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初一下學(xué)期第二課第三框訓(xùn)練政治試卷

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  往往考試卷的內(nèi)容能夠檢測出學(xué)生們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度,你想要從中獲取這方面的信息嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版初一下學(xué)期第二課第三框訓(xùn)練政治試卷,希望對你有用。

  人教版初一下學(xué)期第二課第三框訓(xùn)練政治試卷

  單選題

  王明是一位很要強的學(xué)生,每次考試都想考出好成績。但由于學(xué)習(xí)方法不正確,他考得并不理想。下列選項中不利于王明樹立自信心的是( )

  A.尋找“立體的我”,從各方面發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處

  B.肯定自己的點滴進步

  C.在回憶過去成功的經(jīng)歷中體驗信心

  D.堅信失敗越多越好

  2015年北京時間2月22日傍晚,鄒市明攜帶妻兒一行四人從洛杉磯飛抵上海。在上海調(diào)整一周后,他將與教練團隊飛赴澳門進行3月7日世界金腰帶爭霸賽前的最后備戰(zhàn)。每一次在美國的封閉訓(xùn)練,都會讓鄒市明有很大的提升,“技戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容我不能說得太清楚,我只能說技戰(zhàn)術(shù)上我練得非常好。但我相信自己的技術(shù)世界上最強的。”鄒市明說。這啟示我們( )

  A.自信可以喚醒人的良知,產(chǎn)生無法估量的正面效應(yīng)

  B.自信是成功的基石

  C.發(fā)現(xiàn)自己的長處,是自信的基礎(chǔ)

  D.要用自己的行動維護祖國的尊嚴(yán),做一個自尊自信的中國人

  錢學(xué)森是享譽海內(nèi)外的杰出科學(xué)家,他始終站在世界科技的前沿,為新中國的航天事業(yè)和武器裝備發(fā)展建設(shè)做出了歷史性貢獻。曾有人問錢學(xué)森:中國搞導(dǎo)彈行不行?他堅定地回答:“外國人能干的,中國人為什么不能干?!”這體現(xiàn)了錢學(xué)森具有( )

 ?、賽蹏髁x情懷 ②團結(jié)合作的精神

 ?、蹚娏业拿褡遄孕判?④全球觀念

  A.②③ B.①③ C.②④ D.③④

  改革開放以來,國際交往日趨頻繁。在國際交往中,做一個有自信的中國人,就應(yīng)該( )

 ?、儆袕娏业拿褡遄孕判模褌€人的榮辱同祖國的興衰結(jié)合在一起

 ?、谠趪H交往中展示我們中國人的氣度和風(fēng)采

 ?、圩宰鹱詯邸⒉槐安豢?,落落大方

 ?、芡袚p國家、民族尊嚴(yán)和榮譽的言行作斗爭

  A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④

  我們只有把個人的命運與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起,我們的自信才堅如磐石。要使我們的自信更具意義和價值,就必須( )

  A.做出令人矚目的成績 B.具有民族自信心

  C.對人不卑不亢,落落大方 D.努力維護自己的人格

  “沒有成功,人生便黯淡無光;沒有自信,人生便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮濕的火柴,永遠點不然成功的火焰。”既然自信如此重要,那么我們應(yīng)該( )

 ?、贂r刻看到自己的進步,堅信“我能行”

 ?、谠鰪娦判模嘈抛约盒?,不斷增強實力

 ?、郯l(fā)現(xiàn)自己的長處,充分發(fā)揮自己的潛能

 ?、芟嘈抛约阂欢苻k成所有的事

  A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④

  李明同學(xué)的作文寫得很有新意,老師和同學(xué)們都稱贊不已,一連幾次都在學(xué)校校刊上刊登。他發(fā)現(xiàn)自己在寫作方面有天賦,對寫作的興趣也越來越濃厚,后來他的作品在全國中學(xué)生作文競賽中獲獎。這說明( )

  A.自信心只有在獲得成功后才能建立

  B.只要他人給予積極評價就能獲得自信

  C.自信心是先天的,與個人的努力無關(guān)

  D.發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎(chǔ)

  自信的人生不一般,不一般的人生有自信。下面對自信理解正確的是( )

 ?、僮孕攀菧?zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評價

 ?、谧孕攀且环N進取精神和科學(xué)態(tài)度

 ?、圩孕攀怯龅嚼щy永不低頭的巨大精神力量

 ?、茏孕攀俏覀?nèi)松缆飞献顚氋F的財富

  A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  一個不會游泳的人失足掉進一個水塘里。他害怕極了!天哪,我沒救了,我必死無疑了!他掙扎一陣后就不動了。后來人們發(fā)現(xiàn):如果他站起來,那水才淹到他的腰部。這個故事告訴我們( )

 ?、俨蛔孕诺娜?,總是對自己抱著懷疑的態(tài)度,會在猶猶豫豫中失去機會,留下的便是遺憾

 ?、谧孕诺娜嗽诶щy、挫折面前,能冷靜、沉著應(yīng)對,就一定轉(zhuǎn)危為安

  ③只要相信自己“能行”,就一定“能行”

  ④總認為自己“不行”的人,即使具備了足以成功的條件,也會因缺乏自信而導(dǎo)致失敗

  A.②③ B.①④ C.②③④ D.①②③

  簡答題

  婷婷是一位貌不出眾的女孩,面對別人的美麗,她老是自怨自艾,走路低著頭,上課不敢舉手發(fā)言。她認為自己是只丑小鴨。

  周日,表姐送她一個美麗的蝴蝶結(jié),她連忙別在自己的“馬尾巴”上,高高興興地上街了。這一天她感覺特別好,頭抬得高高的,見到熟人就熱情招呼。人們也一個個向她點頭微笑,她發(fā)現(xiàn)世界竟如此美好。

  回到家,她一下子呆住了,蝴蝶結(jié)不見了!其實,剛上街蝴蝶結(jié)就掉啦,只不過她沒有意識到。惶恐之后,婷婷一下子明白了——沒有蝴蝶結(jié),世界一樣美好!后來她漸漸地變成了一個陽光女孩。

  “蝴蝶結(jié)”給婷婷帶來了什么?我們該如何尋找自己生命中的“蝴蝶結(jié)”?

  綜合題

  面對考試,許多同學(xué)都會有心虛的感受,特別是關(guān)乎命運的重大考試,有的同學(xué)就會“頭暈眼花,膽戰(zhàn)心驚”。有一位老師這樣開導(dǎo)他的學(xué)生:當(dāng)你走進考場,你一定要默默地念三遍“我能行!”。

  依據(jù)教材知識,回答下列問題:

  (1)你同意這位老師的話嗎?為什么?

  (2)支撐你說這句話的最重要支柱是什么?

  (3)你認為怎樣才能建立良好的自信?

  初中生小王動手能力特別強,喜歡擺弄一些小電器,還經(jīng)常義務(wù)幫助同學(xué)修理,但是由于學(xué)習(xí)成績不太好,小王就一直認為自己“這也不行,那也不行”“腦袋是木頭做的”,不想繼續(xù)上學(xué)了。小王的父母非常著急,勸他不要放棄學(xué)習(xí),但他聽不進去,父母偶爾批評兩句,他就急的面紅耳赤,還摔門而去。

  (1)小王一直認為自己“這也不行,那也不行”,是一種什么樣的心理表現(xiàn)?這種心理表現(xiàn)有什么不良影響?

  (2)針對材料中小王的一系列表現(xiàn),請你從三個不同方面向小王提出改進的建議。(每個方面各寫一條。)
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