高二語文上學期期末試卷及答案
高二語文上學期期末試卷及答案
想要在高二期末考試獲得語文這門科目的好成績,一定要多做歷年的語文期末試卷來查漏補缺。以下是小編給你推薦的高二語文上學期期末試卷及參考答案,希望對你有幫助!
高二語文上學期期末試卷
卷 Ⅰ
一.現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成l~3題。
丁憂與守制
古代作品中,時有關(guān)于某官丁憂、某官守制的記述,如《儒林外史》第四回:“先母見背,遵制丁憂”,《寓圃雜記》:“成化初,(陳)緝熙守制于家”,等等。
什么是“丁憂”呢?《爾雅•釋詁》:“丁,當也。”《日知錄•期功喪去官》注:“古人凡喪皆謂之憂。”可知丁憂是值喪、居喪的意思。丁憂一詞源于《書經(jīng)•說命》:“王宅憂”。王宅憂就是商王居父喪,宅憂就是丁憂 。古時候,不管是兄弟喪、姊妹喪,還是從父母喪、從兄弟喪,都可以稱之為“憂”。只是到了后來,丁憂才特指遭父母喪或承重祖父母喪(所謂承重,是指長房長孫)。
《日知錄•奔喪守制》上說:“《記》曰:奔喪者自齊衰(喪服)以下。以是古人于期功之喪無有不奔者。”“期”,指一年的喪服,可見古人遇有祖父母喪、伯叔父母喪、兄弟姊妹都要奔喪。陶淵明《歸去來辭》自序“尋程氏妹喪于武昌,情在駿奔,自免職”即是一例。后來又將奔喪限制在期服(即一年的喪服)的范圍之內(nèi)。至明朝洪武二十三年(1390年)才廢除了期年奔喪的制度,認為祖父母、伯叔父母兄弟均為一年的喪服,如果都讓奔喪守制,有的一個人連遭數(shù)喪,或者道路數(shù)千里,那就會導(dǎo)致居官日少,更易頻繁,曠官廢事,于是決定“今后除父母及祖父母承重者丁憂外,其余期服不許奔喪。”自此以后,相沿成習,奔喪丁憂僅限于父母喪或陌生 祖父母喪。
那什么是守制呢?所謂守制乃是指遵守居喪的制度,其主要內(nèi)容是:
一、一般人要謝絕應(yīng)酬事務(wù),做官的則要解除職務(wù),在家守孝二十七個月(不計算閏月)。官員隱匿親喪,被認為是“大不孝”,要受到嚴厲的懲罰。如后唐明宗天成三年(928年)閏八月,滑州掌書記孟升因隱匿母喪被大理寺斷為流刑,而明宗則認為“將復(fù)投荒,無如去世”,于是賜其自盡。
二、禁止婚娶。喪中婚娶被認為違背禮制的?!洞呵铩肺墓?前625年)冬記載:“公子遂入齊納幣。”納幣之事照例是不必記載的,史官為什么要大書特書呢?原來這年冬天,文公的父親僖公死了才不足二十五個月,而文公在居喪期間,競張羅著送彩禮,所以史官乘筆直書而加以諷刺。
三、禁止飲宴。儒家認為,“夫君子之喪,食旨不甘,聞樂不樂,居處不安”(《論語•陽貨》),所以飲宴也是在禁止之列的。在居喪期間因宴飲而被責罰的事例也不少。如唐憲宗元和九年(814年)四月癸未,陸賡故世,其子慎余、其兄博文在居喪期間著華麗的衣裳穿街過市,并飲酒食肉,結(jié)果都被打了板子,慎余流放至循州,博文被遞解原籍。
四、禁止赴考。起初限制極嚴,即使是緦喪(是五服中最輕的一種,僅三個月的喪服)也不準赴考。宋天禧年間,舉人郭稹冒緦喪赴考,被同輩告發(fā),被交付御史臺劾問(見《日知錄•緦喪不處赴舉》)。到了明朝限制放寬,除了服三年之喪的不得赴考外,余者皆不限。
對于守制在家的官員,皇帝一般都要派遣官員慰問,并賜給錢米等物。明洪武十七年(1384年)正月命吏部:“凡官員丁憂,已在職五年,廉勤無贓私過犯者,照名秩給半祿終制;在職三年者,給三月全祿。”(《日知錄•奔喪守制》)清初,只有滿族大臣居喪,皇帝才 派官賜給茶酒。至康熙年間,漢大臣陳廷敬有母喪,康熙皇帝便命令閣員查閱《明實錄》中有關(guān)慰問的條例,并派遣內(nèi)閣學士屯泰、翰林掌院事學士喇沙前往賜給 茶酒。從此以后,慰問之典便成為定例。
丁憂和守制,從字面上是有區(qū)別的:丁憂就是居喪而言,守制則是就遵守居喪的制度而言。但在具體使用時二者的意思并無嚴格的區(qū)別,既可以說某官丁憂,也可以說某官守制。
1、下列關(guān)于“丁憂”“守制”的表述,不正確的一項是( )(3分)
A、《書經(jīng)•說命》“王宅憂”,宅憂就 是丁憂,王宅憂就是商王居父喪。丁憂一詞發(fā)源于此。
B、由于奔喪守制有曠官廢事之弊,明朝在洪武年間進行了改革,規(guī)定除了父母喪和祖父母喪,其余期服不許奔喪。
C、《春秋》文公二年記載:“公子遂入齊納幣”。納幣指的是送婚聘的彩禮,《春秋》之所以直書此事,是因為“公子”違背了當時居喪的制度。
D、《論語•陽貨》:“夫君子之喪,食旨不甘,聞樂不樂,居處不安。”可以看出,在儒家觀念里,居喪期間是應(yīng)該飲宴的。
2、下列理解,不符合原文意思的一項是( )(3分)
A、古時候,期功之喪,都可以稱之為“憂”,都要奔喪。陶淵明“程氏妹喪于武林”,“情在駿奔”,說明了這一點。
B、守制指遵守居喪的制度,其內(nèi)容包括謝絕應(yīng)酬、解除職務(wù)、禁止婚娶、禁止飲宴、禁止赴考等等。
C、按照居喪的制度,父母之喪,官員須在家守考二十七個月,但特殊情況下,實際守孝期會更長。
D、對守制在家的官員,皇帝都會遣人慰問,并視情形賜予不等的財物。
3、根據(jù)原諒內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是(3分)
A、《儒林外史》第四回:“先母見背,遵制丁憂。”守制和丁憂并提,是由于二者雖然字面上不同,但在實際使用時可以通用。
B、在古代,不遵守居喪的制度,會受到不同程度的責罰或輿論的譴責。
C、明代在丁憂守制上進行了一些改革,相關(guān)的制度規(guī)定較前代更加務(wù)實、開明。
D、清朝,漢族官員居喪,皇帝不會派官員慰問。只有滿族大臣居喪,皇帝才派官賜給茶酒。
二、古詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4~7題。
蔣堂,字希魯,常州宜興人。擢進士第,為楚州團練推官。滿歲,吏部引對,真宗覽所試判,善之,特授大理寺丞、知臨川縣??h富人李甲多為不法,前令莫能制,堂戒諭不悛,白州以兵索其家,得僭乘輿物,置于死。召為監(jiān)察御史。禁中火,有司請究所起,多引宮人屬吏。堂言:“火起無跡安知非天意也陛下宜修德應(yīng)變有司乃欲歸咎宮人以之屬吏何求不可而遂賜之死是重天譴也。”詔原之。出為江南東路轉(zhuǎn)運使,徙淮南,兼江、淮發(fā)運事。時廢發(fā)運使,上封者屢以為非便。堂言:“劉晏、裴休,皆嘗為江淮、河南轉(zhuǎn)運使,不聞別置使名。國朝王嗣宗、劉師道,亦止為轉(zhuǎn)運兼領(lǐng)發(fā)運司事,而歲輸京師常足。”時雖用其議,后卒復(fù)。在江、淮,歲薦部史二百人?;蛑^曰:“一有 謬舉,且得罪,何以多為?”堂曰:“十得二三,亦足報國。”知越州。州之鑒湖,馬臻所為,溉田八千頃,食利者萬家,前守建言聽民自占,多為豪右所侵,堂奏復(fù)之。徙蘇州。先是,發(fā)運使上計,造大舟數(shù)十,載江、湖物入遺京師權(quán)貴,堂曰:“吾豈為此,歲入自可附驛奉也。”前后五年,未嘗一至京師。以樞密直學士知益州。慶歷初,詔天下建學。漢文翁石室在孔子廟中,堂因廣其舍為學宮,選屬官以教諸生,士人翕然稱之。楊日嚴在蜀,有能名,堂素不樂之。于是節(jié)游宴,減廚傳,專尚寬縱,頗變?nèi)諊乐S纸ㄣ~壺閣,其制宏敞,而材不預(yù)具,功既半,乃伐喬木于蜀先主惠陵、江瀆祠,又毀后土及劉禪祠,蜀人浸不悅,獄訟滋多。以尚書禮部侍郎致仕,卒,特贈吏部侍郎。
4.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)
A. 火起無跡/安知非天意也/陛下宜修德/應(yīng)變有司/乃欲歸咎宮人/以之屬吏何求/不可/而遂賜之死/是重天譴也/
B. 火起無跡安/知非天意也/陛下宜修德/應(yīng)變有司/乃欲歸咎宮人/以之屬吏/何求不可/而遂賜之死/是重天譴也/
C. 火起無跡安/知非天意也/陛下宜修德應(yīng)變/有司乃欲歸咎宮人/以之屬吏何求/不可/而遂賜之死/是重天譴也/
D.火起無跡/安知非天意也/陛下宜修德應(yīng)變/有司乃欲歸咎宮人/以之屬吏/何求不可/而遂賜之死/是重天譴也/
5.下列對文中加點詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)
A. 吏部是“六部”之一,長官為吏部尚書,掌管文官的任免、考選、調(diào)動等事務(wù)。
B. 祠亦稱祠廟,是舊時祭祀祖先的建筑,相當于現(xiàn)在為紀念名人等修建的紀念堂。
C. 授為加授官職之意,表示這種意思的詞語還有拜、拔、除、擢,以及左遷等。
D.致仕,古人也常稱致事、休致、致政等,指的是古代官員退休,回鄉(xiāng)安度晚年。
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A. 蔣堂執(zhí)法,果敢嚴明。他管理臨川,對估惡不俊沒人控制的李甲先勸后兵,然后果斷行事,用州兵搜出了李家的超越本分之物,最后置之于死地。
B. 蔣堂析事,獨出機抒。面對上封者否定廢止發(fā)運使一事,他卻上奏贊同廢止,然后從今昔逐一 加以論述分析,從而讓朝廷在當時采納了他的建議。
C.蔣堂遇事,不事阿諛。對鑒湖百姓自占田地被侵占一事,他不顧及豪門大族勢力而上奏;對于他人建議載物饋贈京師權(quán)貴,他竟然五年不去京城。
D. 蔣堂一生,也有缺憾。他知益州時和在蜀地有能名的楊日嚴不善;建造規(guī)模宏大的銅壺閣時,終因砍伐古陵與祠廟的樹木讓蜀人不悅,訴訟增多。
7.把中文畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1) 或謂曰:“一有謬舉,且得罪,何以多為?”
(2) 堂因廣其舍為學宮,選屬官以教諸生,士人翕然稱之。
(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩,完成8~9題。
醉中感懷 陸游
早歲君王記姓名,只今憔悴客邊城。青衫猶是鵷行①舊,白發(fā)新從劍外生。
古戍旌旗秋慘淡,高城刁斗夜分明。壯心未許全消盡,醉聽檀槽②出塞聲。
注:①鵷行:喻指朝官的行列。②檀槽:指樂器。
8、“古戍旌旗秋慘淡,高城刁斗夜分明。”描繪了何畫面?它在詩中起到了什么作用?(5分)
9、抒情主人公過去和現(xiàn)在的形象特點有什么不同?請結(jié)合內(nèi)容分析。(6分)
(三)名篇句句默寫(6分)10、補寫出下列名篇中的空缺部分。
(1)無言獨上西樓,月如鉤。_______”。 (2)秦愛紛奢,人亦念其家。_________,__________。
(3)“__________ ,望帝春心托杜鵑。(4)小樓昨夜又東風,_______________。
(5)蕭鼓追隨春社近,_______________。
三.文學作品閱讀11.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)
我在哪里丟失了你 范小青
王友早就忘記了他拿到別人的第一張名片是在什么時候,什么場合,那是一個什么人,什么身份,什么模樣等等,都記不得,甚至是男是女都想不起來了,沒有了一丁一點的印象。
一天,一位老太太站到了他的辦公桌前,懷疑地問,你就是王友?王友說,我是王友,你是誰,我不認識你呀!老太太說,你不認得我,但是有一個人,你肯定認得——許有洪,許有洪你認得吧?我就是許有洪的老伴兒。老太太見王友發(fā)愣,又說,王友,你 怎么啦?你怎么不說話?你是王友嗎?王友說,我是王友,可是,可是我不記得許、許什么?許有洪?老太太說,你不記得他,可他記得你,他有你的名片,我就是按照你的名片找到你的。王友又努力地想了想,還是想不起來,只得說,真的很抱歉,發(fā)出去的名片很多,不一定都能記住,我實在想不起來——老太太說,如果你肯定是王友,你一定會記得許有洪的,這樣吧,你有空到我家來一趟好嗎?老太太已經(jīng)把一張名片遞給他了,說,你什么時候來都可以,我一直在家。說完話,老太太拄著拐棍就走了。
接下來的一個星期天,按照名片上的地址,王友來到了老太太的家。一進門,王友就看到墻上有一張老先生的遺照,老太太在旁邊說,他就是許有洪,走了半年了。
老太太告訴王友,許有洪去世前,把名片簿交給她,說名片簿里留下的,都是平時關(guān)系特別好的人。以后她孤身一人,有什么困難,可以找他們。凡是不夠朋友的人,他都沒有保留他們的名片,凡是保留下來的,一定是夠朋友的好人。可是,許有洪去世后,老太太挨 個給名片簿里的人打電話,卻沒有人記得許有洪,也有幾個人,依稀記得許有洪這么個名字,但一旦問清楚了情況,得知許有洪去世了,就立刻糊涂起來,再也想不起任何關(guān)于許有洪的事情了。老太太說歸說,她也知道王友并不完全相信她說的話,所以老太太又說,你不相信的話,可以打電話試試,這名片簿里邊的人,你隨便打哪個,看他們肯不肯來,看他們記不記得許有洪。
王友覺得很荒.唐,他不可能去打那些電話,一個連他自己也不認得的人,他憑什么去責問別人認不認得他?
老太太嘆了一口氣,說,不打也罷,打了也是白打,沒有人會來的。老太太請王友坐下,向他表示感謝,感謝他肯到她家來,肯來看一看許有洪的遺像,老太太說,這對許有洪的在天
之靈,是一個安慰。王友又下意識地看了看許有洪的遺像,許有洪笑瞇瞇的,確實對他很滿意的樣子,王友還是想跟老太太解釋清楚他真的不認得許有洪,但話到嘴邊,他卻再也沒有說出來。老太太開始給他講許有洪了,她說許有洪活著的時候經(jīng)常說起王友。說有一次王友喝多了啤酒,尿急了,也沒看清標識,一頭就鉆進了女廁所。正好許有洪跟在王友后面上廁所,發(fā)現(xiàn)后趕緊替他擋著女廁所的門,看到有女同志來,就騙她們說廁所壞了,不能用。后來王友從女廁所出來,還反過來責問許有洪,為什么站在女廁所門口呢。
王友一點也不記得這件事情,就像他始終沒有想起許有洪一樣。但是他不再解釋,也不再分辯,任由老太太去說。說到一定的時候,他還會湊上去加幾句補充一下情節(jié),為了裝得更像一點,把細節(jié)說得更真實一點,王友也有說過頭的時候,有一兩次就差一點露餡了。
王友一直沒弄清老太太叫他來的目的,難道就是為了說一些他根本就不知道,根本沒有經(jīng)歷過的事情?難道就是為在一張遺像面前說這些莫名其妙的事情,給遺像一點安慰?王友胡亂地應(yīng)付了一陣,最后終于忍不住問老太太,是不是有人欠了許有洪的錢不還,還是有什么其他的難處?
老太太說,沒有人欠錢,也沒有人欠什么東西,誰也不欠誰的。王友說,那您讓我來到底是——老太太擺了擺手,打斷他說,謝謝你王友,謝謝你來跟我說了許多老許的事情,其實,我跟你說的老許的事情也是假的,你根本就不認得老許,老許也一樣不認得你。王友奇怪了,指了指老許的名片簿說,那他怎么會有我的名片呢?老太太說,名片算什么,名片是最不能說明問題的,你說不是嗎?(選自《中國最佳短篇小說選》,有改動)
(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?5分)
A.令王友發(fā)愣的原因是,許有洪的老伴兒竟然出現(xiàn)在王友的辦公室這種公眾的場合,并懷疑自己不是她要找的王友。
B.老太太始終認為,許有洪名片簿里留下的名片,都是平時關(guān)系特別好、夠朋友的人,有什么困難時,是可以找他們幫忙的。
C.王友覺得在名片滿天飛的社會中,作為一個旁觀者,一個連自己都不認識的人,他打電話責問別人認不認得此人,這種行為是很荒.唐的。
D.對于在一次酒后沒看清廁所標識,一頭就鉆進了女廁一事,王友一點也記不得這件事情,這與當時王友酒后失憶有關(guān)。
E.老太太說,“名片算什么,名片是最不能說明問題的”。這句話發(fā)人深省,意蘊豐富,冰冷的名片阻隔不了人間溫情。
(2)文章第一自然段的內(nèi)容在全文中有什么作用?請具體說明。(6分)
(3)作者在小說的結(jié)尾安排老太太揭穿了王友的謊言,同時說出自己的話也是假的,這樣安排揭示了怎樣的主題?(6分)
(4)在小說的第二自然段中,老太太對王友提出了“你有空到我家來一趟”的請求。作者的這種處理是否合理?請結(jié)合小說的具體內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶?和理由。(8分)
卷II
五、語言文字運用(20分)
12.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊唤M是(3分)
?、賹τ诿髅魇?ldquo;中國制造”,卻因為在國外注冊一個聽起來洋味十足的品牌名稱就自我鼓吹“高大上”的產(chǎn)品,公眾的態(tài)度是既_______ ,卻也無可奈何。
②再怎么優(yōu)秀也會遇到對你_______ 的人,再怎么不堪也會碰上對你青睞有加的人,所以說,做人不必糾結(jié)于世間紛紜,只管盡心力,守本分就好。
③在今年5月的“成都別車門”中,一名姓送宋的出租車司機因為出手相助而受傷,接受記者采訪時,他平和淡然地說:“沒什么的,這點傷勢_______ 。”
A.不屑一顧 不足掛齒 嗤之以鼻 B.嗤之以鼻 不足掛齒 不屑一顧
C.不足掛齒 不屑一顧 嗤之以鼻 D.嗤之以鼻 不屑一顧 不足掛齒
13.下列各句中.沒有語病的一句是(3分)
A.電視劇《花千骨》的“殺阡陌”是一個桀驁不馴、破壞力極大卻率直坦誠的人,觀眾面對這類形象時會引起濃厚的興趣。
B. 茶馬古道存在于中國西南和西北地區(qū),其繁榮與形成必將深刻影響中國西部地區(qū)自唐代以來的民族經(jīng)濟文化交流。
C.在那個民族斗爭波云詭譎的時代里,評判一部文學作品好壞的重要標準常常在于激發(fā)了人們的愛國熱情。
D.“地壇書市”曾經(jīng)是北京市民非常喜愛的一個文化品牌,去年更名為“北京書市”并落戶朝陽公園后,北京市民對它的熱情依舊不減。
14.依次填人下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(3分)
微信最開始是一個社交軟件,發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)成為一個綜合性平臺,給人們的生活帶來很大的影響。到了微信4.0,騰訊開始了向平臺化方向發(fā)展的戰(zhàn)略部署,_________,__________,_________。___________,____________,_____________。讓溝通更加輕快便捷。
?、匐S著開放力度的加大②提供更多附加服務(wù)③構(gòu)建一個集郵件、短信、SNS、即時通訊等應(yīng)用于一身的個性化立體式通訊服務(wù)平臺④微信將加速社交、游戲、電子商務(wù)等更多領(lǐng)域的第三方優(yōu)質(zhì)應(yīng)用從PC端向移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的平移和整合⑤不斷將其他應(yīng)用引入微信開放平臺⑥為用戶帶來更多基于微信平臺的應(yīng)用
A.④⑤⑥①②③ B.⑤⑥②①④③C.③⑥①⑤④② D.①④③⑤②⑥
15.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過10個字。(6分)
① 。愉快時,它是敞開的;煩惱時,它就緊緊閉起。 ② ,人們才各自有了自己的秘密。豁達的人,心靈之門打開的時間遠比封閉的時間多; ③ ,心靈之門閉的時間遠比開著的時間多。
16.下面是某地“中學生參加課外體育活動情況統(tǒng)計表”,請用文字表述出表中反映的兩種主要情況:(5分)
人數(shù)%
年級
學校 初一
500人 初二
500人 初三
500人
農(nóng)村初中 55.4 34.6 29.7
城鎮(zhèn)初中 55.2 31.5 26.4
六、18.寫作.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
他是一名郵差,每天的工作就是將各式各樣的郵件分送到每一個家庭。這樣的工作平淡無奇,比起許多從事如何改善人類生活及生命的學者專家們,他的工作真可以說是微不足道之至。
在二十五年當中,他的工作態(tài)度,始終和他第一天到職時的做法一致。不管狂風暴雨、天寒地凍,甚至在數(shù)次大地震災(zāi)難當中,他總是能夠準時地將信件交到收件人的手上。他告訴人們,他之所以能夠二十五年如一日地做好郵差工作,主要是他喜歡看到人們接獲遠方親友捎來的信息時,臉上那種喜悅無比的表情。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
高二語文上學期期末試卷答案
1.B 決定“今后除父母及祖父母承重者丁憂外,其余期服不許奔喪”祖父母承重者指長房長孫,上文有注解
2.D原文“對于守制在家的官員,皇帝一般都要派遣官員慰問”如貪污者就沒有這種待遇
3D 清朝應(yīng)該為清初
4.D(正確斷句為:“火起無跡,安知非天意也,陛下宜修德應(yīng)變。有司乃欲歸咎宮人,以之屬吏,何求不可,而遂賜之死,是重天譴也。”)
5.C(“左遷”為貶官。)
6.B(“從今昔逐一”分析錯誤,應(yīng)為“從古今逐一”。)
7.(1)有人對他說:“萬一有錯誤的舉薦,將要招惹罪過,因為什么多舉薦呢?”(“或”“謬舉”“且”“何以”各1分,句意1分。)
(2)蔣堂就擴展其屋舍作為學宮,挑選所屬官吏來教導(dǎo)生員們,士人一致地稱頌他。(“廣”“舍”“屬官”“翕然”各1分,句意1分。)
參考譯文:
蔣堂,字希魯,是宜興人。蔣堂考中進士,擔任楚州團練推官。滿一年后,被吏部引見問答,真宗瀏覽試判的內(nèi)容,認為他很好,特旨授予大理寺丞、臨川知縣??h里富人李甲多做不法之事,以前的縣令不能制止他,蔣堂告誡訓(xùn)諭,他也不悔改,就告訴州里用兵士搜索他的家,搜得超越皇帝用的器物,棄置他于死地?;实巯抡偃蚊隽吮O(jiān)察御史。禁中失火,有司請求追究引起火災(zāi)的原因,牽連出許多宮人,把這些宮人交給執(zhí)法官吏處理。蔣堂說:“大火燃起沒有痕跡,怎么知道不是天意呢,陛下應(yīng)當修養(yǎng)德行應(yīng)對變化。有司竟然想要歸罪宮人,把他們交給執(zhí)法官吏,需要什么口供得不到呢?卻竟賜他們死罪,這是加重天譴啊。”皇帝就下詔寬容了他們。
蔣堂出京擔任江南東路轉(zhuǎn)運使,調(diào)職到淮南,兼管江、淮發(fā)運事。當時廢止發(fā)運使,上書言事的人屢次把這作為不便。蔣堂說:“劉晏、裴休,都曾經(jīng)擔任江淮、河南轉(zhuǎn)運使,沒有聽說另外設(shè)置其他使的名稱。本朝王嗣 宗、劉師道,也只是擔任轉(zhuǎn)運并管轄發(fā)運司事務(wù),而且每年輸送京師財務(wù)總是充足。”當時雖然采用了他的建議,后來最終恢復(fù)了。蔣堂在江、淮期間,每年舉薦部史二百人。有人對他說:“萬一有錯誤的舉薦,將要招惹罪過,因為什么多舉薦呢?”蔣堂說:“舉薦十個得到兩三個,也足夠報答國家。”
蔣堂管理越州。越州的鑒湖,是馬臻治理的地方,灌溉八千頃田地,萬戶人家獲利,之前的太守建言聽任百姓自己隨意占有,卻多被豪門大族所侵奪,蔣堂上奏恢復(fù)給他們。蔣堂調(diào)任到蘇州。在這之前,發(fā)運使上呈計議,建造幾十艘大船,運載江、湖兩地物產(chǎn)入京饋贈京師有權(quán)有勢的人,蔣堂說:“我難道做這個,每年的入供自然可以交付驛站奉給。”在此前后五年,蔣堂不曾一次到過京師。憑借樞密直學士的身份擔任益州知州。慶歷初年,皇帝下詔天下建立學館。漢代文翁石室在孔子廟中,蔣堂就擴展其屋舍作為學宮,挑選所屬官吏來教導(dǎo)生員們,士人一致地稱頌他。楊日嚴在蜀地,有才能和名望,蔣堂向來不欣賞他。因此省儉游宴,減少供應(yīng)過客食宿與車馬的處所,專門注重寬容松放,很是改變了楊日嚴的政務(wù)。又建造銅壺閣,它的規(guī)模宏大寬敞,然而材料沒有預(yù)備全,修建過半,就在蜀先主惠陵、江瀆祠砍伐喬木,又毀壞后土和劉禪祠,蜀人逐漸不高興,訴訟案件增多。在尚書禮部侍郎的職位退休,去世,特贈吏部侍郎。
8、參考答案:(1)畫面:描寫了一幅旌旗飄蕩、秋風慘淡、刁斗聲聲的邊塞軍營畫面。 作用:①襯托了詩人壯志難酬的凄涼形象。②起到了承上啟下的作用:一、二聯(lián)敘事,第四聯(lián)抒情,敘事和抒情通過這一句貫穿起來。
9、參考答案:抒情主人公過去的形象特點:深受君王賞識、器重,壯志滿懷;抒情主人公現(xiàn)在的形象特點:漂泊邊城,壯志未酬。早年,姓名被君王記住,足見其被君王賞識、器重;說自己“壯心未許”,可見其早年壯志滿懷。如今,作客邊城,漂泊憔悴,久沉下僚,白發(fā)新生,足見其壯志未酬。
10.略
11. (1)選C得3分,選E得2分,選B得1分(A項中王友發(fā)愣的原因不是“許有洪的老伴兒竟然出現(xiàn)在王友的辦公室這種公眾的場合”,但有“懷疑自己不是她所要找的王友”的成分,主要是因為回憶,曾經(jīng)在哪里認識了許有洪。B項事實證明,許有洪名片簿里留下名片的朋友,多數(shù)都不是真正的朋友。D屬于老太太杜撰,沒有此事。)
(2)結(jié)構(gòu)上,先交代王友忘記了自己拿到別人第一張名片的相關(guān)內(nèi)容,為下文情節(jié)的展開做鋪墊。(3分)在主旨的表達上,突出了即使是第一張名片,也被人忘記,暗示了在靠名片維系的社會中,沒有多少真實的記憶。(3分)
(3)在靠名片維系的現(xiàn)代社會中,很多人都患有都市流行癥,痛苦孤獨,人與人之間表面真誠謙讓、充滿熱情,實則充滿了偽善、功利,噓寒問暖的背后是逢場作戲,透析人們?nèi)諠u隔閡、疏遠的社會狀態(tài),進而發(fā)掘出了令人意想不到的豐富內(nèi)蘊。(6分)
(4)觀點一:不合理。從情理上說,對一個初次見面的陌生人提出這一要求,太突兀,違背了生活邏輯;從敘事上看,去見許有洪遺像的必要性并沒有在小說中明確的交代出來,缺乏藝術(shù)上的邏輯性;從現(xiàn)實上講,邀請一位尚不能確定是逝者好友的人到家中走一趟,這樣做很荒.唐。
觀點二:合理。從情節(jié)上說,與第六自然段相呼應(yīng),邀請王友到家中,是對孤寂的許有洪亡靈的慰藉。從主題上說,在許有洪的遺像前,追思亡友的生活點滴,有助于小說思想內(nèi)蘊的表達,說明這個世界還有真情和溫暖;從時代上說,在這個越來越功利的社會 中,這樣符合人們渴望溝通、渴望理解的心理狀態(tài)。(本題為探究試題,具有一定的開放性,只要觀點明確,理由充分,能自圓其說即可酌情給分,滿分8分)
12.D (三個成語都含有“輕蔑”之意。“嗤之以鼻”語義重,有時可以表示“譏笑”之意;“不屑一顧”不能;“不屑一顧”含有“因認為不值得看而不看”的意思,“嗤之以鼻”沒有。“不足掛齒”,不值得提起,可用于自謙。)
13.D(A項結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)為“這類形象會引起人們濃厚的興趣”,B項“繁榮與形成”并列不當,C項“一面不能對兩面”)
14、C(A、B與上文銜接不如C項運用頂真手法更加緊密,D項與下文銜接不如C項緊密)
15.①每個人的心中都有一扇門。(2分)②正因為有了這扇門。(2分)③而狹隘的人。(1分)
16. (1)參加課外體育活動的人數(shù)隨年級的增高而減少。
(2)農(nóng)村中學參加課外體育活動的人數(shù)高于城鎮(zhèn)中學。
17、參照2015年高考作文評分標準。
【寫作提示】他的 職業(yè)是郵差,工作平淡無奇,微不足道,但是他卻二十五年如一日堅持做到最佳。這個角度可以從“平凡中蘊含偉大”“極致就是天才”“克服障礙的超能力”等關(guān)鍵點立意。他能夠二十五年如一日地做好郵差工怍,主要是因為他喜歡看到人們接獲遠方親友捎來的信息時,臉上那種喜悅無比的表情。這個角度可以從“分享快樂”“使命感”等關(guān)鍵點立意。
核心提示——圍繞“愛崗敬業(yè)”、“平凡蘊含偉大”“堅持創(chuàng)造奇跡(不平凡)”“分享快樂”“有使命感、有擔當”等都是屬于符合題意。
評分標準:①寫夠800字,卷面整潔、符合題意、結(jié)構(gòu)沒有明顯問題、符合文體要求,最低打分不少于40分。②對符合第一條標準,在結(jié)構(gòu)上、立意上、語言上有獨到的亮點,打分最低不少于45分,對在此基礎(chǔ)上卷面整潔、書寫規(guī)范美觀,特別出色的可酌情打分至50分以上。這樣的試卷需登記班級姓名, 以備評析試卷用。
?、畚捏w不清、大段照搬材料,但符合題意,寫夠800字的作文最高不超過40分。文體符合要求、寫夠800字,但立意偏題,最高分不超過36分。對于跑題作文,其他均符合要求最高不超過30分。
④凡是字數(shù)不足、書寫潦草可在此基礎(chǔ)上酌情減分。錯別字,每個錯別字扣1分,最多不超過3分。
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