考語(yǔ)文狀元學(xué)習(xí)方法

　　想知道高考狀元是怎樣學(xué)習(xí)的嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的高考語(yǔ)文狀元學(xué)習(xí)方法以供大家學(xué)習(xí)。

　　高考語(yǔ)文狀元學(xué)習(xí)方法之規(guī)劃好時(shí)間

　　你昨天比別人多做了什么?今天又有什么計(jì)劃呢?不少學(xué)生在學(xué)習(xí)上只是在被動(dòng)的敷衍學(xué)校老師，試問(wèn)，這樣怎么能學(xué)好呢?哪些學(xué)霸們，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚;同學(xué)們?cè)谶@個(gè)方面要向他們學(xué)習(xí)。

　　高考語(yǔ)文狀元學(xué)習(xí)方法之夯實(shí)基礎(chǔ)

　　任何難題都是由最基本的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系到一起的，這些考點(diǎn)通過(guò)具體題意相互交織起來(lái)，增加了試題的分析難度，讓很多學(xué)生畏首畏尾。高考狀元和學(xué)霸們?cè)诜治鰧W(xué)習(xí)方法的時(shí)候，總說(shuō)打好基礎(chǔ);越是成績(jī)好的學(xué)生越是重視基礎(chǔ)。很多學(xué)生考不好物理，本質(zhì)上還是基礎(chǔ)不牢固。我們不妨思考下：高中語(yǔ)文真的那么難嗎?真的怎么下功夫都學(xué)不明白?絕對(duì)不是。大部分的中等生考不好的主因，并不是學(xué)不會(huì)，而是學(xué)會(huì)的內(nèi)容記不住。物理知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)太抽象，內(nèi)容太多，任務(wù)重時(shí)間緊，學(xué)校講的太快，學(xué)了后面就容易忘了前面。前程老師針對(duì)這一學(xué)習(xí)問(wèn)題，整理了語(yǔ)文自診斷學(xué)習(xí)系統(tǒng)，以重要考點(diǎn)提問(wèn)的方式幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)考點(diǎn)。

　　這些問(wèn)題，囊括了高中語(yǔ)文的所有核心內(nèi)容，包括重要概念，語(yǔ)文公式，還有解題思路的梳理。怎么利用這套系統(tǒng)呢?舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。語(yǔ)文自診斷學(xué)習(xí)系統(tǒng)除了重要知識(shí)點(diǎn)的分析外，還有很多常見(jiàn)題型解題思路的梳理，很多混淆的概念都做了對(duì)比，以及一些?？汲Ｓ玫恼Z(yǔ)文公式的使用前提。這些內(nèi)容課本上是沒(méi)有的，要想考試考高分，是一定要掌握住的。

　　課前的三分鐘，上廁所的時(shí)候，等車(chē)的時(shí)間，這些時(shí)間同學(xué)們都可以利用起來(lái)。上天很公平，每個(gè)人每天都只有24小時(shí)，只要你多去留意利用，每天多學(xué)一會(huì)兒，高中三年都積累起來(lái)，你能比別人多學(xué)多少東西啊!

　　高考語(yǔ)文狀元學(xué)習(xí)方法之歸納解題思路

　　學(xué)霸們都是做題狂，不過(guò)他們的題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)你來(lái)說(shuō)并不可取，題你是做不完的，可很多題都有相通、相似的分析思路與解題方法，我們要去總結(jié)這些模型，尋找這些解題規(guī)律。多研究一些物理模型，理清難題的分析思路，也是提高做題速度的捷徑。

　　高考語(yǔ)文狀元學(xué)習(xí)方法之課堂45分鐘

　　課堂聽(tīng)課是獲取知識(shí)的最佳途徑，你認(rèn)真聽(tīng)，收獲匪夷。課堂一分鐘，課下一小時(shí)。語(yǔ)文老師一節(jié)課的思路都是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌的，也都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，當(dāng)然，內(nèi)容也是。很多中等生腦子很聰明，但是考不了高分，為什么?原因就在這里，考試的范圍和重點(diǎn)大家都知道，可是一些細(xì)節(jié)才是決定成敗的關(guān)鍵，而老師在講題過(guò)程中恰恰提到了很多細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)，你不認(rèn)真聽(tīng)就會(huì)遺漏很多。

　　那些學(xué)霸學(xué)神們聽(tīng)課都很認(rèn)真，很多內(nèi)容他們甚至都提前學(xué)了，不過(guò)他們還是跟著老師的思路，因?yàn)樵俑蠋熯^(guò)一遍，也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，能夠讓自己對(duì)這些內(nèi)容更扎實(shí)。

　　在高中階段考試很多，難免有幾次發(fā)揮不好的時(shí)候，遇到挫折時(shí)，同學(xué)們要把這些挫折轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量，當(dāng)做理想對(duì)自己的考驗(yàn)。

　　有關(guān)高考語(yǔ)文狀元學(xué)習(xí)方法推薦：

　　1.上課專(zhuān)注，不懂就問(wèn)，刨根問(wèn)底

　　不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)這樣的主科課，還是生物、化學(xué)副科課，課堂上的許東都傾注了百分之百的專(zhuān)注度，班主任王荷描述許東：“他的眼睛，會(huì)跟老師對(duì)話。”而遇到不懂的問(wèn)題，他絕不會(huì)得過(guò)且過(guò)，一定會(huì)在第一時(shí)間跳出來(lái)跟老師“爭(zhēng)論”。他十分看重解題思路，比如英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，對(duì)于英語(yǔ)閱讀中的選擇題，大部分學(xué)生在了解答案后就直接背下來(lái)，而許東則是常常追究其解答的思路，并且?guī)ьI(lǐng)整個(gè)班級(jí)養(yǎng)成一種刨根問(wèn)底的氛圍。

　　2.按時(shí)作息，高效學(xué)習(xí)

　　談到作息，許東每天晚上九點(diǎn)三刻準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)，從不玩題海戰(zhàn)術(shù)，不打疲勞戰(zhàn)，他很注重課堂的學(xué)習(xí)，認(rèn)為只有充足的休息，才能保證白天課堂上集中精力聽(tīng)講。同時(shí)，許東注重學(xué)習(xí)效率的提高，他常常是周五放學(xué)就能把作業(yè)寫(xiě)好，而別的學(xué)生可能周末還在埋頭于題海之中。

　　3.興趣廣泛、多面發(fā)展

　　許東有一點(diǎn)和很多高考狀元不一樣，便是在忙碌的高中就開(kāi)始投入不少時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。他從小喜歡看動(dòng)漫、喜歡打游戲，從初中開(kāi)始自學(xué)日語(yǔ)。高一結(jié)束后，許東考過(guò)了日語(yǔ)一級(jí)，并且加入了網(wǎng)絡(luò)上火爆的“翻譯組”，高中3年時(shí)間，一共翻譯了50多萬(wàn)字的日語(yǔ)小說(shuō)。許東還喜歡計(jì)算機(jī)編程，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各類(lèi)編程語(yǔ)言。課外時(shí)間還會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上找到許多志同道合的小伙伴，一起開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲。不僅如此，為了培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，許東還從初中開(kāi)始學(xué)習(xí)架子鼓。即便高中學(xué)業(yè)緊張的時(shí)候，也幾乎沒(méi)有放棄。做題累了就敲上一個(gè)小時(shí)，既是休息也能修身養(yǎng)性。