初二下冊政治《設(shè)計人生》測試試題及答案
初二下冊政治《設(shè)計人生》測試試題及答案
在政治考試即將到來之際，學(xué)生們你們準(zhǔn)備好了政治復(fù)習(xí)工作了嗎?讓我們來做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的初二下冊政治《設(shè)計人生》測試試題以供大家閱讀。
初二下冊政治《設(shè)計人生》測試試題
一、單項選擇題：
1、以下同學(xué)對于人生理想的認(rèn)識錯誤的是( )
A、小麗說：理想就是為自己設(shè)立的奮斗目標(biāo)
B、小明說：人們的興趣、愛好各有不同，應(yīng)根據(jù)自己的實際情況，確立適合自己的理想
C、小亮：每個人都應(yīng)該確立遠(yuǎn)大理想，爭取當(dāng)科學(xué)家
D、小娟說：做人應(yīng)該腳踏實地，不應(yīng)該過早地設(shè)計自己的人生
2、張艷今天學(xué)習(xí)彈琴，明天有想當(dāng)作家，過了幾天又想練體育，成為體育明星，結(jié)果什么也做不好。假如你是他的朋友，你最想對他說的是( )
A、要立長志，切勿常立志 B、練體育是男孩子做的事，女孩子不適合
C、你只要管好自己的學(xué)習(xí)就行了，不要朝三暮四 D、你還是多學(xué)一點得好，這樣你就會成為多才多藝的人
3、革命前輩周恩來，年少時就立下鴻鵠之志，一生獻(xiàn)身革命、服務(wù)人民，成為讓世人敬仰的國家。從周恩來人生的人生歷程中我們得到的啟示是( )
?、傥覀円貞汛笾荆瑖?yán)格要求自己，成為對社會有用的人 ②我們應(yīng)追求崇高的人生理想，使自己變得更加高尚 ③我們要志存高遠(yuǎn)，爭取當(dāng)國家
?、苤芎臀覀兩畹臅r代不同，志向也不應(yīng)該一樣
A、①② B、①②④ C、①④ D、①③
4、在社會主義建設(shè)時期，雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜、徐虎等英雄模范人物，之所以彪炳史冊、光照千秋，根本原因是( )
A、他們都是勤勞勇敢的人 B、 他們都見義勇為、舍己救人
C、他們都有榮譽(yù)高于一切的思想 D、他們都樹立了崇高的人生理想，并為之奮斗不息
5、一位中學(xué)生的“青春格言”是：所有成功的門都是須掩著的，不過這虛掩著的門不會自動打開，而是要靠你的雙手才能把它推開。這句話給我們的啟示是( )
?、?理想的實現(xiàn)需要靠艱苦奮斗 ②成才的關(guān)鍵在于自己的努力
②只要付出就能成功 ④個人努力使獲得成功的唯一條件
A、①②④ B、①② C、②③④ D、①③
6、在人生發(fā)展的過程中，理想激勵著我們不斷超越自己，讓我們充滿了實現(xiàn)自身價值的喜悅，使我們的人生充滿幸福。這段話說明( )
A.理想必須立足我們的生活追求
B.理想總是指向我們?nèi)松陌l(fā)展方向
C.理想表現(xiàn)為我們的奮斗目標(biāo)
D.正確的理想是人生的動力
7、下列關(guān)于理想與現(xiàn)實的說法，不正確的是( )
A.理想高于現(xiàn)實, 總是指向未來,因此理想就是空想
B.由于外在環(huán)境的局限，理想與現(xiàn)實之間總會有些差距
C.由于自身條件的局限，理想與現(xiàn)實之間總會有些差距
D.理想的實現(xiàn)需要我們在現(xiàn)實中不斷努力
8、每個人心中都有自己方方面面的理想，這些理想( )
?、偈俏覀冊谑聵I(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標(biāo) ②代表我們對生命的一種盼望 ③反映我們對生活的積極態(tài)度 ④就是現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想
A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②③ D.①②④
9、下列說法正確的是( )
?、倬唧w理想是可以發(fā)展變化的 ②具體理想可以有很多
③要實現(xiàn)理想，必須不斷增強(qiáng)自身能力，提高素質(zhì)
?、苷_的理想是青春的向?qū)?/p>
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③
10、一個人的理想越崇高，信念越堅定，對實現(xiàn)人生目標(biāo)的精神支撐作用就越大。據(jù)此，你認(rèn)為以下說法不正確的是( )
A、只有樹立崇高的理想，才能使我們戰(zhàn)勝各種艱難險阻，取得事業(yè)的成功
B、志不立，天下無可成之事 C、崇高的理想蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈的意志力量，是激勵人們向著既定目標(biāo)進(jìn)取的動力 D、只有偉人能樹立崇高的理想
11、不同的人有不同的理想。下列說法不能夠體現(xiàn)這一觀點的是( )
A、個體戶劉某的兒子說：我的理想就是多賺錢
B、正在上師范大學(xué)的學(xué)生張某說：我的理想是想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師
C、中學(xué)生王某說：我長大了當(dāng)一名航天戰(zhàn)士
D、小學(xué)生趙某說：我的愿望是永遠(yuǎn)不要長大
12、下列同學(xué)的理想屬于空想的是( )
A、我要努力學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一名科學(xué)院院士
B、我喜歡電腦，我想做第二個“比爾.蓋茨
C、我要讓地球改天換地 D、 我將來要投身于慈善事業(yè)，做中國的“慈善大王”
13、在黑暗的舊中國，魯迅先生先是學(xué)醫(yī)，立志救治民眾的身疾，但后來看到同胞們面對國家災(zāi)難，麻木不仁，于是棄醫(yī)從文，成為中國著名的文學(xué)家。這一事例說明( )
?、亵斞笇τ诶硐氤核?，不值得學(xué)習(xí) ②為挽救危亡中的中國，做出了杰出的貢獻(xiàn)，值得學(xué)習(xí) ③魯迅樹立了崇高的理想，并為之孜孜以求 ④崇高的理想成為魯迅向上的動力
A、①②③④ B 、②③④ C 、①②④ D 、①③④
14、以下說法你贊同的有( )
?、倮硐刖褪歉蚁耄菍ψ约旱奈磥碇纷鞅M可能好的設(shè)計 ②理想源于現(xiàn)實，又是現(xiàn)實的升華 ③一個人精神境界的高低，取決于他的理想追求 ④每個人對人生價值的理解不同，個人理想追求也不相同
A、①②③④ B、②③ C、②③④ D、①③
15、中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一鄧恩銘烈士，面對民族的深重災(zāi)難，16歲時就寫下了“男兒立下鋼鐵志，國計民生煥然心”的詩句，表達(dá)了自己追求真理、救國救民的遠(yuǎn)大志向。這一事例說明( )
A、正確的理想，崇高的目標(biāo)可以使人高尚 B、只要樹立了正確的理想，就一定會成為偉人 C、每個人都應(yīng)該在中學(xué)時代就樹立崇高的理想 D、 個人愛好不同，理想也不同
二、簡答題：
1、列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓@句話的認(rèn)識。
2、小志和小宇是好朋友。有一天，兩人一塊到郊區(qū)玩，當(dāng)他們看到路邊一幢幢的小別墅式，小志對小宇說：“你看，有錢真好，人家過的日子那才叫生活，我的人生目標(biāo)就是多賺錢。”
(1)你贊同小志的觀點嗎?為什么?
(2)自古以來，好多偉人志士，在年少時就立下了正確而崇高的理想。試舉一例。
三、辨析題：
有的同學(xué)說：“理想離現(xiàn)實太遙遠(yuǎn)，有的理想根本實現(xiàn)不了，所以說，理想就是空想。”請對此進(jìn)行簡要評析。
四、材料分析題：
1、某班同學(xué)正在針對“理想”問題展開討論：
王麗說：我的歌唱得比較好，我的理想是當(dāng)一名歌唱家。
李云：咱倆是好朋友，我和你一塊練唱歌吧。
張強(qiáng)：人與人之間情況不同，應(yīng)該結(jié)合自身實際，樹立正確的理想。
(1)你同意誰的說法，為什么?
(2)你的理想是什么?說說你確立理想的根據(jù)。
(3)你打算為實現(xiàn)理想做些什么?
2、 材料一：馮艾兩次參加西部偏遠(yuǎn)山區(qū)義務(wù)支教活動，她和成千上萬的志愿者一樣，立志用自己的一份力量去努力改變那里的貧窮和落后。他們的身上都傳遞著一種精神的力量，這種精神的力量使他們在工作中充滿激情和活力，更加勤勉務(wù)實而且富于創(chuàng)造，在遇到困難和挫折的時候，更加堅定和豁達(dá)、樂觀向上，他們用自己的行動實踐著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
材料二：“有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛;有一種堅信，你沒有體會過，就不知道其中的快樂;有一種快樂，你沒于擁有過，就不知道其中的純粹。”
——摘自馮艾日記
(1)你是怎樣認(rèn)識個人理想的?
(2)讀了馮艾的事跡，你對個人理想有了哪些新的認(rèn)識?
(3)你打算怎樣向馮艾學(xué)習(xí)，樹立崇高的理想?
五、實踐探究題：
學(xué)完本課后，某校初二、三班的班主任老師，針對本班部分同學(xué)缺乏人生目標(biāo)，不能正確樹立人生理想等問題，組織同學(xué)們召開了一次主題班會。
(1)請為班會確定一個主題。
(2)請設(shè)計班會的程序。
(3)假如你是該班的學(xué)生，開完班會后，你得到哪些啟發(fā)?
初二下冊政治《設(shè)計人生》測試試題參考答案
一、單項選擇題：
1、D 2、A 3、A 4、D 5、B 6、D 7、A 8、C 9、C 10、D 11、D
12、C 13、B 14、C 15、A
二、簡答題：
1、①正確的理想是青春的向?qū)?。我們必須樹立正確的理想。崇高的目標(biāo)可以使人高尚，正確的目標(biāo)可以使人成功;②正確的理想是人生的動力。理想蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈的意志力量，是激勵人們向著既定目標(biāo)奮斗進(jìn)取的動力，是人生力量的源泉。
2、(1)、不贊成小志的觀點。如果我們僅僅追求個人物質(zhì)利益的滿足，就會使自己變得庸俗。只有那些同社會發(fā)展相符合，同大多數(shù)人的利益和幸福相一致的個人理想，才是崇高的理想。追求這樣的理想，才會使我們變得更加高尚。所以，我們應(yīng)該樹立崇高的理想。
(2)周恩來“為中華之崛起而讀書”等。
三、辨析題：
這種說法是錯誤的?？障胧侨藗儗ξ磥淼囊环N想象，也反映了人們一定的追求。但它是缺乏客觀根據(jù)的，是脫離實際的一種主觀臆想，是主觀臆造的。而理想源于現(xiàn)實，又是對現(xiàn)實的一種升華，是能夠通過自己的努力而達(dá)到的。..
四、材料分析題：
1、(1)我同意張強(qiáng)的說法。因為不同的人有不同的理想追求。每個人應(yīng)該根據(jù)自身的特點和興趣愛好，確立適合自己的人生目標(biāo)，使我們的人生航船擁有明確的航線，只有這樣，才能取得成功。
(2)答案略。要求設(shè)計的理想符合自身實際。
(3)努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì);加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì);鍛煉身體，提高身體素質(zhì)等。
2、(1)每個人都會對自己的人生有一定的設(shè)計，為自己設(shè)立奮斗的目標(biāo)。這種人生目標(biāo)，就是個人理想。
(2)①理想體現(xiàn)著一個人的精神境界。一個人精神境界的高低，取決于他的理想追求，追求崇高的理想，才會使我們變得高尚;②正確的理想是青春的向?qū)?。我們必須樹立正確的理想。崇高的目標(biāo)可以使人高尚，正確的目標(biāo)可以使人成功;③正確的理想是人生的動力。理想蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈的意志力量，是激勵人們向著既定目標(biāo)奮斗進(jìn)取的動力，是人生力量的源泉。
(3)答案略(結(jié)合自己認(rèn)識，復(fù)合題意即可)。
五、實踐探究題：
(1)讓青春閃光;樹立正確理想，實現(xiàn)人生價值等。
(2)①主持人宣布班會開始;②播放《讓青春閃光》影視資料;③學(xué)生分組圍繞主題進(jìn)行討論;④小組代表發(fā)言，談對理想的認(rèn)識;⑤小品表演《二十年后再相會》;⑥主持人作總結(jié)。
(3)每個人都應(yīng)該結(jié)合自身情況，樹立正確的理想;只有追求崇高的理想，才能使自己變得高尚;只有為理想的實現(xiàn)而拼搏努力，才可能取得成功等。
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