gè)巨人還在跑呢!”句中的“那個(gè)巨人”指什么?“還在跑”是什么意思?

  閱讀歌曲《我的中國心》,回答問題

  河山只在我夢(mèng)里,祖國已多年未親近,可是不管怎樣,也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先,早已把我的一切烙上中國印。長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,不論何時(shí),不論何地,心中一樣親。流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算生在他鄉(xiāng),也改變不了我的中國心。

  【小題1】這首歌中與瓊瑤文中 “鄉(xiāng)愁對(duì)于游子,就像一切人類的基本感情一樣,是與生俱來的”這句話意思相近的一句是: 。

  【小題2】本詩中的“中國心”指:________________________;上文中的“鄉(xiāng)愁”指:_________________。
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