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人教版初二上冊政治期末復習提綱

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人教版初二上冊政治期末復習提綱

  在臨近期末的時候,對于政治這科該如何去復習好呢?接下來,學習啦小編就和大家分享2017年人教版初二上冊政治期末復習提綱,希望對大家有幫助!

  2017年人教版初二上冊政治期末復習提綱

  第一課 走進父母

  1、為什么要孝敬父母?

  (1)父母賦予我們生命,哺育我們成長,教給我們知識、技能和做人的道理。

  (2)父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。

  (3)孝敬父母既是為人的基本要求,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  (4)現(xiàn)代社會,孝敬父母是基本的道德規(guī)范。

  2、如何孝敬父母?(孝敬父母,在生活中應做到哪幾個方面?)

  (1)聽從父母的教誨,認真學習,踏實做人。

  (2)體諒父母和家庭的困難,生活上艱苦樸素,不向父母提過分的要求。

  (3)親近、關(guān)心和幫助父母。

  (4)贍養(yǎng)父母。(物質(zhì),精神)

  3、代溝產(chǎn)生的原因。

  (1)進入青春期,青少年自我意識、自尊心和獨立意識增強,逐步用批判的眼光看待父母,強烈希望并開始嘗試與父母建立平等的關(guān)系,不再一味的依賴父母,但父母仍然把我們當成小孩兒或兒童,因此產(chǎn)生了各種誤解、分歧、隔閡,甚至產(chǎn)生矛盾與沖突。

  (2)我們與父母在知識水平、思想觀念、行為方式等方面存在差異,對同一個問題的看法、態(tài)度不一定相同,導致產(chǎn)生矛盾。

  (3)與同伴關(guān)系越來越密切,也會使我們與父母的親情關(guān)系百年的相對疏遠。

  (4)情緒和心理的變化使我們往往以執(zhí)拗的、對立的、反抗的心態(tài)對待父母,加劇了我們與父母之間的矛盾和沖突。

  4、如何消除代溝?

  (1)積極的溝通可以有效地減少親子之間的矛盾和沖突,促進雙方的相互理解。

  (2)子女與父母要站在對方的立場上考慮問題,加強溝通。

  (3)我們要采取恰當?shù)姆绞教幚砼c父母長輩的矛盾,做到依靠而不依賴、自主而不逆反,真正走向自立于成熟,在與父母的和諧相處中,學會相互尊重、相互關(guān)心、相互理解、共同發(fā)展。

  5、如何與父母溝通?

  (1)要認識自己的變化和特點,主動與父母溝通,讓父母了解我們的變化,理解我們的愿望。

  (2)客觀的看待自己與父母在知識和能力上的差別,從內(nèi)心尊重父母,愉快的接受父母正確的意見和建議。

  (3)了解父母的辛苦、困難,體驗父母的情緒和需要,關(guān)心父母的身體和心理狀況,給與父母更多的精神安慰。

  (4)調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、態(tài)度,克服逆反心理。

  (5)妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關(guān)系。

  第二課 理解老師

  1、為什么要尊敬老師?(為什么說教師是陽光下最燦爛的職業(yè)?)

  (1)教師是人類文明的傳遞者,肩負著教書育人的神圣職責,這一職業(yè)是崇高的。(2)教師對人類文明所作的貢獻值得我們尊敬。(3)尊師是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  2、如何尊敬老師?

  對老師的尊敬體現(xiàn)在日常的學習和生活之中。

  (1)虛心聽取老師的教誨,努力達到老師的要求;

  (2)感激老師的關(guān)心和教育;

  (3)與老師交往時,謙虛、恭敬、有禮貌;

  (4)關(guān)心、體諒和幫助老師。

  3、師生矛盾和沖突產(chǎn)生的原因?

  隨著自我獨立性與自我意識的發(fā)展,知識經(jīng)驗和能力的增長,我們不再像小學生

  那樣把老師看作是至高無上的,而是逐步用批判的態(tài)度與眼光評價老師,希望與老師建立起平等、民主、互相尊重和互助的新型師生關(guān)系。

  4、如何與老師溝通,建立良好的師生關(guān)系?

  (1)客觀認識初中時期師生關(guān)系的特點,擺正自己的位置,在追求獨立自主的同時,自覺接受老師的指導;

  (2)正確對待老師的表揚與批評;

  (3)了解老師的優(yōu)點與長處;

  (4)理解和寬容老師的缺點、過失;

  (5)主動、熱情的與老師交往,不要以對立的態(tài)度冷淡、疏遠老師,避免以逆反的態(tài)度頂撞老師,切不可對老師求全責備,更不應記恨在心。

  第三課 有朋友的感覺

  1、友誼的作用

  (1)友誼是心靈的需要。友情是一種重要的精神需要,離開了朋友,失去了友誼,人就會感到孤獨。進入少年期后,我們更愿意向同齡伙伴特別是親密朋友傾訴心事,因此我們特別渴求友誼。真摯的友誼是人生最寶貴的財富;;

  (2)友誼與成長同行。在成長道路上,朋友給與我們很多。朋友伴隨我們一起成長。

  2、如何獲得友誼?

  真摯的友誼是用心培育的結(jié)果。只要我們抱著真誠的態(tài)度與老師、同學交往,我們一定會獲得真友誼。敞開心扉,坦誠的與他人交流,真誠的幫助別人,朋友一定會向我們走來。

  第四課 交友的智慧

  1、善交益友

  (1)所謂益友,是指品德高尚、志同道合,有益于自己進步的朋友。

  (2)善交益友包括樂交諍友。諍友就是能夠直言不諱指出我們的缺點、錯誤或不足,批評和幫助我們的朋友。

  (3)如何成為諍友?

  一方面要樂于接受同學的批評,另一方面要敢于并善于提出批評。

  (4)善交益友要區(qū)別真正的友誼與“江湖義氣”或“哥們兒義氣”。

  江湖義氣的危害:江湖義氣只講友情,不講是非,其結(jié)果是助長壞思想、壞行為的產(chǎn)生,最終必然是一害朋友、二害自己、三害集體。

  2、遠離損友

  (1)損友是指會對自己產(chǎn)生不良影響的朋友。

  和好人交朋友,會潛移默化的受到好的影響;與壞人交朋友,也會不知不覺受到侵蝕。

  (2)要謹慎選擇朋友,遠離損友。

  3、交友的藝術(shù)

  (1)對待同學和朋友要心胸寬闊,理解體諒,嚴以律己,寬以待人。

  (2)不能嫉妒朋友,要欣賞朋友的成功。

  第五課 男生女生之間

  1、男孩女孩

  男孩女孩在生理、心理、行為和社會角色等多方面存在差異,有各自的樂趣和煩惱,有各自的特點和長處,也有各自的缺點和不足,因此應相互體諒、互相幫助。

  2、純真的友情

  (1)人類世界是由男女兩性組成的,男女之間的交往是很平常的事。

  (2)男女之間的正常交往和純真的同學友情,不僅有益于我們身心的健康成長,而且有利于形成團結(jié)的班集體氛圍。

  (3)在與異性同學交往時,要遵循“自然”和“適度”的交往原則。

  3、青春的心弦

  男女同學相互產(chǎn)生好感和愛慕心理,是非常正常的,但可能因此遇到很多麻煩、困惑和苦惱,需要采取積極的態(tài)度和適當?shù)姆绞接枰越鉀Q。

  第六課 從眾與自主

  1、什么是從眾?

  大家怎么認為,自己就怎么認為,大家怎么做,自己就跟著怎么做,這就是從眾現(xiàn)象。

  2、從眾現(xiàn)象的表現(xiàn):心理從眾和行為從眾。

  3、從眾的作用:具有兩重性,既有積極作用,也有消極影響。

  (1)有的從眾有利于個人識大體、顧大局,保證團隊成員統(tǒng)一認識和行動,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  (2)從眾會產(chǎn)生很多消極影響。如弱化自我意識,束縛獨立思考,抑制開放、競爭、開拓和進取的意識,阻礙獨立性的培養(yǎng),窒息個性的發(fā)展,扼殺創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力等。盲目從眾不僅會阻礙個人的發(fā)展,也會影響到集體的事業(yè)。更嚴重的是,不少青少年違法犯罪就是從盲目從眾開始的。

  4、從眾心理產(chǎn)生的原因。

  (1)缺乏獨立思考和明辨是非的能力。

  (2)社會群體的壓力和影響。

  (3)缺乏抵御非正式團體和外部不良影響的能力。

  5、如何克服從眾心理?

  (1)要避免盲目從眾,就要努力學習知識、積累經(jīng)驗、鍛煉能力,特別要注意培養(yǎng)獨立思考、自主判斷、明辨是非的能力。

  (2)全面的發(fā)展自我,特別是增強自主作出合理的、負責任的選擇和行動的能力,是青少年避免盲目從眾的重要途徑。

  (3)增強抵擋團體不合理壓力的能力,學會抵制外部不良的誘惑,是青少年避免從眾的重要措施。

  第七課 偶像與自我

  1、追星現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

  (1)我們渴望成功,但現(xiàn)實生活中我們離成功還很遠,這讓我們苦惱、失望,在明星那里,我們似乎找到了現(xiàn)實生活中向往而得不到的東西,找到了成功,找到了通往成功的道路;在明星身上,我們似乎看到了自己已經(jīng)實現(xiàn)的理想,于是我們開始喜歡明星。

  (2)青少年追星,既可能出于滿足自我的精神寄托和情感共鳴的需要,也可能是為了追求刺激、追求時尚與流行、追求浪漫等。

  2、追星的利與弊

  弊:如果對明星盲目崇拜、瘋狂迷戀,以至喪失自我,就會妨礙我們的學習,影響我們的生活;

  利:追星,可以是一種成長的動力,它悄然的改變著我們,使我們發(fā)生一系列變化。

  3、如何正確評價自己心中的偶像?

  (1)既要看到其長處和優(yōu)點,也要看到其缺點和不足。

  (2)既要看到其成功的結(jié)果,又要看到其成功的過程;既要看到成功的輝煌,也要看到成功背后的奮斗和艱辛,既要看到其表面的光環(huán),更要看到他們內(nèi)在的品質(zhì)。

  4、對待明星與偶像,我們應持什么樣的態(tài)度?

  用理性的態(tài)度看待明星,用批判的眼光審視偶像,我們崇拜他們成功背后的奮斗精神和優(yōu)秀品質(zhì),但不能僅僅停留于崇拜,要讓明星的奮斗精神成為我們前進的動力,讓他們的優(yōu)秀品質(zhì)成為我們學習的榜樣,超越崇拜,走向自我。

  第八課 一念之差

  1、我們身邊存在那些危險的誘惑?分別有什么危害?

  誘惑:黃賭毒和邪教。

  黃毒的危害:一旦涉黃,輕者會精神萎靡、紀律渙散、不思進取,重者極易誘發(fā)性犯罪及與之相關(guān)的暴力犯罪和經(jīng)濟犯罪。

  賭博的危害:容易使人形成貪婪、好逸惡勞、爾虞我詐、投機取巧等不良品質(zhì)。未成年人染上毒癮后,會嚴重影響學習和生活,甚至走上違法犯罪的道路。

  吸毒的危害:吸毒就是踏上不歸路。一旦因為一念之差吸食毒品,必將為之付出高昂的代價。

  邪教的危害:邪教具有極強的欺騙性,可以使人喪失正常的思維和理智,甚至失去人性。導致一些家庭妻離子散、家破人亡,破環(huán)了社會的安定,是反人類、反社會和反科學的邪教。

  2、如何拒絕不良誘惑?

  (1)把時間和精力放在學習和健康的娛樂上,不涉足營業(yè)性歌舞廳、不健康的錄像廳、游戲廳和網(wǎng)吧等容易滋生黃賭毒和其他不良現(xiàn)象的場所;

  (2)學會控制自己的欲望和沖動;

  (3)遵守道德規(guī)范、法律法規(guī)和校紀校規(guī)。

  第九課 一步之遙

  1、未成年人的不良行為和嚴重不良行為

  注意區(qū)分幾種容易混淆的:攜帶管制刀具和攜帶管制刀具、屢教不改的;強行向他人索要財物和多次強行索要他人財物;參與賭博或變相賭博和參與賭博屢教不改;偷竊和多次偷竊;觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物和傳播淫穢的讀物或者音像制品等。

  2、什么是違法行為?

  違法是指不履行法律規(guī)定的義務或者做出法律所禁止的行為。

  3、違法行為的種類及相應的法律責任。

  違憲、民事、行政和刑事違法行為,分別應受到違憲制裁、民事制裁、行政制裁和刑事制裁。

  4、犯罪的定義和特征。

  犯罪是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。

  特征:(1)犯罪是嚴重危害社會的行為。嚴重社會危害性是犯罪最基本的特征。

  (2)犯罪是觸犯刑法的行為。刑事違法性是犯罪的法律標志。

  (3)犯罪是應受刑罰處罰的行為。刑罰當罰性是嚴重危害性及刑事違法性的必然結(jié)果。

  5、不良行為、一般違法行為與犯罪行為之間的關(guān)系。對青少年的啟示。

  它們之間有著密切的聯(lián)系,沒有不可逾越的鴻溝。不良行為可能發(fā)展為違法犯罪,嚴重不良行為已屬違法行為,離犯罪僅有一步之遙。

  人的墮落往往是從不良行為開始的,因此要從克服各種小缺點、小錯誤、壞習慣、壞作風開始,防患于未然,把違法犯罪消滅在萌芽狀態(tài)之中。

  6、懲處犯罪分子的目的。

  一方面是為了保護公民的合法權(quán)益不受侵害,保衛(wèi)國家的安全,保障社會主義建設(shè)的順利進行,另一方面也是為了遏制、教育犯罪分子,使其懸崖勒馬,同時對某些有不良動機的人也是一種震懾。

  7、對待過錯我們應當持什么樣的態(tài)度?

  如果成長中有了過錯,一定要正視并勇于改正。過則勿憚改,過而能改,腳踏實地的走向正道。這種光明磊落的胸襟、真誠坦率的態(tài)度、知恥近乎勇的表現(xiàn)是我們青少年應當擁有的品質(zhì)。

  第十課 順境與逆境的雙重變奏

  1、順境對我們成長的作用

  順境為我們的成長創(chuàng)造了有利條件,在順境中我們感受到安全和愉快,我們安心學習、享受生活、鍛煉才智、發(fā)展能力,我們做起事來得心應手、如魚得水。

  但順境也可能產(chǎn)生負面作用。如果我們貪圖享樂,那么長期的順境容易使我們精神懈怠,不思進取,缺乏憂患意識,陷入盲目樂觀的危險狀態(tài)。

  2、在順境中我們應當怎么做?

  身處順境,我們在感到幸運的同時,更應珍惜美好時光,抓住機遇戰(zhàn)勝自己,更上一層樓;我們應當常存感激之心,刻苦學習,健康成長,不辜負親人和社會的殷切期盼和囑托;我們要警惕自鳴得意,免得大意失荊州,將自己置于不利的境地。

  3、逆境對人成長的作用。

  對有的人來說,逆境會打擊他們的自信,消磨他們的意志,摧殘他們的身心,甚至使他們走入迷途,一蹶不振。

  逆境對于意志堅強、刻苦努力的人來說,是磨練。是促進,是有益的砥礪,是激發(fā)斗志的源泉。

  第十一課 與挫折同行

  1、挫折是成長中必然的事,是普遍存在的,每個人都會遇到。

  2、挫折的作用

  挫折具有兩重性。一方面,挫折會給人以身體和心理上的打擊,造成精神上的煩惱和痛苦,使生活道路變得曲折;另一方面,挫折對于意志堅強、積極進取的人具有積極作用,它能夠增長人的知識才干,激發(fā)人的進取精神,磨練人的堅強意志,提高人的適應能力,促成人成就偉大的事業(yè)。

  3、怎樣面對人生道路上的挫折?

  正確的認識挫折、困難與失敗,勇敢的面對它們,學會用靈活的策略、理智的態(tài)度克服它們;培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì),樹立遠大的人生理想,用勇氣迎接困難,以意志應對挫折。

  4、面對挫折,我們可以采取哪些策略和方法來化解?

  (1)及時降低期望值,果斷的改變目標,體驗成功的喜悅,增強自信;

  (2)嘗試進行一些活動,或參加一些集體活動,以轉(zhuǎn)移情緒,減輕心中的煩惱;

  (3)學會運用一些心理疏導方法(如心理補償法、情感的合理宣泄或轉(zhuǎn)移法、升華法、自我暗示法、系統(tǒng)脫敏法等)進行自我疏導、自我排解。

  5、堅強意志的作用

  堅強的意志是戰(zhàn)勝挫折最可靠的保證。培養(yǎng)堅強的意志,有助于我們戰(zhàn)勝困難、承受挫折和適應環(huán)境,對于我們的學習、生活和未來人生的發(fā)展具有重要的意義。

  6、如何培養(yǎng)堅強的意志?

  要有意識、有針對性的培養(yǎng)。提高行動的自覺性、果斷性和堅韌性,增強自制力。

  7、樹立遠大人生理想的作用。

  樹立遠大的人生理想,就確立了前進的方向,就能有勇氣和力量去戰(zhàn)勝人生道路上的艱難險阻;反之,沒有遠大的人生理想,就會目光短淺,不求上進,在困難和挫折面前,就會退縮不前,一蹶不振。
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