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2017北京市朝陽區(qū)年高三二模語文試題及答案

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2017北京市朝陽區(qū)年高三二模語文試題及答案

  語文是一門集人文性和工具性相統(tǒng)一的基礎(chǔ)性學(xué)科,接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了2017北京市朝陽區(qū)年高三二模語文試題及答案,一起來看看吧。

  2017北京市朝陽區(qū)年高三二模語文試題

  一、本大題共7小題,共22分。閱讀下面材料,完成1—7題。

  材料一

  數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,全世界垃圾年均增長速度為8.42%,而中國垃圾增長速度超過了10%。中國城市生活垃圾累積堆存量已達(dá)70億噸。目前,全國已有2/3的大中城市陷入垃圾包圍之中,且有1/4的城市已沒有合適場所堆放垃圾。

  隨著城市化進(jìn)程和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展,垃圾問題已成為近年的熱議話題。對(duì)于生活垃圾、農(nóng)業(yè)垃圾、建筑垃圾等,如何實(shí)施無害化處理,變廢為寶,成為每個(gè)城市實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)科學(xué)生態(tài)系統(tǒng)的重要工作。

  國內(nèi)外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電等。其中,繼傳統(tǒng)的衛(wèi)生填埋之后,考慮到垃圾增量、土地資源緊張、循環(huán)利用等因素,不少國家開始加大焚燒發(fā)電的規(guī)劃。從20世紀(jì)70年代起,一些發(fā)達(dá)國家便著手通過焚燒垃圾來發(fā)電。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前日本、丹麥、瑞士等國家的生活垃圾焚燒率達(dá)到70%—80%。

  不過,焚燒發(fā)電也并非是直接“變廢為寶”。焚燒是一種能夠處理混合垃圾的典型技術(shù),垃圾分類是焚燒的充分條件,它可以起到減少垃圾處理量、減少污染排放量、改善燃燒工況、提高發(fā)電效率等作用。受技術(shù)和工藝制約,發(fā)電時(shí)燃燒產(chǎn)生的有毒廢氣如果得不到有效處理,將嚴(yán)重威脅居民生命健康,這也是居民擔(dān)憂并導(dǎo)致焚燒廠建設(shè)受阻的原因。另外,垃圾發(fā)電原理是將紙張、塑料、菜葉等生活垃圾經(jīng)過分揀、干燥等工序處理后,進(jìn)行高溫焚燒,將焚燒中產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)化為高溫蒸汽,推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電,發(fā)電所需助燃物量大,因此垃圾發(fā)電成本很高,投資驚人。目前垃圾分揀存在很大難度,世界上采用垃圾焚燒的城市中約有一半城市沒有做到垃圾完全分類。

  給垃圾分類是解決垃圾問題的有效手段,也是世界上一些發(fā)達(dá)國家的通行做法。在我國,垃圾分類仍然存在很大困難。一方面,巨型垃圾場內(nèi)建筑垃圾與生活垃圾混倒,沒有進(jìn)行必要的分類,使垃圾處理難度加大;另一方面,民間自發(fā)的拾荒大軍,雖在一定程度上變廢品為資源,但大多是無照經(jīng)營,缺乏規(guī)范和檢驗(yàn),使垃圾在撿拾、收集、運(yùn)輸、加工過程中造成嚴(yán)重的二次污染。

  (取材于霍文琦《直擊城市垃圾之困》)

  1.根據(jù)“材料一”,下列表述不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.中國多半城市陷入垃圾包圍之中

  B.垃圾處理成為城市發(fā)展重要工作

  C.垃圾焚燒發(fā)電能實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”

  D.垃圾焚燒發(fā)電成本高且危害健康

  2.根據(jù)“材料一”,下列關(guān)于“垃圾分類”的說法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

  A.垃圾焚燒的必要條件是分類

  B.垃圾分類加大垃圾處理難度

  C.垃圾分類可以有限回收資源

  D.拾荒大軍對(duì)垃圾分類有貢獻(xiàn)

  材料二

  常有人拿垃圾問題來批判工業(yè)文明。有學(xué)者反駁說,垃圾問題不是工業(yè)社會(huì)所獨(dú)有,傳統(tǒng)社會(huì)也存在。“垃圾”一詞,至少從宋代開始,就已經(jīng)有了與現(xiàn)在大體一致的含義和用法。但是工業(yè)化之后的垃圾,無論從量還是從質(zhì)上看,與“傳統(tǒng)垃圾”有著天壤之別,因此,批判的矛頭指向了工業(yè)文明。

  從質(zhì)的方面看,批判對(duì)象指向了作為工業(yè)文明基礎(chǔ)的科學(xué)與技術(shù)。構(gòu)成“傳統(tǒng)垃圾”的物質(zhì)大多是大自然在自身的漫長演化中產(chǎn)生出來的,來于自然,也容易回到自然,所以傳統(tǒng)垃圾即使存在問題,也是局部的、緩慢的;構(gòu)成現(xiàn)代垃圾的物質(zhì)則大多是人類在生產(chǎn)生活中制造出來的,這些物質(zhì)在自然界缺少與之對(duì)應(yīng)的微生物,難以降解。因而,垃圾問題以及與之相關(guān)的污染問題、環(huán)境問題、生態(tài)問題,是科技廣泛應(yīng)用的結(jié)果。

  從量的方面看,批判對(duì)象指向了工業(yè)文明的經(jīng)濟(jì)模式與核心理念。工業(yè)文明的核心理念就是“賺錢”,整個(gè)社會(huì)都以資本增殖為核心運(yùn)行。一切經(jīng)濟(jì)鏈條,歸根結(jié)底,都伴隨著物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)化鏈條,資本運(yùn)行起來,則必然以科學(xué)技術(shù)為利器,不斷地把森林、礦藏和天然水體變成各種形態(tài)的垃圾——固態(tài)垃圾、液態(tài)垃圾、氣態(tài)垃圾等。因而,垃圾問題是內(nèi)在于工業(yè)文明的,在工業(yè)文明的社會(huì)結(jié)構(gòu)之內(nèi)是難以解決的。由于垃圾問題之不可解決,工業(yè)文明注定是一種不可持續(xù)的文明形態(tài)。

  近年來,垃圾問題全面爆發(fā),頻頻成為新聞?lì)^條。這表明工業(yè)文明的慣性過于強(qiáng)大,及時(shí)轉(zhuǎn)向生態(tài)文明,人類文明或許才能得以延續(xù)。生態(tài)文明不可能是工業(yè)文明的簡單延續(xù),而是超越工業(yè)文明的一種新的文明形態(tài)。生態(tài)文明的建設(shè)要具備兩個(gè)前提:一是要對(duì)工業(yè)文明進(jìn)行全面批判,二是要從各個(gè)傳統(tǒng)文明中汲取滋養(yǎng)。

  很多非政府環(huán)境組織成員聯(lián)合成立了國際性的“零廢棄聯(lián)盟”,在全球范圍內(nèi)推廣“零廢棄”理念,以減少垃圾的產(chǎn)生。例如,在加州洛杉磯附近的小城克萊蒙有一種生態(tài)屋,它利用本地土壤作為建筑材料,屋墻使用了類似中國干打壘的技術(shù),屋子的整體形狀很像陜北的窯洞,其經(jīng)過特殊設(shè)計(jì),可最大限度地節(jié)省能源和水源;波士頓還曾經(jīng)展出過洛克菲勒•艾比的馬桶,它是一個(gè)瑞典人設(shè)計(jì)的專利產(chǎn)品,完全不用沖水,經(jīng)過自身沉淀,糞便和廚余垃圾自然地轉(zhuǎn)化成有機(jī)肥,可以直接送到農(nóng)田或者花園。

  (取材于田松《在生態(tài)文明形態(tài)下解決垃圾痼疾》)

  3.根據(jù)“材料二”,下列對(duì)“工業(yè)文明”的解釋不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是(3分)

  A.工業(yè)文明的科學(xué)技術(shù)制造了難以自然降解的垃圾物質(zhì)

  B.工業(yè)文明的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用越廣泛制造的垃圾就會(huì)越多

  C.工業(yè)文明對(duì)資本增殖的追求導(dǎo)致資源轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N垃圾

  D.解決了垃圾問題就解決了工業(yè)文明可持續(xù)發(fā)展的問題

  4.根據(jù)“材料二”,解釋“生態(tài)文明”不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.生態(tài)文明是可持續(xù)發(fā)展的人類文明

  B.生態(tài)文明是超越工業(yè)文明的新形態(tài)

  C.建設(shè)生態(tài)文明首先應(yīng)批判工業(yè)文明

  D.生態(tài)文明是對(duì)各個(gè)傳統(tǒng)文明的回歸

  5.根據(jù)“材料二”,推斷下列商品最符合“零廢棄”理念的一項(xiàng)是(2分)

  A.紐扣電池B.純棉衣物C.共享單車D.塑料餐盒

  材料三

  垃圾資源化之路的可行性毋庸置疑。當(dāng)前,我國已有不少城市提出“垃圾分類”、“垃圾資源化”的理念,未來,會(huì)有更多的地區(qū)加入這一行列。

  20世紀(jì)九十年代以前,一些地區(qū)的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式為“資源 → 產(chǎn)品 → 廢棄物排放”,這是一種物質(zhì)單向流動(dòng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。照此運(yùn)行下去,必然會(huì)出現(xiàn)資源日益減少、廢棄物日益增多的局面,其結(jié)果必然發(fā)生資源和環(huán)境兩個(gè)危機(jī)。因此,我們需要從根本上盡快改變這種發(fā)展模式,走上人類在多年實(shí)踐中總結(jié)出來的循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路——“資源 → 產(chǎn)品 → 再生資源→ 再生產(chǎn)品”。

  這是一種按照自然生態(tài)系統(tǒng)模擬出的物質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動(dòng)的過程。自20世紀(jì)八九十年代起,發(fā)達(dá)國家為提高綜合經(jīng)濟(jì)效益、避免環(huán)境污染而以生態(tài)理念為基礎(chǔ),重新規(guī)劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提出了新型的循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。垃圾中的大多數(shù)成分是可以利用的資源,垃圾減量化的目標(biāo)應(yīng)放在綜合利用上:即先把垃圾分類,再將不同類別的垃圾利用起來,形成再生資源。分開就是資源,混合就是垃圾。當(dāng)前嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)迫使人們對(duì)垃圾處理展開一場更加深入的綠色革命。用循環(huán)經(jīng)濟(jì)的思維對(duì)垃圾進(jìn)行綜合利用,使垃圾資源化,生產(chǎn)再生產(chǎn)品,才是垃圾處理的必然趨勢。

  垃圾危機(jī)也可變成商機(jī)。據(jù)有關(guān)報(bào)道,德國一些企業(yè)能提供從收集、運(yùn)輸?shù)皆倮玫姆?wù),營業(yè)額豐厚;瑞士環(huán)保產(chǎn)業(yè)擁有歐洲最先進(jìn)和最高效的垃圾再循環(huán)處理系統(tǒng),進(jìn)口國外的垃圾,經(jīng)回收處理后,賺取高額回報(bào)。這讓我們看到垃圾處理的一線曙光。

  (取材于趙章元《用循環(huán)經(jīng)濟(jì)思維處理垃圾》)

  6.下列對(duì)三則材料中出現(xiàn)的字詞的解說,不正確的一項(xiàng)是(2分)

  A.蒸汽:“汽”不可以寫作“氣”

  B.緩慢:“慢”的第二筆是“丶”

  C.礦藏:“藏”讀“cáng”,取“儲(chǔ)積”之義

  D.毋庸置疑:可以寫作“勿庸質(zhì)疑”,“毋”讀“wù”

  7.請(qǐng)結(jié)合三則材料,簡要概述解決城市垃圾之困的主要辦法。(6分)

  二、本大題共6小題,共24分。閱讀下面的文言文,完成8—13題。

  威王問于莫敖子華曰:“自從先君文王以至不穀之身,亦有不為爵勸,不以祿勉,以憂社稷者乎?”莫敖子華對(duì)曰:“君王將何問者也?彼有廉其爵,貧其身,以憂社稷者;有崇其爵,豐其祿,以憂社稷者;有斷脰決腹,一瞑而萬世不視,不知所益,以憂社稷者;有勞其身,愁其志,以憂社稷者;亦有不為爵勸,不為祿勉,以憂社稷者。”王曰:“大夫此言,將何謂也?”

  莫敖子華對(duì)曰:“昔令尹子文,緇帛之衣以朝,鹿裘以處;未明而立于朝,日晦而歸食;朝不謀夕,無一月之積。

  “昔者葉公子高,定白公之禍,寧楚國之事,恢先君以掩方城之外,四封不侵,名不挫于諸侯。當(dāng)此之時(shí)也,天下莫敢以兵南鄉(xiāng)。葉公子高,食田六百畛。

  “昔者吳與楚戰(zhàn)于柏舉,兩御之間夫卒交。莫敖大心撫其御之手,顧而大息曰:‘嗟乎子乎,楚國亡之日至矣!吾將深入?yún)擒?,若撲一人,以與大心者也,社稷其為庶幾乎?’

  “昔吳與楚戰(zhàn)于柏舉,三戰(zhàn)入郢①。寡君身出,大夫悉屬,百姓離散。棼冒勃蘇曰:‘吾被堅(jiān)執(zhí)銳,赴強(qiáng)敵而死,此猶一卒也,不若奔諸侯。’于是贏糧潛行,上崢山,逾深溪,蹠穿膝暴,七日而薄秦王之朝,晝吟宵哭。七日不得告,水漿無入口。秦王曰:‘寡人聞之,萬乘之君,得罪一士,社稷其危,今此之謂也。’遂出革車千乘,卒萬人,與吳人戰(zhàn)于濁水而大敗之。

  “吳與楚戰(zhàn)于柏舉,三戰(zhàn)入郢。君王身出,大夫悉屬,百姓離散。蒙谷負(fù)離次之典②以浮于江,逃于云夢之中。昭王反郢,五官失法,百姓昏亂;蒙谷獻(xiàn)典,五官得法,而百姓大治。此蒙谷之功,多與存國相若,封之執(zhí)纒,田六百畛。蒙谷怒曰:‘谷非人臣,社稷之臣。茍社稷血食,余豈患無君乎?’遂自棄于磨山之中,至今無胄。”

  王乃大息曰:“此古之人也。今之人,焉能有之耳?”

  莫敖子華對(duì)曰:“昔者先君靈王好小要,楚士約食,馮而能立,式而能起。食之可欲,忍而不入;死之可惡,就而不避。君王直不好,若君王誠好賢,此五臣者,皆可得而致之。”

  (取材于《戰(zhàn)國策》,有刪改)

  【注釋】①郢:楚國都城 ②離次之典:也叫“雞次之典”,是楚國統(tǒng)領(lǐng)各個(gè)領(lǐng)域的國家法律大典。

  8.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.恢先君以掩方城之外 恢:發(fā)揚(yáng)

  B.于是贏糧潛行 贏:背負(fù)

  C.晝吟宵哭 吟:吟誦

  D.馮而能立 馮:同“憑”,憑借,依靠

  9.下列各組語句中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一項(xiàng)是(3分)

  A.不以祿勉 蒙谷負(fù)離次之典以浮于江

  B.將何謂也 水何澹澹

  C.多與存國相若 若君王誠好賢

  D.焉能有之耳 焉用亡鄭以陪鄰

  10.下列對(duì)文中語句的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.緇帛之衣以朝,鹿裘以處

  身穿樸素的黑綢衣服上朝,穿著粗樸的鹿皮衣服居家

  B.若撲一人,以與大心者也,社稷其為庶幾乎

  你們?nèi)绻艽虻挂粋€(gè)敵人,(把敵人)來交給我,那么國家也許就勝利了

  C.茍社稷血食,余豈患無君乎

  如果國家平安無事,我難道會(huì)去憂慮沒有國君(而無官可做)嗎

  D.食之可欲,忍而不入;死之可惡,就而不避

  食物誰都想吃,但人們?nèi)套×瞬怀?死亡誰都厭惡,但人們即使餓死了也心甘情愿

  11.翻譯下列句子。(5分)

 ?、?3分)吾被堅(jiān)執(zhí)銳,赴強(qiáng)敵而死,此猶一卒也,不若奔諸侯

 ?、?2分)萬乘之君,得罪一士,社稷其危,今此之謂也

  12.莫敖子華向楚威王講述了五個(gè)“憂社稷”的臣子的故事,請(qǐng)各用一個(gè)成語概括他們的表現(xiàn)。(5分)

  13.“楚王好細(xì)腰,宮中多餓死”,這是一個(gè)有名的典故,請(qǐng)簡要說明這一典故的寓意,并自選一個(gè)角度談?wù)効捶ā?5分)

  三、本大題共4小題,共18分。閱讀下面的宋詞,完成14—17題。

  菩薩蠻•金陵賞心亭為葉丞相賦

  辛棄疾

  青山欲共高人①語,聯(lián)翩萬馬來無數(shù)。煙雨卻低回,望來終不來。人言頭上發(fā),總向愁中白。拍手笑白鷗,一身都是愁。

  注:①“高人”,指葉衡,即葉丞相,南宋主戰(zhàn)派官員,對(duì)作者有知遇之恩。

  14.下列對(duì)詞句的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.“青山”一句是說青山想同葉衡說話,表明詞人此時(shí)此刻有攀附丞相之意。

  B.“煙雨”兩句寫煙雨彌漫凄迷,無情地阻斷了青山的腳步,使其無法前來。

  C.“人言”二句是詞人借用人們的一種說法,說人的頭發(fā)因?yàn)槌羁嗫梢宰儼住?/p>

  D.結(jié)尾兩句用擬人化的手法調(diào)侃,如果愁苦能催白頭發(fā),那沙鷗就一身是愁。

  15.“聯(lián)翩萬馬來無數(shù)”化靜為動(dòng)來寫山,頗具情趣。下列詩句沒有運(yùn)用這種手法的一項(xiàng)是(3分)

  A.明月松間照,清泉石上流。 (王維《山居秋暝》)

  B.綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。 (宋祁《玉樓春》)

  C.夕陽勸客登樓去,山色將秋繞郭來。 (黃景仁《都門秋思》)

  D.山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。 (毛澤東《沁園春•雪》)

  16.白居易《白鷺詩》云:“人生四十未全衰,我為愁多白發(fā)垂。何故水邊雙白鷺,無愁頭上也垂絲 。”后人評(píng)價(jià)說,“白詩言愁顯,辛詞言愁晦。”請(qǐng)結(jié)合詩句簡要說說你對(duì)這一說法的理解。(4分)

  17.在橫線上填寫作品原句。(8分)

  詩人在抒發(fā)情感、表達(dá)情懷時(shí)常常會(huì)運(yùn)用典故。杜甫在《蜀相》一詩中,用“ ① , ② ”,詠嘆了諸葛亮病死軍業(yè)未成的不幸;辛棄疾在《永遇樂•京口北固亭懷古》一詞中,借廉頗自比,“ ③ , ④ ”,表達(dá)了詞人報(bào)效國家的強(qiáng)烈愿望;陸游在《書憤》中,借用檀道濟(jì)的故事,“ ⑤ , ⑥ ”,寫出了壯志未酬的苦悶;劉禹錫在《陋室銘》中,用“ ⑦ , ⑧ ??鬃釉疲汉温?”說明主人因?yàn)?“德馨”,所以陋室不陋。

  四、本大題共5小題,共24分。閱讀下面的文章,完成18—22題。

  母親與小魚

 ?、倌菚r(shí)這世界上還沒有我,但已有那個(gè)人。那時(shí)十八歲的母親總是悄悄注視著那個(gè)人。那些修長的手指,那個(gè)略駝的背,還有目空一切的默想的一雙眼。據(jù)說那個(gè)人常有許許多多的忽略,連母親的歌喉、美貌,都險(xiǎn)些被他忽略。母親那時(shí)包了歌劇團(tuán)中所有的主角,風(fēng)頭足極了,一匹黑緞子樣的長發(fā),被她編成這樣那樣,什么佩飾都不用,卻冠冕似的華麗。十八歲的母親,眼睛驕傲天真,卻有了一個(gè)人。

 ?、谶@個(gè)人就是我的父親。

 ?、垡惶?,她忽然對(duì)他說:“你有許多抄不完的稿子?”

  ④他那時(shí)是歌劇團(tuán)的副團(tuán)長,也在樂隊(duì)拉幾弓小提琴,或畫兩筆舞臺(tái)布景。有時(shí)來了外國人,他還湊合著做翻譯。但人人都知道他是個(gè)寫書的小說家。他看著這個(gè)挺唐突的女子,臉紅了,才想起這個(gè)女子是劇團(tuán)的名角兒。

  ⑤在抄得工整的書稿中夾了張小紙簽:“我要嫁給你!”她就真嫁給了他。

 ?、尬疫€是個(gè)小小姑娘時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽愛父親愛得像個(gè)小姑娘,膽怯,又有點(diǎn)拙劣。她把兩歲的我抱著,用一個(gè)舞臺(tái)化的姿勢,在房里踱步。手勢完全是戲劇中的,拍著我,蕩氣回腸地唱著舒伯特的《搖籃曲》,唱得我睡意頓時(shí)云消霧散。我偷覷她已進(jìn)入情緒的臉,眼神不在我身上,那時(shí)我還不明白她是在唱給父親聽。她無時(shí)無刻地不從父親那里邀來注重、認(rèn)同。她拿起小提琴開始拉“哆、咪”。她將左手拇指扣進(jìn)調(diào)色板,右手拈一枝筆,穿一件斑點(diǎn)了色彩的大褂,在一張空白帆布前走近走遠(yuǎn)。要么,她大聲朗讀普希金,把泡在閱讀中的父親驚得全身一緊,抬頭去找這個(gè)聲音,然后在厭煩和壓制厭煩的矛盾中,對(duì)她一笑。

 ?、咚眠@一笑,去維持后面的幾天、幾年,抑或半輩子的生活,維持那些沒有錢也沒有尊嚴(yán)的日子。父親的薪水沒了。媽媽早已不上舞臺(tái),身段粗壯得飛快,坐在一張小竹凳上,“吱呀”著它,一晚上在桌子上剖小魚。小魚在父親有薪水的時(shí)候是我家貓吃的。她警告我們:所有的魚都沒有我和哥哥的份,都要托人送給在鄉(xiāng)下勞動(dòng)改造一年沒音信的父親。

  ⑧幾條小魚被串起來吊在屋檐下晾,最終小魚干縮成一片枯柳葉。我和哥哥被哄得早早上床,她才來煎這些小魚。煎魚的腥氣漲在房子里,我和哥哥被折磨得沒覺了,起身站在廚房門口。

 ?、?ldquo;小孩子大起來有得吃呢!”她發(fā)現(xiàn)我們,難為情地紅了臉,像個(gè)小姑娘偷遞信物時(shí)被人捉了個(gè)準(zhǔn),“爸爸現(xiàn)在好瘦好瘦。”好像在征得我們原諒一樣,喃喃的說。帶信的人只說父親黑瘦了些,她心里的丈夫便形同枯骨了。

 ?、馑粭l小魚也沒請(qǐng)哥哥和我吃。我們明白那種酥、脆,連骨頭都可口。然而我們只是嗅嗅、看看,咽下一泡又一泡的口水。

 ?、细赣H回來后只提過一回那些小魚,說想不到這種貓食會(huì)好吃。后來他沒再提過小魚的事??吹贸觯瑡寢尯芟朐俾犓v起它們。她誘導(dǎo)他講到吃,父親卻沒再講出一個(gè)關(guān)于小魚的字。幾年中,成百上千條小魚,使他仍然倜儻地存活下來。媽媽圍繞著父親,以她略帶老態(tài)的粗壯身段在父親面前竭盡活潑。這時(shí),已長大的哥哥和我有些為這個(gè)還是小姑娘的母親發(fā)窘。她似乎沒有注意到自己的變化,也沒意識(shí)到父親的變化。

 ?、杏钟性S多出版社邀他寫作了。他又開始穿他的風(fēng)衣、獵裝、皮夾克,在某個(gè)大飯店占據(jù)一個(gè)房間。他也有了個(gè)像媽媽一樣愛他的女人,只是比媽媽當(dāng)年還美麗。

 ?、岩惶欤绺缡盏桨职謴谋本┘膩淼男?。他對(duì)我說:“是寫給咱倆的,他要和媽媽離婚。”他讓我和哥哥說服媽媽放棄他,成全他“真正的愛情”。他說,他一天也沒有真正愛過媽媽。這點(diǎn)我們早就看出來了。他只是在熬到我們大起來,好有寫這封信的一天。我們知道再無權(quán)請(qǐng)求他熬下去,而這個(gè)嘔心瀝血愛了大半輩子的媽媽呢?

  ⒁媽媽讀完信,一點(diǎn)聲音也沒有地靠在沙發(fā)上。好像她辛辛苦苦愛他這么久,終于能歇口氣了。她看看我們兄妹,看出我們決不會(huì)幫她死乞白賴地將父親拖回來,她知道她是徹底孤立了。“他怎么會(huì)吃好飯,住在那種大飯店里。”幾小時(shí)內(nèi),這是她唯一的話。

 ?、舆@一夜,我們又聽到了那只竹凳的“吱呀”聲,聽上去它要散架了。第二天一早,幾串被剖凈的小魚墜在了屋檐下。初陽中,它們是純銀色。

 ?、愿赣H從此沒回家。

 ?、找惶鞁寢寣?duì)我說:“我的探親假到了。”我問她去探誰。我知道父親盡一切努力在躲她。“去探你爸呀。”她瞪我一眼,像說:這還用問?!

 ?、钟质且晃葑蛹逍◆~的氣味。我們都成年了,也都不再缺吃的,這氣味一下子變得不那么好聞。哥哥半夜跑到我房間,說“叫她別弄了!現(xiàn)在誰還吃那玩意兒?”我們卻都忍不下心對(duì)她這么說,我還陪她上了“探親”的路,提著那足有二十斤的小魚。

 ?、纂鼥V中聽說父親在杭州一個(gè)飯店寫作。我們在一家廉價(jià)旅館下榻。媽媽說就暫時(shí)湊合,等找到父親……我心里作痛:難道父親會(huì)請(qǐng)你去住他那個(gè)大飯店嗎?

  ⒇四月,杭州雨特稠。頭兩天我們給憋在小旅館里。等找到父親住的那個(gè)飯店,他已離開了杭州,無處追蹤。我對(duì)媽媽說:冒雨游一遍西湖,就乘火車回家。媽媽卻說她一定要住滿七天。看著我困惑并有些氣惱的臉,媽媽懼怕似的閃開眼睛,小姑娘認(rèn)錯(cuò)般地嘟噥:“鄰居、朋友都以為我見到你爸了,和他在一起呆了七天。”她想造一個(gè)幻想,讓自己讓所有的鄰居、朋友都相信:丈夫還是她的,起碼眼下是的,她和他度過了這個(gè)一年一度僅有的七天探親假,像所有分居兩地的正常夫妻一樣。她不愿讓自己和別人認(rèn)識(shí)到,她半途折回,或者是被冷遇逐回的。

  (21)她如愿地在雨中的小旅館住滿七天。除了到隔壁一家電影院一遍一遍看同一部電影,就是在對(duì)門的小飯館吃一碗又一碗同樣的餛飩,堅(jiān)持過完了她臆想中與父親相聚的七天。

  (22)等上了火車,我發(fā)現(xiàn)行李中少了那個(gè)裝小魚的竹簍。我沒有提醒媽媽,它該是個(gè)最痛的提醒。抑或,她有意將它遺失在那個(gè)角落。

  (23)父親再婚后很幸福。媽媽見到我就問:“會(huì)做菜吧?”我當(dāng)然明白她指誰。我說:“做得很好。爸爸也戒煙了。”她趕緊垂下頭走開,不敢再聽。

  (24)臨回北京,我見她又把那竹凳搬到廚房。竹凳也上了歲數(shù),透著靈肉般的柔韌光色。還有一堆小魚。我不阻止她,欣賞著她工匠般的操作。她將一條小魚鋪平在案上,拇指的指甲一推,去了鱗,再以小刀一剜,去掉內(nèi)臟。她已架起老花眼鏡來做這樁事了,竹凳叫疼一樣的“吱呀”。她說:“再有場勞改就好了,你爸又被罰到鄉(xiāng)下,低人九等,就沒有女人要他了,只有我要他。”她不敢抬頭看我,怕我看見她眼里還是那片無救的天真,還是小姑娘那張因非分之想而緋紅的臉。

  (25)我將一簍子烘熟的小魚捎到爸爸那里。正是高朋滿座的時(shí)候,滿桌是繼母的國宴手藝。我對(duì)爸爸使了個(gè)眼色,將他熟識(shí)的竹簍擱在一邊。他瞪了它一會(huì)兒,似乎也愁苦了一會(huì)兒,又去和一桌朋友嘻天哈地。

  (26)這天父親醉倒,當(dāng)著七八個(gè)客人的面,突然叫了幾聲母親的名字。客人都問,叫的是誰啊。我自然吞聲,繼母善良美麗的眼里,全是理解……全是理解……

  (取材于嚴(yán)歌苓同名小說)

  18.對(duì)文中加點(diǎn)的詞語,解說不正確的一項(xiàng)是(2分)

  A.唐突:冒犯,侵犯。

  B.云消霧散:比喻事物消失得干干凈凈。

  C.漲在房子里:“漲”讀zhàng,充滿,彌漫。

  D.嘔心瀝血:形容費(fèi)盡心思和精力。

  19.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

  A.第⑥段,一個(gè)“緊”字表明母親對(duì)愛的拙劣表達(dá)不僅讓父親非常惱怒而且厭煩不已。

  B.第(21)段,同樣的雨天、同一部電影、同樣的餛飩,暗示母親為人循規(guī)蹈矩了無趣味。

  C.第(24)段,母親盼望“再有場勞改就好了”,表明她對(duì)現(xiàn)在春風(fēng)得意的父親無比憎惡。

  D.第(26)段,父親酒醉后叫母親名字,說明父親即使不愛母親也對(duì)母親心懷一絲愧意。

  20.文中第⑦⒂(24)三段中,都描寫了“竹凳”的“吱呀”聲,請(qǐng)聯(lián)系上下文,分別寫出三處“吱呀”聲的不同內(nèi)涵。(6分)

  21.請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容,簡要分析題目“母親與小魚”的含意與作用。(5分)

  22.“愛情”是文學(xué)不變的主題。文中母親與父親的愛情,能引發(fā)你什么樣的思考?請(qǐng)從《紅樓夢》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》中任選一組人物(如賈寶玉和林黛玉、江姐和彭松濤……),結(jié)合相關(guān)情節(jié),談?wù)勀銓?duì)愛情的理解。(8分)

  五、本大題共2小題,共62分。

  23.微寫作。(12分)

  從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。

 ?、?ldquo;成人禮”是高三學(xué)生成長過程中的一道風(fēng)景。某學(xué)校為確定一次“成人禮”的主題,在責(zé)任、感恩、夢想、拼搏……等主題詞中反復(fù)推敲,難以決斷。請(qǐng)你幫助選定一個(gè)主題詞,并闡述選擇它的理由。

  ②提到吃,每一個(gè)人可能都會(huì)有深刻的記憶。請(qǐng)描寫一個(gè)“吃”的畫面,要求內(nèi)容具體,語言生動(dòng)形象。

 ?、墼谀阕x過的作家中,總有一個(gè)作家是自己心儀的,請(qǐng)以“致××”為題(如“致魯迅”),給他(她)寫一首小詩,或給他(她)寫一段抒情文字。

  24.作文。(50分)

  從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作文。不少于700字。

  ①《母親與小魚》一文中寫道,“據(jù)說那個(gè)人常有許許多多的忽略,連母親的歌喉、美貌,都險(xiǎn)些被他忽略”。生活中總會(huì)有一些人或事被我們忽略,有些忽略或許應(yīng)該,有些忽略或許不應(yīng)該……請(qǐng)以“忽略”為題,寫一篇記敘文。

  ②眼下在一些學(xué)校、公司和公開場所的宣傳欄里,常常能見到一個(gè)大大的“贏”字,特別醒目。其實(shí)如何理解“贏”,如何對(duì)待“贏”,如何“贏”,為什么要“贏”……卻令人深思。請(qǐng)以“我說‘贏’”為題,寫一篇議論文。

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