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高二語文必修三《黃山記》期末練習(xí)試題

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高二語文必修三《黃山記》期末練習(xí)試題

  在備考語文的時候,往往少不了題海戰(zhàn)術(shù)。所以,認(rèn)真地對待每一份語文試題吧!你真的可以從中收獲不少呢!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的粵教版高二語文必修三《黃山記》期末練習(xí)試題,歡迎閱讀!

  粵教版高二語文必修三《黃山記》期末練習(xí)試題

  選擇題

  下列加點字的注音全部正確的一項是( )

  A.喑嗚 yīn叱咤zhà菡萏 hàndàn煞費心機(jī) shà

  B.龍蟠 pán慳吝qiānlìn氤氳yīnyūn拾級而登shí

  C.褶皺zhē狹仄zè凝眸móu前擁后簇cù

  D.琢鑿záo參差cēn cī戰(zhàn)栗sù翩然起舞piān

  下列各句中標(biāo)點符號的使用,正確的一項是( )

  A.這樣,大自然布置完畢,顯然滿意了,因此它在自己的這件藝術(shù)品上,最后三下兩下,將那些可以讓人從人間通入勝境去的通道全部切斷,處處懸崖絕壁,無可托足,它不肯隨便把勝境給予人類。它封了山。

  B.又?jǐn)?shù)百年,宋代有一位吳龍翰,“上丹崖萬仞之巔,夜宿蓮花峰頂。霜月洗空,一碧萬里”??磥砟菚r候只能這樣,白天登山。當(dāng)天回不去。得在山頂露宿,也是一種享樂。

  C.可是這以后,元明清數(shù)百年內(nèi),極大多數(shù)旅行家都沒有能登上蓮花峰頂。汪瓘以“從者七人,二僧與俱”,組成一支浩浩蕩蕩的登山隊。

  D.過了立馬亭,龍蟠坡,到半山寺,便見天都峰挺立在前,雄峻難以攀登。這時山路漸漸地陡峭,我們快到達(dá)那人間與勝境的最后邊界線了。

  依次填入下文橫線上的句子,順序正確的一項是( )

  無聊的時候我會像鴨子一樣,一個猛子扎到水的下面去,睜開眼睛,在水韭菜的中間魚翔淺底。那個世界是水做的,空氣一樣清澈,空氣一樣透明。 我是一只光禿禿的鳥,我還是一朵皮包骨頭的云。

 ?、倏墒囚~蝦們不一樣,它們的淚水是一串又一串的氣泡,由下往上,在水面上變成一個又一個水花。

 ?、诋?dāng)我停留于水面上的時候,我覺得我飄浮在遙不可及的高空。

  ③我們在空氣中呼吸,而那些魚在水中呼吸,它們吸進(jìn)去的是水,呼出來的同樣是水。

 ?、懿贿^有一點是不一樣的,如果我們哭了,我們的悲傷會變成淚水,順著我們的臉頰向下流淌。

  A.③①②④ B.③④①②

  C.②③④① D.④①②③

  下列各句沒有語病的一句是( )

  A.當(dāng)今世界,無論是發(fā)達(dá)國家人民,還是發(fā)展中國家人民,都在逐步形成一種共識:并不僅僅是科學(xué)技術(shù)在推動生產(chǎn)力的發(fā)展和社會進(jìn)步,文化思想也同樣創(chuàng)造財富和社會進(jìn)步。

  B.訪談?wù){(diào)查一般可按照編擬問題、設(shè)計目錄表、確定課題、正式談話并記錄、選擇對象、整理并分析談話記錄幾個步驟進(jìn)行。

  C.在安徽省文物考古研究所對南京—西安鐵路沿線地下文物進(jìn)行搶救性發(fā)掘時,在堰墩發(fā)現(xiàn)了西周中晚期的村落遺址。

  D.為方便廣大學(xué)生及家長了解國家教育收費政策,接受廣大群眾對教育亂收費問題的投訴或舉報,教育部日前開通了教育亂收費舉報電話。

  下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )

  A.在對沿街乞討的流浪人員和精神病患者的強制管理中,“影響市容”成了一個冠冕堂皇的理由。

  B.2006年6月,第一次來到風(fēng)光旖旎青島海邊,小胡望洋興嘆:“我所見過最壯美的風(fēng)景就是這片海了!”

  C.小巨人姚明進(jìn)入高手如林的NBA不久,就取得令人矚目的成績,相信他將越戰(zhàn)越勇,成為NBA的明日黃花。

  D.據(jù)這家慈善機(jī)構(gòu)最后的統(tǒng)計,這次為殘疾兒童捐款數(shù)量最多的并非那些大方之家,而是生活在底層的許多普通的市民。

  下列詞語中,沒有錯別字的一組是( )

  A.綺麗珊瑚鼎足而力洶涌澎湃。

  B.劍戟琢鑿臨峰翹望高風(fēng)竣骨

  C.鋪砌龍蟠煞費心機(jī) 臨虹款步

  D.峰址 翼翅 倏來倏去逸興橫飛

  現(xiàn)代文閱讀

  閱讀下面文字,完成文后題。

  泰 山 賦

  李木生

  閱歷過人類全部世紀(jì)的泰山,又在反復(fù)地翻檢二十世紀(jì),并將其永遠(yuǎn)保鮮地存入記憶之中。任誰也無法動搖它,更不能賄賂它,泰山就這樣鐵面無私地記下了一百年間人類真實的生活,包括全部細(xì)節(jié)。

  諾言的霧霾,專制的恐怖,加上人類易于遺忘的天性,有時會使歷史面目全非,甚至?xí)尙F(xiàn)實也黑白顛倒。但是泰山在這里矗著,背依次第升高的萬里大陸,面臨翻卷自如的萬里海洋。他無言地裸露著真實,一次次糾正似乎早巳板上釘釘?shù)亩ㄕ摗D莻€指鹿為馬的趙高,手大也無法遮天。兩個多年來,鹿還是鹿,馬還是馬。

  是哪個星球與地球的野合,孕生了這個地之驕子?一定有過萬雷裂變式的幸福的呻吟,一定有過通體紅透的痛苦的燃燒,而后在漫天豪雨與傾海怒濤的淬火中,定格成如此超幾脫俗的“這一個”。二十五億年間,不阿天,不媚世,獨立于中國的華北平原之上。

  英雄云涌的世紀(jì),他興奮的情懷里會懸下百架千架的瀑琴,讓風(fēng)彈奏。更多的是委瑣的時代,只有神權(quán)合一的寶座和寶座下跪著的靈魂。這時,泰山更加不撓地矗立著,讓似乎決定一切的寶座看著,到底還有一個站著的,也讓跪著的靈魂領(lǐng)略站著的美麗。

  泰山曾經(jīng)眼睜睜地看著“利欲”二字,怎樣地將一個站立的巨人,腐蝕成一團(tuán)跪著的侏儒。泰山上的第一塊刻石,為李斯所書。當(dāng)秦王贏政下令逐斥各國人才的時候,是李斯挺身而出,直面威烈的秦王,上了千言的《誅逐客書》。這時的李斯,是巨人的李斯。但是一己的利欲把他的心靈熏癱了,竟然為了祿位,墮落成與趙高為伍的小人,阿順茍合胡亥之意,污仁義,咒堯禹,頌殘暴。

  李斯之后才一百多年,漢武帝蠻不講理地將站著的司馬遷摁趴在地上。漢武帝像捏碎一個螞蟻摁倒他又無情地羞辱了他。蒙著最大的羞辱,被摁倒的司馬遷,卻踉蹌著挺著脖梗站了起來。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”;這是身受腐刑的司馬遷向命運與朝廷發(fā)出的挑戰(zhàn)。一個窮而無權(quán)身遭殘疾的知識分子,終竟寫成“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的《史記》,一部比整個王朝值錢百倍的史詩,也為中華民族樹起了一個泰山般站立者的形象。

  跪,可說是中國的國粹。也許跪著可以爬一條平坦的仕途,但是跪著的官員怎能治理好一個國家?跪著的大眾怎能走進(jìn)文明的世紀(jì)?

  于是,站著的人就一個個成為了國家的福音,民族的驕傲,也只有站著的人才真正地為國家為人類留下了傳世的文明碩果。從喜馬拉雅山到泰山,中國有一道道屹立的山脈;從屈原到魯迅,中國有一尊尊站立的知識分子;從陳勝吳廣到中國工農(nóng)紅軍,中國有前仆后繼的站立的民眾。泰山在,站立的種子就會春風(fēng)吹又生。

  我常常會想象二十五億年前的那個泰山誕生的時日。穿透兆億年的混沌,橫空而立,一身的巖漿,燃做紅透的旗幟。從此成為人類最古老也最新鮮的歌謠,哪怕夢魔如磐,風(fēng)雨如磐,都終究在它與旭日的面前敗陣。它和人類共同經(jīng)歷著一世世生活的沉重,一輩輩生旅的磨難,仍然天天以自己屹立的身軀,豁然撐起無垠的天幕,接生旭日,報告光明與希望,也向世界袒開天幕樣無垠遼闊的胸襟和胸襟中無比自由的心。

  黎明,站在地球之巔的泰山,為宇宙司晨。

  啊,泰山,我的泰山。

  【小題1】文章前三段著重刻畫了泰山的哪兩個特征?

  答:

  【小題2】文中對李斯和司馬遷的寫法有何不同?文章寫這兩人有什么作用?請作簡要分析。

  答:

  【小題3】請解釋文中畫線句子的含義。

  (1)英雄云涌的世紀(jì),他興奮的情懷里會懸下百架千架的瀑琴,讓風(fēng)彈奏。

  答:

  (2)泰山在,站立的種子就會春風(fēng)吹又生。

  答:

  【小題4】文章前后兩處寫到泰山的誕生卻不給人重復(fù)的感覺,為什么?

  答:

  語言表達(dá)

  用一句話概括下面這段文字(必須用上“圣人”、“魔鬼”這兩個詞,不能超過二十個字)

  有個畫家很想畫耶穌,但苦于找不到一位純真的人來做模特。后來,修道院里的一位清純質(zhì)樸有著美好聲譽的年輕修士使畫家如愿以償。圣像完成后,畫家一舉成名,財源滾滾來,那位模特兒修士也獲得一筆豐厚的賞金。后來,畫家覺得畫了圣人耶穌,就該再畫一幅魔鬼撒旦才對。世上怎么會只有圣人而沒有魔鬼呢?于是,畫家就決定畫魔鬼撒旦。很快,他在監(jiān)獄里找到了魔鬼撒旦的模特。誰知那位即將被畫成魔鬼的犯人面對畫家失聲痛哭道:“您以前畫的圣人就是我,想不到您現(xiàn)在畫魔鬼找的還是我!”。畫家大驚失色地說:“這怎么可能呢?”那人痛哭流涕地說:“我得了你那筆賞金后再也無心修道了,便一味地去尋歡作樂。錢用光了,欲望卻已遏制不住,只好去騙、去偷、去搶……最后案發(fā)被捕入獄。”畫家擲筆長嘆而去。

  國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人們生活改善了,消費觀念變化了,而奢侈浪費的行為也悄然成了一部分人的“時髦”。請你針對這一現(xiàn)象,擬一條公益廣告詞。

  要求:①立意明確,能起到警醒或勸誡的作用。②用語文明,措辭得體。④不超過25字。

  答:

  閱讀下列材料,然后答題。

  “有一天,朋友在我辦公室看報紙,忽然發(fā)出一聲大喝:‘哪個杭州王八干的?’我湊上前一看,原來當(dāng)日《杭城晚報》上有這樣一篇文章:《湖北鱉占領(lǐng)杭州城》。他是湖北人,難怪如此光火。其實,這篇文章寫的是湖北產(chǎn)的甲魚暢銷杭州的事,只是標(biāo)題這樣取,沒法叫人不罵!”請你就《湖北鱉占領(lǐng)杭州城》這一標(biāo)題說說自己的看法。

  作文

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  道格拉斯實用飛行定律:當(dāng)設(shè)計圖紙的重量等于飛機(jī)時,飛機(jī)就能飛行了。

  一位母親面對在挫折時低沉、勝利時炫耀的兒子說,腳踏著土地,就應(yīng)明白做人:對待成敗得失應(yīng)如泥土般自然、平靜和從容。

  請以“腳踏實地與振翅飛翔”為話題,寫一篇文章。

  注意:①自定立意。 ②自擬標(biāo)題。 ③自選文體,但不要寫成詩歌或劇本。
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