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徐州市中考語文模擬試卷及答案

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徐州市中考語文模擬試卷及答案

  在中考的備考期間,同學(xué)們的復(fù)習(xí)任務(wù)是比較重,對于語文的復(fù)習(xí)就需要花多點(diǎn)時間來做中考語文模擬試卷了。以下是小編給你推薦的中考語文模擬試卷及答案,希望對你有幫助!

  徐州市中考語文模擬試卷

  一 積累與運(yùn)用(10分)

  1、 古詩文默寫。(10分)

  (1)窈窕淑女, 。

  (2)海日生殘夜, 。

  (3) ,隨風(fēng)直到夜郎西。

  (4) ,嬴得生前身后名。

  (5)孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。 , 。, 。最愛湖東行不足。綠楊陰里白沙堤。

  (6)“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭”,由這副對聯(lián),你能想到《岳陽樓記》中表現(xiàn)范仲淹遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的語句是:“ , 。”

  2、下列詞語中加點(diǎn)字的字音和字形全都正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.角( jué)逐 褻牘(dú) 重蹈覆轍(zhé) 滿載(zǎi)而歸

  B.教誨(huì) 剽(biāo)悍 毛骨悚(sǒng)然 相得益彰(zhāng)

  C.愜(qiè)意 斑斕(lán) 咬文嚼(jiáo)字 心無旁 騖(wù)

  D.追溯(sù) 焦灼(zhuó) 粗制爛(làn)造 高屋建瓴(líng)

  3、閱讀下面一段文字,回答后面的問題(6分)

  生長在非洲荒漠地帶的依米花,默默無聞,許多旅人以為它只是一株草而已。但是,它會在一生中的某個清晨突然綻放出美麗的花朵。

  那是無比絢麗的一朵花,似乎要占盡人世間所有色彩。。

  但是,它的花期很短,最多只有兩天。兩天后它就會隨著母株一起枯萎,開花意味著它的生命的終結(jié)。

  開花的植物對水分的( )很大。但依米花只有一條主根,孤獨(dú)地蜿蜒盤曲著鉆入地底深處,尋找有水的地方,那需要幸運(yùn)和頑強(qiáng)努力,一株依米花往往需要四至五年的時間在干燥的沙漠里尋找水源,然后一點(diǎn)點(diǎn)( )養(yǎng)分,在完成蓓蕾所需要的全部養(yǎng)分后,它開花了!在它最美麗的時候,因耗盡了自己的所有的養(yǎng)分而凋零。

  人生的道路有幾十年,但像依米花那樣地勇往直前的歲月真是太少了。用一生定要美麗一次的心情去努力和堅(jiān)持,每個人都會比現(xiàn)在做得更好!

  (1)請為文中的括號處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分)

  備選詞語:需求 要求 積淀 積聚

  (2)選文中劃線句有語病,請修改。(2分)

  (3)發(fā)揮想象,在選文的橫線處寫一句描寫依米花的話。(2分,不超過20個字)

  答:

  4、關(guān)于文學(xué)常識和名著閱讀的表述不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.《海底兩萬里》這部科幻小說講述了生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長乘坐諾第留斯號潛艇在海底作了兩萬里環(huán)球探險旅行的故事。

  B.楊修、香菱、菲利普夫婦、閏土這四個人物分別出自元末明初小說家羅貫中的《三國演義》、清代小說家曹雪芹的《紅樓夢》、法國作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》和我國現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的《故鄉(xiāng)》。

  C.法布爾的《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”,除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生。全書充滿了對生命的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美之情。

  D.《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,這些人物既有共性又有個性。例如,魯智深和李逵都嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆,但魯智深頭腦簡單,直爽率真;李逵則粗中有細(xì),豁達(dá)明理。

  5、請你根據(jù)提供的材料并結(jié)合自己的理解對下面提出的問題展開探究。(3分)

  材料一:中歐各國的“文化年外交”已經(jīng)進(jìn)行了10年——包括“中法文化年”、“西班牙年”、“希臘文化年”、“中意文化年”等活動。

  材料二:2004年1月24日是中國農(nóng)歷春節(jié),法國的標(biāo)志性建筑埃菲爾鐵塔披上了“中國紅裝”,70多萬法國民眾涌上巴黎的香榭麗舍大街,爭睹來自中國的萬人盛裝游行表演,人數(shù)之多,甚至超過了每年法國的國慶大游行。“中法互辦文化年”活動是中國對外文化 交流史上的一座里程碑。

  材料三:2009年在中國舉辦的“俄語年”和2010年在俄羅斯舉辦的“漢語年”活動成為兩國文化生活中的標(biāo)志性事件。中國22個省、市與23個聯(lián)邦主體共舉辦500余項(xiàng)活動,上億 人次參與。在2009年10月中國“俄語年”閉幕式上,當(dāng)時的俄羅斯總理普京親自為“情動俄羅斯——中國人唱俄語歌“獲獎的中國小伙子頒獎。

  問題:中外文化年的舉辦有怎樣的意義?(至少寫出三點(diǎn))

  答:

  二 古詩文閱讀(19分)

  (一) 閱讀下面文言文語段,完成6——9題。(16分)

  【甲】

  元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。 念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民,懷民未寢,相與步于中庭。 庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。 何夜無月?何處無松柏?但少閑人如吾兩人者耳。

  【乙】

  熙寧十年秋,彭城大水,云龍山人張君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,遷于故居之東,東山之麓,升高而望,得異境焉,作亭于其上。彭城之山,岡嶺四合,隱然如大環(huán),獨(dú)缺其西一面,而山人之亭,適當(dāng)其缺。春夏之交,草木際天;秋冬雪月,千里一色;風(fēng)雨晦明之間,俯仰百變。

  山人有二鶴,甚馴而善飛。旦則望西山之缺而放焉,縱其所如,或立于陂田,或翔于云表;暮則傃東山而歸,故名之曰“放鶴亭”。

  郡守蘇軾,時從賓佐僚吏往見山人,飲酒于斯亭而樂之。挹山人而告之曰:“子知隱居之樂乎?雖南面之君,未可與易也。……南面之君,雖清遠(yuǎn)閑放如鶴者,猶不得好,好之則亡其國;而山林遁世之士,雖荒惑敗亂如酒者,猶不能為害,而況于鶴乎?由此觀之,其為樂未可以同日而語也。”山人欣然而笑曰:“有是哉!”

 ?、?放鶴亭:位于今江蘇徐州市云龍山上。 ②陂(bēi):水田。 ③傃(sù):向,向著,沿著。 ④悒(yì):通:“揖”,作揖。

  6、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(4分)

  (1)念無與為樂者( ) (2)相與步于中庭( )

  (3)或立于陂田,或翔于云表( ) (4)故名之曰“放鶴亭”( )

  7、下列各組加點(diǎn)詞意義和用法相同的一組是( )(3分)

  A.①欣然起行 ②大道之行也

  B.①升高而望,得異境焉 ②望之蔚然而深秀者,瑯琊也

  C.①作亭于其上 ②凍風(fēng)時作,作則飛沙走礫

  D.①好之則亡其國 ②今亡亦死,舉大計亦死

  8、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的兩個句子。(6分)

  (1)何夜無月?何處無松柏?但少閑人如吾兩人者耳。

  譯文:

  (2)子知隱居之樂乎?雖南面之君,未可與易也。

  譯文:

  9、下列對文章的分析不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.甲文中的“閑人”包含兩層意思,既指自己和友人都是具有閑情雅致的人,也指作者郁郁不得志的悲涼心境。

  B.乙文是詩人被貶徐州時所作,記述了他拜訪云龍山人時的一番問答。

  C.乙文指出,好鶴與縱酒兩種嗜好,君主因之?dāng)y王國,隱士卻可以因之怡情,所以南面為君不如隱居之樂。這反映了作者在政治斗爭失敗后豁達(dá)向上的生活態(tài)度。

  D.乙文的著眼點(diǎn)不在“亭”,也不在“鶴”,而在贊頌它們高雅的主人。蘇軾以極其欣賞的態(tài)度摹寫了張山人隱居生活的無窮樂趣。

  (二)賞析陶淵明的《飲酒》(其五),完成第10題。(3分)

  結(jié)廬在人境,而無車馬喧。 問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下,悠然見南山。 山氣日夕佳,飛鳥相與還。 此中有真意,欲辨已忘言。

  10、對上面這首詩理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”,是詩人的自問自答,用樸實(shí)的語言道出“心遠(yuǎn)”的生活真諦。詩 人因?yàn)檫h(yuǎn)離官場和俗世,心志高遠(yuǎn),所以覺得居所也是偏僻安靜的。

  B.“悠然見南山”中的“見”字,寫出了詩人采菊時,未留心、不經(jīng)意間與南山美景相遇的隨意與自然,側(cè)面表現(xiàn)出詩人苦悶、寂寞的心境。

  C.“山氣日夕佳,飛鳥相與還”兩句,描寫了傍晚時分,山上的氣象愈發(fā)美好,在這從容而渾然的暮色里,飛鳥一群群地結(jié)伴而還,作者從中悟出了返璞歸真的人生真諦。

  D.結(jié)尾兩句抒發(fā)感情,是對全篇的總結(jié)。“真”即人的自然本性,“忘言”是指本想說明白,卻又不可言傳。

  三 現(xiàn)代文閱讀(33分)

  (一)閱讀下面的說明文語段,完成11——12題。(6分)

  我們還可以根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象,推測 天氣的情況。在太陽和月亮的周圍,有時會出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上,卷層云后面的大片高層云和雨層云,是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨,月暈午時風(fēng)”的說法。說明出現(xiàn)卷層云,并且伴有暈,天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán),叫做“華”。顏色的排列是里紫外紅,跟暈剛好相反。日華和月華大多產(chǎn)生在高積云的邊緣部分。華環(huán)由小變大,天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小,天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天,雨過天晴,太陽對面的云幕上,常會掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。人們常說:“東虹轟隆西虹雨。”意思是說,虹在東方,就有雷無雨;虹在西方,將有大雨。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽照到天空,使云層變成紅色,這種云彩叫做霞。朝霞在西,表明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲;晚霞在東,表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門,晚霞行千里”的諺語。

  11、這段文字主要說明了什么?(3分)

  答:

  12、下列對這段文字的理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.暈與華的區(qū)別,主要表現(xiàn)在光環(huán)的大小、云彩顏色的排列以及出現(xiàn)的位置上。

  B.根據(jù)虹、霞來推測天氣變化,主要是看它們出現(xiàn)的時間。

  C.文中引用的諺語揭示了天氣變化的基本規(guī)律,是勞動人民生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

  D.文中用“推測”而不用“判斷”,用“常常”“大多”而不用“全部”,這些詞語的使用充分體現(xiàn)了說明文語言科學(xué)性與準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。

  (二)閱讀下面一篇議論文,完成13——16題。(13分)

  讀書不妨多一些“慢閱讀”

  耿銀平

 ?、?月23日是“世界讀書日”,為了讓讀書活動成為更多人的精神愛好,品味到讀書的快樂和雅趣,不妨多一些“慢閱讀”的意識。

 ?、谒^“慢閱讀”,是指雖然當(dāng)下進(jìn)入了“加急時代”、“超音速發(fā)展時代”,讀書,卻仍需要優(yōu)哉游哉的慢節(jié)奏、慢速度以及慢情調(diào)。因?yàn)橹挥性?ldquo;慢”中,與生俱來的機(jī)智情趣,才能和書香琴韻達(dá)成自然銜接,讀書應(yīng)該完成的精神活動,“體驗(yàn)”、“思考”、“質(zhì)疑”、“沉淀”才能完成得從容不迫、飽滿自在。最重要的是,只有“慢”,兼收并蓄才能得到充分實(shí)現(xiàn),讓厚重書香成為人格發(fā)展的重要構(gòu)成。人因?yàn)閻蹠?,所以智慧不斷提高,書因?yàn)橛辛巳说那嗖A賞愛,而陡增諸多妙趣。

 ?、燮鋵?shí),從思維發(fā)展規(guī)律方面認(rèn)識慢閱讀,也是很有科學(xué)性的。思維是活生生的精神活動,是一種靈感的產(chǎn)物,所以,就需要給予它足夠的時間積蓄、思考余地和寬松環(huán)境。

 ?、苓z憾的是,電子閱讀提高了閱讀效率,也陷入了不少誤區(qū)。其一,讀書速成化,不論 看什么書籍,都喜歡速戰(zhàn)速決,蜻蜓點(diǎn)水,錯過了“品味”的好時機(jī)。其二,就是俗淺化,滿足于走馬觀花,比如很多人熱衷于讀圖和漫畫,寧 愿讓幽默化的圖畫牽著“思維鼻子”,也不愿主動探究、提出質(zhì)疑和深度思考。其三,就是功利化。對有用的圖書非常著迷,而對于那些所謂的名著和閑書置之不理,正如讀書推廣大使白巖松所言,“走到新華書店,全是一些有用的書,考試類的健康類的工具書啊。這個社會都在倡導(dǎo)有用,什么叫有用呢?跟錢、權(quán)、名利有關(guān),就有用!”

 ?、萆鲜鲎x書看似有成就,轟轟烈烈,其實(shí)不然。因?yàn)樗伎疾粔蛏钊耄∠蟛粔蛏羁?,往往會成?ldquo;速朽”,陷入“快速、快感、快扔”的讀書模式中。

 ?、捱@種閱讀傾向更容易讓人們的精神氣質(zhì)變得非常浮躁和極端功利化,而將最應(yīng)該堅(jiān)守的情趣、品格和高尚人格忘掉一邊;干什么事情都喜歡急于求成,不愿意等待和遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律。很多中學(xué)生“無心讀名著”,不正是這種浮躁心態(tài)的表現(xiàn)嗎?

  ⑦因此,更多人讀書的時候,應(yīng)該慢閱讀。注重心靈和圖書的微妙互動,多培養(yǎng)恬淡閑適、從容獨(dú)立、質(zhì)疑探索、自由發(fā)展的讀書性格,從高品質(zhì)文字中尋覓樂趣和意義,真正聞得到書香,為自己帶來更多的精神愉悅、發(fā)展進(jìn)步!

  (選自《人民日報海外版》2013年4月24日,略有改動)

  13、“慢閱讀”中的“慢”在文中具體指什么?(2分)

  答:

  14、第②節(jié)從讀書的目的方面告訴我們?yōu)槭裁匆?ldquo;慢閱讀”,請你分條加以概括。(4分)

  答:

  15、文中④到⑥節(jié)從哪兩個反面對電子閱讀進(jìn)行了分析?論述的角度與前文相比有什么不同?(4分)

  答:

  16、結(jié)合第⑦節(jié)并聯(lián)系自己的閱讀體驗(yàn),談一談中學(xué)生應(yīng)該怎樣開展名著閱讀。

  答:

  (三)閱讀下面一篇散文,完成17——20題(14分)

  藍(lán)

  丁立梅

  ①她報出她的姓時,我們都訝異極了。 藍(lán),藍(lán)色的藍(lán)。那會兒,我們正站在藍(lán)藍(lán)的湖邊,藍(lán)藍(lán)的天空倒映在湖中,如一大塊藍(lán)玉。她的名字,應(yīng)和了眼前的景色。

  ②我們一行人游x藏,她是半道上加進(jìn)來的。之前,她一個人已游完拉薩,還在一家醫(yī)院里,做了一天的義工。五十多歲的人,看上去不過四十出頭,明麗得很。小導(dǎo)游喊同團(tuán)稍上年紀(jì)的女人阿姨,卻叫她藍(lán)藍(lán)姐。

 ?、畚覀兌剂w慕她的明媚和精神氣。幾天的x藏行走,我 們早已疲憊不堪,高原反應(yīng)也還在折磨著每一個人,一個個看上去灰頭土臉的,她卻飽滿得枝葉蔥蘢。“你真不簡單”, 我們由衷地夸贊。她聽了,哈哈大笑,開心極了。

 ?、芩龕坌?,熱情,說話幽默。一團(tuán)的人,分別來自不同地方,彼此間有戒備, 一路上都是各走各的,少有言語。她的到來,恰如煦風(fēng)吹過湖面,泛起水花朵朵。 眾人受她感染,都變得活潑起來親切起 來,有說有笑的。原來,都不是冷漠的人哪。

 ?、莺芸斓?,她跟全團(tuán)的人混熟了。這個頭疼,她給止疼藥。那個腹瀉,她給止瀉藥。有人削水果,不小心被刀劃破了手, 她伸手到口袋里一掏,就掏出幾塊創(chuàng)口貼來。仿佛她會變魔術(shù)。大家對她敬佩和感激得不得了,她卻輕描淡寫地說,這沒什么,我只不過多備了點(diǎn)常用藥。

 ?、辺藏地廣路遙,從一個景點(diǎn)到另一個景點(diǎn),往往相距幾百公里。天未亮,我們就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本來不及收拾自己,只把自己囫圇塞進(jìn)車子了事。她卻披掛完整,眼影,眉線,口紅,樣樣不缺,妝容精致。我們?nèi)滩蛔】此谎?,再看一眼,心里生出無限的感喟與感動來。

 ?、咧浪墓适?,是在納木措。面對變幻無窮風(fēng)光詭異的圣湖,她孩子一樣地歡呼奔跑,然后,雙膝突然跪下,淚流滿面。我們都嚇一跳,正愣怔著不知怎么辦才好時,聽到她喃喃地說,感謝上帝,我來了。

 ?、嘣瓉恚砘冀^癥已兩年。醫(yī)生宣判的那會兒,她只感到天崩地塌。她在意過很多,得失名利,都曾是她的主題曲。她玩命地去爭,甚至因此忽略了家庭。當(dāng)她知道自己的生命,只剩下短短三個月時,曾經(jīng)雙手緊握著的那一些,都成浮云了,她只要自己能活。

 ?、?她重新打理自己的生活,養(yǎng)花種草, 出門旅游,還常常去做義工,生命變得充盈起來。每天清晨睜開眼,看到窗外第一縷陽光,她的心里都會騰起一陣歡喜:感謝上帝,我又擁有一天!她把每一天,都當(dāng)作是嶄新的,是重生。所以,心中時時充滿感激。她活過了醫(yī)生斷定的三個月, 活過了一年,活過兩年,還將活下去。

 ?、馍臼侨绱苏滟F,理當(dāng)愛惜。我們不再說話,一起看湖。眼睛里,一片一片的藍(lán),相互輝映交融。那是湖的藍(lán),天的藍(lán),廣闊無垠。

  (選自《揚(yáng)子晚報》2013年3月18日,略有改動)

  17、第⑥節(jié)中“我們?nèi)滩蛔】此谎郏倏匆谎?rdquo;,“看”到了什么?作者為什么要重點(diǎn)描寫這一細(xì)節(jié)?(3分)

  答:

  18、第⑦節(jié)中“我們都嚇一跳”,聯(lián)系上文,說一說我們?yōu)槭裁磿?ldquo;嚇了一跳”?(3分)

  答:

  19、請你從語言運(yùn)用的角度賞析以下兩句話。(4分)

  (1)幾天的x藏行走,我們早已疲憊不堪,高原反 應(yīng)也還在折磨著每一個人,一個個看上去灰頭土臉 的,她卻飽滿得枝葉蔥蘢。(從寫作手法的角度賞析)

  答:

  (2)她的到來,恰如煦風(fēng)吹過湖面,泛起水花朵朵。(從修辭手段的角度賞析)

  答:

  20、文章開頭寫“藍(lán)藍(lán)的湖邊,藍(lán)藍(lán)的天空”,結(jié)尾處又寫到了“湖的藍(lán),天的藍(lán)”,有什么作用?(4分)

  答:

  四 作文(63分)

  21、題目:總有一次驚喜(63分,含書寫分3分)

  要求:①以“ 總有一次驚喜”為題目寫一篇600字以上的文章,文體自選。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等透漏個人身份的信息。

  徐州市中考語文模擬試卷答案

  一 積累運(yùn)用(25分)

  1、(10分,每空1分,添字、漏字、錯字該空不得分)(1)君子好逑 (2)江春入舊年

  (3)我寄愁心與明月 (4)了卻君王天下事 (5)幾處早鶯爭暖樹 誰家新燕啄新泥 亂花漸欲迷人眼 淺草才能沒馬蹄 (6)先天下之憂而憂 后天下之樂而樂

  2、(3分)C.(A.牘——瀆 載zǎi——zài B.剽biāo——piāo D.爛——濫)

  3、(6分)

  (1)(2分)需求 積聚

  (2)(2分)在(它)最美麗的時候,它因耗盡了自己的所有的養(yǎng)分而凋零。(它在最美麗的時候,因耗盡了自己的所有養(yǎng)分而凋零)

  (3)(2分)想像合理,語句通順即給分)示例:它的花瓣兒呈蓮葉狀兒,每瓣自成一色:紅、白、黃、藍(lán),與大地 上空的毒日爭艷。

  4、(3分)D(魯智深 粗中有細(xì),豁達(dá)明理;李逵頭腦簡單,直爽率真)

  5、(3分,回答出以下答案中的3點(diǎn)即給3分,其他答案言之有理亦可)①利于向世界推廣漢語并展示中國文化,讓世界了解中國。②利于外國優(yōu)秀文化的傳入中國,不斷豐富祖國的語言文化。③增進(jìn)各國人民之間的了解和友誼。④推動經(jīng)濟(jì)、政治領(lǐng)域的交流與合作。

  二 古詩文閱讀(19分)

  (一)(16分)

  6、(4分)(1)考慮,想到 (2)共同,一起 (3)有時 (4)命名

  7、(3分)B(遠(yuǎn)看 A.①行走 ②實(shí)行、施行、推行 C.①建造 ②產(chǎn)生D.①使……滅亡 ②逃跑)

  8、(6分,每句各3分,關(guān)鍵詞語解釋正確,句子通順即給分)

  (1)哪一夜沒有月光?哪里沒有竹子和松柏?只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。

  (2)您懂得隱居的快樂嗎?即使是面南稱尊的國君,也不能和他交換。

  9、(3分)C(這反映了作者在政治斗爭失敗后的消極情緒。)

  (二)(3分)

  10、B(表現(xiàn)出詩人閑適、淡泊、恬靜、悠然、愉悅的心境)

  三現(xiàn)代文閱讀(33分)

  (一)(6分)

  11、(3分)我們還可以根據(jù)云上的光彩,推測天氣的情況。(天上的光彩與天氣變化的關(guān)系)

  12、(3分)B(虹是通過方位來推測天氣變化的。)

  (二)(13分)

  13、(2分)讀書,需要優(yōu)哉游哉的慢節(jié)奏、慢速度以及慢情調(diào)。(需要給予足夠的時間積蓄、思考余地和寬松環(huán)境。)

  14、(4分)(1)“慢”閱讀能夠達(dá)成與生俱來的機(jī)智情趣和書香琴韻的自然銜接,從容不迫、飽滿自在地完成“體驗(yàn)”、“思考”、“質(zhì)疑”、“沉淀”等精神活動。(2)讓兼收并蓄得到充分實(shí)現(xiàn),厚重書香成為人格發(fā)展的重要構(gòu)成。(直接抄寫原文,沒有加以概括的扣1分,超出答案范圍的扣2分)

  15、(4分)從電子閱讀的誤區(qū)和危害兩個方面進(jìn)行了分析。(2分)作者從反面展開論證,與上文形成對比,突出了“慢閱讀”的好處,論證了中心論點(diǎn)。(2分)

  16、(3分)注重心靈和圖書的互動,讓心靈走進(jìn)名著,與作品中的人物產(chǎn)生共鳴。培養(yǎng)恬淡閑適、從容獨(dú)立、質(zhì)疑探索、自由發(fā)展的讀書性格,在輕松自由的讀書環(huán)境中有所體驗(yàn),有所發(fā)現(xiàn)。從高品質(zhì)文字中尋覓樂趣和意義,真正聞得到書香,注意語言的積累、分析與欣賞,在理解內(nèi)容和思想的同時,提高語言能力。(缺少自己的理解的扣1分)

  (三)(14分)

  17、(3分)她披掛完整,眼影,眉線,口紅,樣樣不缺,妝容精致。(1分)為下文情節(jié)的發(fā)展埋下了伏筆,突出了她對生命的熱愛與珍惜。(2分)

  18、(3分)她本是位明媚、愛笑、熱情、精神、精神氣十足的人,卻“雙膝突然跪下,淚流滿面”,讓我們一下子無法理解。(只答后一半的扣1分)

  19、(4分)

  (1)運(yùn)用了對比襯托的寫作手法,把她和我們進(jìn)行對比,突出了她的明媚和飽滿的精神。

  (2)使用了比喻的修辭手法,把她的熱情、活潑比喻為“煦風(fēng)吹過湖面,泛起水花朵朵”,生動形象,同時表達(dá)了作者的贊美之情。

  20、(4分)結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng),與文題相照應(yīng)。(1分)內(nèi)容上:開頭交代了“驚訝”的原因;(1分)結(jié)尾處突出了文章的中心,“生命本是如此珍貴,理當(dāng)愛惜”,(1分)表達(dá)了對主人公的欽佩與贊美之情。(1分)

  四、作文(63分,含書寫3分)

  21、略

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