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成都市中考政治試卷附答案(2)

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  成都市中考政治試卷答案

  一、選擇題(共20小題,每小題2分,滿分48分)

  1.“單則易折,眾則難摧”、“獨(dú)木不成林”等名言警句蘊(yùn)含的共同道理是(  )

  A.團(tuán)結(jié)就是力量 B.成功來(lái)自競(jìng)爭(zhēng) C.合作高于一切 D.個(gè)人成就集體

  【考點(diǎn)】4V:團(tuán)結(jié)互助.

  【分析】本題主要考查了團(tuán)結(jié)的重要性,結(jié)合題干分析即可選擇.

  【解答】結(jié)合題干中的名言可知,團(tuán)結(jié)就是力量,合作是事業(yè)成功的土壤,任何事業(yè)的成功都離不開(kāi)良好的合作與團(tuán)結(jié),所以A觀點(diǎn)正確;B觀點(diǎn)錯(cuò)誤,名言中并未體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng);C觀點(diǎn)錯(cuò)誤,合作與競(jìng)爭(zhēng)都很重要;D題干中未體現(xiàn),故選A.

  “先天下之優(yōu)而優(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)。“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,“國(guó)破尚如此,我何惜此頭”的報(bào)國(guó)情懷等,都傳承者中華民族的精神基因,是我們最深厚的文化軟實(shí)力。回答2~3題。

  【分析】

  2.中華民族精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、歷久彌新。中華民族精神的核心是(  )

  A.勤勞勇敢 B.自強(qiáng)不息 C.愛(ài)國(guó)主義 D.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一

  【考點(diǎn)】FG:愛(ài)國(guó)主義.

  【分析】愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,它貫穿民族精神的各個(gè)方面,它是一個(gè)民族凝聚起來(lái)的強(qiáng)大的精神力量,它是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,它是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱.

  【解答】本題考查了民族精神.中華民族逐步形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神.所以偉大民族精神的核心是愛(ài)國(guó)主義.選項(xiàng)ABD雖然屬于偉大民族精神,但不是核心.故選C.

  3.情感是道德的基石。培育高尚情感離不開(kāi)(  )

  ①感受理智 ②體驗(yàn)道德 ③追逐時(shí)尚 ④欣賞美好。

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  【考點(diǎn)】1!:體味美好的情感.

  【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是體驗(yàn)美好情感.社會(huì)生活中,情感是人最基本的精神需求.情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們作出行動(dòng).情感與我們的想象力和創(chuàng)造力有關(guān),豐富深刻的情感有助于我們更全面的觀察事物,探索未知. 情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長(zhǎng)的體現(xiàn).

  【解答】根據(jù)教材知識(shí),培育高尚情感要感受理智:追求理智,追求科學(xué),追求真理;體驗(yàn)道德:追求正義,追求善良,追求道德;欣賞美好:感受美的事物.①②④說(shuō)法正確,符合題意.③說(shuō)法錯(cuò)誤,追求時(shí)尚是享樂(lè)主義的表現(xiàn),不利于培育高尚情感.故選B.

  4.2017年1月,張某為了逃票入園,翻過(guò)兩道3米高的圍墻,鉆過(guò)鐵絲網(wǎng),進(jìn)入寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園養(yǎng)虎區(qū),最終發(fā)生悲劇。這類事件啟發(fā)我們(  )

  ①社會(huì)生活需要規(guī)則,規(guī)則保護(hù)秩序

  ②遵守規(guī)則,是一種自我保護(hù)的方式

  ③規(guī)則分強(qiáng)制性規(guī)則和非強(qiáng)制性規(guī)則

 ?、茉谏鐣?huì)生活中不同場(chǎng)合有不同規(guī)則。

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  【考點(diǎn)】61:規(guī)則與秩序.

  【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是規(guī)則與秩序.社會(huì)生活需要秩序,秩序來(lái)自規(guī)則.在實(shí)際生活中,哪里有規(guī)則,哪里才有秩序,那里的生活和工作才能順利進(jìn)行.

  【解答】張某為了逃票入園,翻過(guò)兩道3米高的圍墻,鉆過(guò)鐵絲網(wǎng),進(jìn)入寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園養(yǎng)虎區(qū),最終發(fā)生悲劇,這啟示我們要珍愛(ài)自己的生命,要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),規(guī)則保護(hù)秩序,嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)定,遵守規(guī)則,是一種自我保護(hù)的方式,張某如果遵守規(guī)則遵守秩序就不會(huì)有悲劇的發(fā)生.選項(xiàng)①②的認(rèn)識(shí)是對(duì)的,故應(yīng)選擇A;選項(xiàng)③④的觀點(diǎn)不符合題意,故應(yīng)排除BCD.故選A.

  5.2016年6月,一名拍客在街頭將一男子毆打一女子的行為拍攝下來(lái)并上傳至網(wǎng)絡(luò)。引起“圍觀”,一些網(wǎng)友進(jìn)行“人肉搜索”后,公布了這對(duì)男女的很多個(gè)人信息,殊不知,當(dāng)事人是夫妻關(guān)系,這一事件給他們的生活帶來(lái)極大困擾,妻子甚至多次產(chǎn)生輕生念頭。不久后,夫妻倆以侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)為由,將此事的始作俑者告上法庭。法院依據(jù)我國(guó)法律相關(guān)規(guī)定判該拍客侵犯當(dāng)事人合法權(quán)益,承擔(dān)相應(yīng)侵權(quán)責(zé)任。該案體現(xiàn)出的法律作用是(  )

 ?、賲f(xié)調(diào)人際關(guān)系,解決人際糾紛

 ?、谥撇眠`法行為,保護(hù)合法權(quán)益

 ?、垠w現(xiàn)國(guó)家意志,保護(hù)共同利益

 ?、車?guó)家強(qiáng)制實(shí)施,實(shí)現(xiàn)人人平等。

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  【考點(diǎn)】68:法律的作用.

  【分析】本題考查法律的作用.法律規(guī)范公民行為,維護(hù)公民合法權(quán)益.

  【解答】拍客隨意拍攝并上傳夫妻倆打架的行為侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán),法院依法懲處該拍客的行為表明我國(guó)法律具有協(xié)調(diào)人際關(guān)系、解決人際糾紛,通過(guò)制裁違法行為保護(hù)公民合法權(quán)益的作用,①②符合題意;體現(xiàn)國(guó)家意志不是法律作用,靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施是法律特征,③④不符合題意,排除.故選A

  6.共享單車方便了市民出行,得到市民廣泛認(rèn)可。但也出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象:一些市民變“共享”為“專享”;也有一些市民無(wú)故損毀共享單車,亂停亂放。影響公共環(huán)境和秩序等。對(duì)此,根本的舉措是(  )

  A.制定管理細(xì)則 B.提高市民素質(zhì) C.維護(hù)公共利益 D.企業(yè)增加投入

  【考點(diǎn)】6R:遵守社會(huì)公德.

  【分析】本題考查遵守社會(huì)公德.社會(huì)公德是指人們?cè)谏鐣?huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則,是維護(hù)社會(huì)成員之間最基本的社會(huì)關(guān)系秩序、保證社會(huì)和諧穩(wěn)定的最起碼的道德要求.每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該自覺(jué)遵守社會(huì)公德.

  【解答】題文材料反映了部分民眾社會(huì)公德缺失的現(xiàn)象,原因在于部分公民素質(zhì)不高,因此解決的根本的舉措是提高市民素質(zhì),強(qiáng)化公德意識(shí),B符合題意;ACD都不是根本舉措,排除.故選B

  7.如圖所示漫畫(huà)的內(nèi)容體現(xiàn)出我國(guó)對(duì)未成年人的(  )

  A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù)

  【考點(diǎn)】75:社會(huì)保護(hù).

  【分析】本題主要考查社會(huì)保護(hù)這一知識(shí)點(diǎn),要明確社會(huì)保護(hù)是對(duì)未成年人保護(hù)的一個(gè)重要方面.

  【解答】題干中的漫畫(huà)形象地反映了社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù),由于未成年人缺乏自我保護(hù)意識(shí)與能力,缺乏正確的判斷力,因此社會(huì)各界應(yīng)引起重視,去關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng),所以選項(xiàng)C正確,其他選項(xiàng)ABD雖然也是對(duì)未成年人的保護(hù),但是與題干意圖不符,故應(yīng)排除之.故選C.

  8.我是某中學(xué)準(zhǔn)備組織學(xué)生進(jìn)行社區(qū)考察活動(dòng),小明擔(dān)任考察小組長(zhǎng),請(qǐng)你為他設(shè)計(jì)一個(gè)恰當(dāng)?shù)纳鐓^(qū)考察活動(dòng)流程:(  )

 ?、俳M織小組,確定問(wèn)題

 ?、趯?shí)地調(diào)查,執(zhí)行計(jì)劃

  ③撰寫(xiě)報(bào)告,交流結(jié)果

 ?、艹浞钟懻摚贫ㄓ?jì)劃。

  A.①→②→③→④ B.①→④→②→③ C.②→③→①→④ D.③→②→④→①

  【考點(diǎn)】DN:社區(qū)生活.

  【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是社區(qū)生活.關(guān)心社區(qū)、感受社區(qū),是我們的社區(qū)意識(shí)和公民意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒的表現(xiàn),是我們逐步走向社會(huì)、不斷成熟的標(biāo)志.

  【解答】社區(qū)考察的程序是分組與選題(即組織考察小組,確定考察問(wèn)題);方案與實(shí)施(即制定考察方案,實(shí)施考察活動(dòng));分析與交流(即撰寫(xiě)考察報(bào)告、交流考察結(jié)果)B說(shuō)法正確,符合題意.其它選項(xiàng)描述不準(zhǔn)確.故選B.

  習(xí)近平在第三十二個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際回到母校北京市八一學(xué)校,看望慰問(wèn)師生,向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候。回答9~10題。

  【分析】

  9.教師節(jié)的確立充分體現(xiàn)了國(guó)家和人民對(duì)教師的尊重,建立新型師生關(guān)系是尊重老師的具體表現(xiàn)。新型師生關(guān)系的建立需要我們(  )

  ①了解老師的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處

 ?、诶斫夂蛯捜堇蠋煹娜秉c(diǎn)與過(guò)失

 ?、鄹屑げo(wú)條件服從老師

  ④正確地對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)。

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  【考點(diǎn)】49:學(xué)會(huì)和老師交往.

  【分析】本題考查學(xué)會(huì)與考老師交往.學(xué)會(huì)與老師交流與溝通,要求尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí);理解老師;正確對(duì)待老師的批評(píng);虛心請(qǐng)教于老師,促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng).

  【解答】根據(jù)教材知識(shí),學(xué)會(huì)與老師溝通是與老師交往的前提、能化解我們與老師的誤解、矛盾,增進(jìn)與老師的感情、有利于建立新型的師生關(guān)系;我們?cè)谂c老師交往中,要積極的與老師溝通,站在老師多角度看問(wèn)題,正確地對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng).還要看到老師的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,理解和寬容老師的缺點(diǎn)與過(guò)失.因此①②④項(xiàng)入選;③項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除;

  故選B.

  10.習(xí)近平指出“基礎(chǔ)教育在國(guó)民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位,必須把握好定位,從多方面采取措施,努力把我國(guó)基礎(chǔ)教育越辦越好?!薄霸谖覈?guó)發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上,把科技創(chuàng)新擺在更加重要位置,吹響能夠建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的號(hào)角?!睆膰?guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的角度看,下列關(guān)鍵詞中,最能全面概括上述材料主旨的是 (  )

  A.教育優(yōu)先 B.科技創(chuàng)新 C.改革開(kāi)放 D.科教興國(guó)

  【考點(diǎn)】BR:科教興國(guó)戰(zhàn)略.

  【分析】科教興國(guó)戰(zhàn)略的主要內(nèi)容是:在科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力思想的指導(dǎo)下,堅(jiān)持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置,增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力和科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高科技對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率,提高全民族的科技文化素質(zhì),把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái),加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛.

  【解答】“科教興國(guó)”是黨中央、國(guó)務(wù)院按照鄧小平理論和黨的基本路線,科學(xué)分析和總結(jié)世界近代以來(lái)特別是當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技發(fā)展趨勢(shì)和經(jīng)驗(yàn),并充分估計(jì)未來(lái)科學(xué)技術(shù)特別是高技術(shù)發(fā)展科教興國(guó)對(duì)綜合國(guó)力、社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、人民生活和現(xiàn)代化進(jìn)程的巨大影響,根據(jù)中國(guó)國(guó)情,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)三步走的宏偉目標(biāo)而提出的發(fā)展戰(zhàn)略,其含義就是發(fā)展科技,用科技和教育使國(guó)家強(qiáng)大、振興起來(lái).所以題干描述從國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的角度看,最能全面概括上述材料主旨的是科教興國(guó),排除不符合題意的選項(xiàng)ABC.

  故選D.

  11.小強(qiáng)受到高年級(jí)同學(xué)的欺負(fù),好朋友小軍挺身而出幫他解圍。一次小軍讓小強(qiáng)幫他藏匿偷來(lái)的ipad,為了感謝小軍,小強(qiáng)答應(yīng)了他的要求。小強(qiáng)的做法(  )

  A.錯(cuò)誤,交友要遵循自然原則 B.正確,朋友間應(yīng)該相互包容

  C.錯(cuò)誤,朋友間要講是非原則 D.正確,友誼的獲得需要付出

  【考點(diǎn)】3B:交友的原則.

  【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是交友的原則.平等、尊重、真誠(chéng),理解、寬容,關(guān)愛(ài)、幫助是交往的原則.

  【解答】真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的,在原則面前一定要堅(jiān)定,不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼.我們不能為了照顧朋友的情面,就可以不得不做些違心的事.題干中

  的小強(qiáng)為了感謝小軍,答應(yīng)“小軍藏匿偷來(lái)的ipad的事實(shí)”是不講原則的哥們義氣的表現(xiàn),不是真正的友誼,故C符合題意;A“自然原則”不屬于交友的原則;BD顯然錯(cuò)誤;故選C.

  12.法國(guó)科學(xué)家曾把一群毛蟲(chóng)放在一個(gè)盤(pán)子的邊緣,讓它們首尾相連,沿著盤(pán)子緊跟著爬行,毛蟲(chóng)既不敢掉隊(duì),也不敢獨(dú)自走新路,連續(xù)爬行了七天七夜后,終因饑餓而死。而那個(gè)盤(pán)子的中間就擺著它們喜歡吃的食物。 最能揭示該實(shí)驗(yàn)寓意的觀點(diǎn)是(  )

  A.生活在人群中應(yīng)該潔身自好

  B.為人之所以偉大,是因?yàn)槲覀児蛑?/p>

  C.走自己的路,讓別人說(shuō)去吧

  D.盲目追隨別人的人,追隨不到什么

  【考點(diǎn)】1D:從眾心理.

  【分析】本題考查從眾心理.“從眾”是一種比較普遍的社會(huì)心理和行為現(xiàn)象.通俗地解釋就是“人云亦云”“隨大流”而盲目從眾危害大.

  【解答】蟲(chóng)沿著盤(pán)子緊跟著爬行,毛蟲(chóng)既不敢掉隊(duì),也不敢獨(dú)自走新路說(shuō)明了毛毛蟲(chóng)沒(méi)有自己的主見(jiàn),而是“隨大流”,這是典型的盲目從眾心理,所以D符合題意.A、B、C均沒(méi)有涉及到盲目從眾,被排除.

  故選D.

  13.某中學(xué)法治副校長(zhǎng)在該校做法治報(bào)告時(shí)指出:“現(xiàn)在不少中學(xué)生認(rèn)為經(jīng)常夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;參與賭博、屢教不改等行為無(wú)傷大雅。殊不知極有可能一步一步走向違法犯罪的深淵”。上述所列行為中屬于嚴(yán)重不良行為的是(  )

  A.經(jīng)常夜不歸宿 B.打架斗毆、辱罵他人

  C.攜帶管制刀具 D.參與賭博、屢教不改

  【考點(diǎn)】6F:不良行為與嚴(yán)重不良行為及危害.

  【分析】本題考查的是不良行為與嚴(yán)重不良行為的危害,解答該題要深入分析題干表達(dá)的主旨,再對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析和比較,從而得到正確答案.

  【解答】嚴(yán)重不良行為已屬違法行為,如不及時(shí)矯治,極易滑向犯罪的泥潭.材料中所列行為中屬于嚴(yán)重不良行為的是參與賭博、屢教不改.選項(xiàng)D是對(duì)的.選項(xiàng)ABC都是不良行為.

  故選:D

  14.2016年10月21日,紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)隆重舉行。長(zhǎng)征精神就是把中華民族的根本利益看得高于一切,堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利,從而不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的偉大精神。以下詩(shī)句內(nèi)涵與此一致的是(  )

 ?、匍L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海

 ?、跉v盡天華成此景,人間萬(wàn)事出艱辛

  ③問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)

  ④千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹進(jìn)黃沙始到金。

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  【考點(diǎn)】59:自覺(jué)維護(hù)正義.

  【分析】在社會(huì)進(jìn)程中,凡促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)利益的行為,都是正義的行為;凡阻礙人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展、損害公共利益和他人政治權(quán)益的行為,都是非正義的行為.根據(jù)教材知識(shí),正義存在于現(xiàn)實(shí)生活中,期盼正義、維護(hù)正義,是所有善良人的共同心聲,實(shí)施正義行為,不做非正義的事,是做人的基本要求.正義要求我們尊重人的基本權(quán)利,公正地對(duì)待他人和自己.

  【解答】題干中的長(zhǎng)征精神的實(shí)質(zhì)即是以愛(ài)國(guó)主義為核心的艱苦奮斗、不斷進(jìn)取、不怕困難的精神.題干中選項(xiàng)①②④即是這種精神的體現(xiàn);選項(xiàng)③不符題意,故選B.

  15.2016年在財(cái)政支持下,我國(guó)高速鐵路投產(chǎn)里程超過(guò)1900公里。新建改建高速公路6700多公里。新增第四代移動(dòng)通信用戶3.4億。這表明公共利益最大的提供者與守護(hù)者是(  )

  A.政府 B.政黨 C.企業(yè) D.個(gè)人

  【考點(diǎn)】DY:政府維護(hù)公共利益的途徑和手段.

  【分析】本題考查政府維護(hù)公共利益的途徑和手段.政府通過(guò)法律、行政、經(jīng)濟(jì)、教育、道德教化等強(qiáng)制的或非強(qiáng)制的方式,履行維護(hù)公共利益的職責(zé).

  【解答】公共利益是指集體利益,是指國(guó)家和全體人民的利益,同時(shí)也指人們所在集體的全體成員的共同利益.題干描述表明政府是公共利益最大的提供者與守護(hù)者;故A符合題意;BCD與題意不符;故選A.

  十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議全票通過(guò)了《全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于香港特別行政區(qū)基本法第一百零四條的解釋》,明確該條規(guī)定的“擁護(hù)中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)基本法,效忠中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)”,既是該條規(guī)定的宣誓必須包含的法定內(nèi)容,也是參選或者出任該條所列公職的法定要求和條件。明確宣誓就職必須遵循的法定程序和內(nèi)容;明確違反宣誓規(guī)定喪失就職資格的法律后果以及作出虛假宣誓或者違反誓言的法律責(zé)任?;卮?6~17題。

  【分析】

  16.全國(guó)人大常委會(huì)釋法既是行使正當(dāng)權(quán)力,也是維護(hù)“一國(guó)兩制”和國(guó)家統(tǒng)一的必要手段。香港實(shí)行“一國(guó)兩制”的前提是(  )

  A.信守長(zhǎng)期不變的諾言 B.實(shí)行兩種社會(huì)制度并存

  C.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則 D.中央賦予高度的自治權(quán)

  【考點(diǎn)】EM:一國(guó)兩制.

  【分析】本題考查了一國(guó)兩制.一國(guó)兩制即一個(gè)國(guó)家,兩種制度,指的是在中華人民共和國(guó)境內(nèi),國(guó)家的主體實(shí)行社會(huì)主義,香港、澳門(mén)和臺(tái)灣實(shí)行資本主義.

  【解答】依據(jù)課本知識(shí),一國(guó)兩制的構(gòu)想首先是針對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題提出來(lái)的.一國(guó)兩制的科學(xué)構(gòu)想,是指在一個(gè)中國(guó)的前提下,我們國(guó)家的主題部分堅(jiān)持社會(huì)主義,香港、澳門(mén)和臺(tái)灣是中國(guó)不可分割的一部分,作為特別行政區(qū)仍然保持資本主義制度,所以實(shí)行一國(guó)兩制的前提是堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則,C是正確的選項(xiàng);ABD選項(xiàng)不符合題意,排除.

  故選C.

  17.全國(guó)人大常委會(huì)主動(dòng)釋法(  )

 ?、俦砻髁酥醒胝磳?duì)“港獨(dú)”的堅(jiān)定決心和意志

  ②是維護(hù)基本法的權(quán)威,保持香港大局穩(wěn)定的需要

  ③順應(yīng)了包括港胞在內(nèi)的全體中國(guó)人民的共同愿望

 ?、鼙砻髦袊?guó)人民已經(jīng)順利完成祖國(guó)和平統(tǒng)一的大業(yè)。

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  【考點(diǎn)】EJ:維護(hù)國(guó)家安全.

  【分析】維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,我們從小要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),立志成才,增強(qiáng)為國(guó)做貢獻(xiàn)的本領(lǐng);熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó),切實(shí)履行公民維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的義務(wù),堅(jiān)決同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的分裂行為做斗爭(zhēng);青少年要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,為祖國(guó)的完全統(tǒng)一做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).

  【解答】全國(guó)人大常委會(huì)主動(dòng)釋法是依法治國(guó)的體現(xiàn),是全體中國(guó)人民的共同愿望.表明了中央政府反對(duì)“港獨(dú)”的堅(jiān)定決心和意志,有助于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)分裂;有助于香港特別行政區(qū)基本法的實(shí)施;有助于香港的繁榮穩(wěn)定.因此選項(xiàng)①②③正確;選項(xiàng)④觀點(diǎn)錯(cuò)誤,我們還沒(méi)有完成祖國(guó)和平統(tǒng)一的大業(yè).故選A.

  18.都市快遞員忙碌的身影,汽車維修工嫻熟的技藝,大廈保潔員吊在百米高空為大樓“美容”的無(wú)畏……每年5月1日,“勞動(dòng)”成為聯(lián)結(jié)千千萬(wàn)萬(wàn)人的中心意象。我們必須崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的理由是(  )

 ?、賱趧?dòng)是人類生存和發(fā)展的第一需要

 ?、趧趧?dòng)不斷地創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富

 ?、蹌趧?dòng)者是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的基本依靠

 ?、軇趧?dòng)既有分工之別又有高低貴賤之分。

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  【考點(diǎn)】D1:勞動(dòng)的意義.

  【分析】該題考查勞動(dòng)的意義;勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身,它是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力.勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,我們要珍惜勞動(dòng)成果.在當(dāng)今時(shí)代,創(chuàng)造性勞動(dòng)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最重要的動(dòng)力.

  【解答】該題考查學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的意義的認(rèn)識(shí);依據(jù)課本內(nèi)容,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,它是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是人類生存和發(fā)展的第一需要;是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的基本依靠;為此,我們必須崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者;故①②③符合題意;④錯(cuò)誤,勞動(dòng)只有分工之別沒(méi)有高低貴賤之分.故選A.

  19.習(xí)近平在中國(guó)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)第八次全國(guó)委員會(huì)代表大會(huì)暨先進(jìn)表彰會(huì)上指出,人口問(wèn)題始終是我國(guó)面臨的全局性、長(zhǎng)期性、戰(zhàn)略性問(wèn)題。在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)計(jì)劃生育基本國(guó)策必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持。其依據(jù)是我國(guó)(  )

 ?、偃丝诨鶖?shù)大的基本國(guó)情不會(huì)得以根本改變

 ?、谌丝趯?duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的壓力不會(huì)根本改變

  ③公民的人口憂患意識(shí)不會(huì)發(fā)生根本的改變

 ?、苋丝谂c資源環(huán)境的緊張關(guān)系不會(huì)根本改變。

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  【考點(diǎn)】B7:我國(guó)的人口現(xiàn)狀.

  【分析】該題考查我國(guó)的人口特點(diǎn);我國(guó)人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)偏低.

  【解答】我國(guó)之所以毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策,源于我國(guó)的人口現(xiàn)狀;人口基數(shù)大,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的壓力大,人口與資源環(huán)境的關(guān)系面臨嚴(yán)峻的形勢(shì);故①②④符合題意;③與題意不符;故選B.

  20.《法制日?qǐng)?bào)》近期開(kāi)展了一次“國(guó)家安全意識(shí)”的問(wèn)卷調(diào)查,部分結(jié)果如表:

  調(diào)查問(wèn)題 調(diào)查結(jié)果

  國(guó)家安全與每個(gè)公民是否息息相關(guān) 認(rèn)同這一觀點(diǎn)的占93%左右

  是否能完整回答“11種安全”的內(nèi)容 能完整回答的占10%左右

  是否接受過(guò)國(guó)家安全宣講教育 沒(méi)有接受過(guò)教育的受訪者占33%左右

  注:“11種安全”,即政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全。

  該結(jié)果表明(  )

 ?、?zèng)]有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家的安全

 ?、诰S護(hù)國(guó)家安全是全社會(huì)的重要共識(shí)

  ③我國(guó)不少公民欠缺國(guó)家安全知識(shí)

 ?、芄駠?guó)家安全教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  【考點(diǎn)】EJ:維護(hù)國(guó)家安全.

  【分析】國(guó)家安全包括國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯,國(guó)家的機(jī)密不被竊取、泄露和出賣,社會(huì)秩序不被破壞等.國(guó)家安全關(guān)系著整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡.沒(méi)有國(guó)家的安全,公民個(gè)人的安全就無(wú)法得到保障.

  【解答】國(guó)家安全與每個(gè)公民是否息息相關(guān),認(rèn)同這一觀點(diǎn)的占93%左右.這說(shuō)明了維護(hù)國(guó)家安全是全社會(huì)的重要共識(shí);能完整回答“11種安全”的內(nèi)容的占10%左右,沒(méi)有接受過(guò)安全教育的受訪者占33%左右.這說(shuō)明了我國(guó)不少公民欠缺國(guó)家安全知識(shí),公民國(guó)家安全教育有待進(jìn)一步加強(qiáng).因此選項(xiàng)②③④正確;選項(xiàng)①不符題意.故選D.

  今年10月1日起,民法總則將施行。民法總則的通過(guò),是中國(guó)法治走向成熟的標(biāo)志性事件,也是公民人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利得到精細(xì)化法律保護(hù)的里程碑事件。回答21~22題。

  【分析】

  21.2017年3月15日,近3000名全國(guó)人大代表投票表決通過(guò)民法總則,經(jīng)民主程序?qū)Ⅻh的主張和人民意愿上升為國(guó)家意志。一位全國(guó)人大代表說(shuō)“有了民法總則,13億中國(guó)人的生活之路將走得更安全、更踏實(shí)、更有平等的機(jī)會(huì)、更有尊嚴(yán)?!边@表明我國(guó)(  )

 ?、偃珖?guó)人民代表大會(huì)具有最高立法權(quán)

 ?、谌珖?guó)人民代表大會(huì)具有最高決定權(quán)

  ③法律由國(guó)家制定并體現(xiàn)人民的意志

 ?、芊煽繌?qiáng)制力保障,地位高于道德。

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  【考點(diǎn)】E5:全國(guó)人民代表大會(huì)職權(quán).

  【分析】中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān).根據(jù)憲法的規(guī)定:全國(guó)人民代表大會(huì)的主要職權(quán)有:最高立法權(quán),最高決定權(quán),最高監(jiān)督權(quán),最高任免權(quán).

  【解答】全國(guó)人民代表大會(huì)的主要職權(quán)有:最高立法權(quán),最高決定權(quán),最高監(jiān)督權(quán),最高任免權(quán).“近3000名全國(guó)人大代表投票表決通過(guò)民法總則”.這體現(xiàn)了中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),具有最高決定權(quán)和立法權(quán).“經(jīng)民主程序?qū)Ⅻh的主張和人民意愿上升為國(guó)家意志.”這說(shuō)明了法律由國(guó)家制定并體現(xiàn)人民的意志的一種特殊的行為規(guī)范.因此選項(xiàng)①②③正確.選項(xiàng)④錯(cuò)在“地位高于道德”.故選A.

  22.民法總則編撰過(guò)程中,將講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同等理念融入到民法總則中;同時(shí)還適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,增加了保護(hù)胎兒利益、對(duì)網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)、數(shù)據(jù)信息等新型民事權(quán)利客體的規(guī)定,彰顯了法律文明的進(jìn)步。從法律文化的角度看,這表明我國(guó)民法總則具有(  )

  A.公平性和先進(jìn)性 B.開(kāi)放性和群眾性

  C.民族性和時(shí)代性 D.開(kāi)放性和創(chuàng)新性

  【考點(diǎn)】66:法律的特征.

  【分析】本題考查法律與道德的關(guān)系、法律特征.仔細(xì)分析題干材料,辨析題肢選項(xiàng),做出正確選擇.

  【解答】講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同等理念屬于中華民族傳統(tǒng)美德,講這些理念融入到民法總則中體現(xiàn)了民法總則的民族性特點(diǎn);民法總則對(duì)保護(hù)胎兒利益、對(duì)網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)、數(shù)據(jù)信息等新型民事權(quán)利客體的規(guī)定體現(xiàn)了法律與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn),C符合題意.題文材料未體現(xiàn)公平性、先進(jìn)性、開(kāi)放性、群眾性和創(chuàng)新型特點(diǎn),ABD排除.故選C

  23.2017年1月18日,國(guó)家主席習(xí)近平在日內(nèi)瓦出席“共商共筑人類命運(yùn)共同體”高級(jí)別會(huì)議,發(fā)表題為《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》的主旨演講,全面闡述了我國(guó)對(duì)人類命運(yùn)共同體的基本主張。這表明我國(guó)(  )

 ?、僖蚤_(kāi)放為動(dòng)力,以合作為目標(biāo)

 ?、谕苿?dòng)國(guó)際治理,重塑世界格局

  ③承擔(dān)國(guó)際責(zé)任,貢獻(xiàn)中國(guó)智慧

  ④維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展。

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  【考點(diǎn)】EQ:維護(hù)世界和平.

  【分析】本題考查我國(guó)的國(guó)際地位和作用.我國(guó)堅(jiān)持和平發(fā)展道路,是維護(hù)世界和平與發(fā)展的重要力量.

  【解答】習(xí)近平主席全面闡述我國(guó)對(duì)人類命運(yùn)共同體的基本主張,表明我國(guó)積極承擔(dān)國(guó)際責(zé)任,是維護(hù)世界和平與發(fā)展的重要力量,為世界發(fā)展做出重要貢獻(xiàn),③④符合題意;對(duì)外開(kāi)放是現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件,合作是手段不是目標(biāo),①錯(cuò)誤;②“重塑世界格局”說(shuō)法錯(cuò)誤.故選D

  24.G20峰會(huì)會(huì)標(biāo)是別具匠心的橋的圖案(如圖所示),橋是杭州特有的文化符號(hào)。橋作為連接雙邊、構(gòu)建對(duì)話的載體,代表了文化和經(jīng)濟(jì)的開(kāi)放、包容、理解和溝通,很好地詮釋了G20峰會(huì)的精神。會(huì)標(biāo)圖案的寓意包括(  )

 ?、倩バ呕ゾ?,戰(zhàn)略結(jié)盟

  ②溝通交流,攜手前行

 ?、凵罨献?,互利共贏

 ?、苣酃沧R(shí),互學(xué)互鑒。

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  【考點(diǎn)】4U:善于合作.

  【分析】本題考查的是合作:合作是一種力量,也是一筆財(cái)富;善于合作,有助于事業(yè)的成功;善于合作,是時(shí)代的要求.

  【解答】橋作為連接雙邊、構(gòu)建對(duì)話的載體,代表了文化和經(jīng)濟(jì)的開(kāi)放、包容、理解和溝通,很好地詮釋了G20峰會(huì)的精神.這種會(huì)標(biāo)圖案的寓意主要體現(xiàn)了溝通對(duì)話、互利合作、理解雙贏等.因此選項(xiàng)②③④符合題意;選項(xiàng)①在會(huì)標(biāo)圖案中沒(méi)有體現(xiàn).故選D.

  二、簡(jiǎn)要回答(共4小題,滿分36分)

  25.閱讀材料,運(yùn)用《自然的聲音》和《可持續(xù)發(fā)展》的有關(guān)知識(shí),簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。

  現(xiàn)階段,我國(guó)生態(tài)資源總體不占優(yōu)勢(shì),保護(hù)現(xiàn)有生態(tài)資源具有戰(zhàn)略意義。對(duì)中華民族的水續(xù)發(fā)展而言,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意義是戰(zhàn)略性的。生態(tài)就是資源,生態(tài)就是生產(chǎn)力。我們要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。

  (1)依據(jù)教材,簡(jiǎn)要?dú)w納人與自然的關(guān)系。

  (2)聯(lián)系生活實(shí)際,舉出“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”的實(shí)例。(要求至少兩項(xiàng))

  【考點(diǎn)】DV:大自然是人類的朋友;BF:生態(tài)文明建設(shè).

  【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是大自然是人類的朋友.人類應(yīng)該珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命,人類應(yīng)該保護(hù)大自然,做大自然的朋友.人類應(yīng)該采取積極措施,預(yù)防并減少對(duì)大自然的破壞,合理利用自然資源,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng),與大自然和諧相處.

  【解答】(1)本題考查人與自然的關(guān)系.根據(jù)教材知識(shí),從大自然是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),我們要善待自然、保護(hù)自然、關(guān)愛(ài)自然,與大自然和諧相處等方面作答即可.

  (2)本題考查事例,開(kāi)放性試題,能體現(xiàn)保護(hù)自然即可.如制定保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、自然保護(hù)區(qū)、實(shí)施河長(zhǎng)制等.

  故答案為:

  (1)人類是大自然的產(chǎn)物,是大自然的一部分,應(yīng)珍惜大自然,愛(ài)惜生態(tài)環(huán)境.人類的生存和發(fā)展,離不開(kāi)豐富的自然資源,離不開(kāi)良好的自然環(huán)境,應(yīng)該保護(hù)生態(tài)環(huán)境.

  (2)示例:設(shè)立國(guó)家級(jí)自然生態(tài)保護(hù)區(qū).設(shè)立河長(zhǎng)制,治理水污染.增加投入,修復(fù)生態(tài)環(huán)境,防治生態(tài)污染和破壞,珍惜資源,倡導(dǎo)綠色發(fā)展等.

  26.閱讀材料,運(yùn)用《市場(chǎng)考察》的有關(guān)知識(shí),簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。

  東北地區(qū)曾是新中國(guó)工業(yè)的搖籃,經(jīng)濟(jì)以重工業(yè)為主。工業(yè)結(jié)構(gòu)單一、傳統(tǒng)產(chǎn)品占大頭,“原”字號(hào)和“初”字號(hào)產(chǎn)品居多,即原材料和初級(jí)產(chǎn)品占比很高。國(guó)有企業(yè)活力不足,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不適應(yīng)市場(chǎng)變化。2016年5月25日,習(xí)近平總書(shū)記在黑龍江考察調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào),要闖出一條新形勢(shì)下振興老工業(yè)基地發(fā)展的新路。在優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)中,要著力改造升級(jí)“老字號(hào)”,深度開(kāi)發(fā)“原字號(hào)”,培育壯大“新字號(hào)”。

  聯(lián)系上述材料,從我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的角度,說(shuō)明怎樣才能實(shí)現(xiàn)改造升級(jí)“老字號(hào)”,深度開(kāi)發(fā)“原字號(hào)”,培育壯大“新字號(hào)”。

  【考點(diǎn)】CC:我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度;C2:全面深化改革;CF:非公有制經(jīng)濟(jì).

  【分析】本題考查我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度、深化改革,以材料分析題形式呈現(xiàn).在掌握我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)上,分析材料內(nèi)容,依據(jù)題意作答.

  【解答】材料中“國(guó)有企業(yè)活力不足,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不適應(yīng)市場(chǎng)變化”點(diǎn)出了深度開(kāi)發(fā)“原字號(hào)”、培育壯大“新字號(hào)”的癥結(jié)和關(guān)鍵所在.因此從堅(jiān)持我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度、深化改革升級(jí)國(guó)有經(jīng)濟(jì)、發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展等角度組織答案.

  故答案為:

  ①我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制經(jīng)濟(jì)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展.②深化國(guó)有經(jīng)濟(jì)改革,升級(jí)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu).③發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì),壯大非公有制經(jīng)濟(jì)力量.④市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮多種所有制經(jīng)濟(jì)的各自優(yōu)勢(shì),相互促進(jìn),共同發(fā)展.

  27.閱讀材料,運(yùn)用《財(cái)富之源》的有關(guān)知識(shí),簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。

  湘西某貧困村在精準(zhǔn)扶貧中采取的措施是因地制宜、精準(zhǔn)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。具體包括:發(fā)展特色種植業(yè),重點(diǎn)發(fā)展烤煙、獼猴桃、野生蔬菜、冬桃、油菜等種植;發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè),重點(diǎn)發(fā)展養(yǎng)黃牛、養(yǎng)豬和稻田養(yǎng)魚(yú);發(fā)展特色加工業(yè),重點(diǎn)發(fā)展苗繡織錦;發(fā)展特色鄉(xiāng)村旅游業(yè),以自然景觀、民俗民風(fēng)為依托,開(kāi)辦多家特色農(nóng)家樂(lè)。

  結(jié)合上述材料,從創(chuàng)造財(cái)富的角度,簡(jiǎn)要說(shuō)明發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)能實(shí)現(xiàn)支付目標(biāo)的理由。

  【考點(diǎn)】DA:創(chuàng)造財(cái)富的源泉.

  【分析】本題考查了財(cái)富之源泉.社會(huì)主義國(guó)家要讓創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流.

  【解答】本問(wèn)題為基礎(chǔ)題,較為簡(jiǎn)單,需要學(xué)生熟記基礎(chǔ)知識(shí).創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉有勞動(dòng)、科學(xué)技術(shù)、智慧與開(kāi)拓精神、資本;“讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流,以造福于人民”就要堅(jiān)持勞動(dòng)、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則;堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度;讓“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”蔚然成風(fēng),要發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),有利于提高競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)共同富裕,以此作答即可.

  故答案為:

  讓創(chuàng)造財(cái)富的源泉涌動(dòng)的方法一是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,二是對(duì)個(gè)人而言,要抓住有利條件,發(fā)揮自身才能,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn).發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)是發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的智慧之舉,是提高競(jìng)爭(zhēng)力的有力舉措.

  28.閱讀材料,運(yùn)用《“三個(gè)代表”》的有關(guān)知識(shí),簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。

  電視劇《人民的名義》被譽(yù)為“史上尺度最大反腐劇”,它以高收視率贏得了各個(gè)年齡段觀眾的追捧,觸發(fā)了人們的共鳴。據(jù)調(diào)查,有六成的網(wǎng)友之所以追劇,是因?yàn)樵搫∵€原了一個(gè)真實(shí)的反腐生態(tài),照見(jiàn)了反腐現(xiàn)實(shí)。大數(shù)據(jù)分析顯示,自開(kāi)播以來(lái),該劇的總體播放量和單日播放量均持續(xù)領(lǐng)跑,成為名副其實(shí)的“反腐題材第一劇”。

  (1)依據(jù)教材,概述“三個(gè)代表”思想的內(nèi)容。

  (2)聯(lián)系上述材料,從“三個(gè)代表”思想的角度,說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)決反腐贏得人民贊譽(yù)的原因。

  【考點(diǎn)】E2:中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位;AI:反腐倡廉.

  【分析】本題考查了中國(guó)共產(chǎn)黨的重要性,三個(gè)代表,反腐倡廉,依據(jù)課本知識(shí)分析材料要求組織答案.

  【解答】(1)“三個(gè)代表”重要思想是中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源.由教材內(nèi)容可知,中國(guó)共產(chǎn)黨必須始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向和中國(guó)最廣大人民的根本利益.以此作答即可.

  (2)此題考查了中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定不移懲治腐敗的意義.本題可從社會(huì)穩(wěn)定,法制社會(huì)、執(zhí)政地位等角度回答,有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義;有利于全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家;有利于構(gòu)建和諧社會(huì)等.重點(diǎn)從三個(gè)代表的角度作答.

  故答案為:

  (1)中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;代表最廣大人民群眾的根本利益.

  (2)中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,反腐敗是鞏固自身執(zhí)政地位的需要,有利于遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,提高黨的執(zhí)政能力,確保黨的先進(jìn)性;由“三個(gè)代表”重要思想決定的,黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益;由中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨決定的:全心全意為人民服務(wù);有利于維護(hù)社會(huì)公平正義;有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì);有利于全面建設(shè)小康社會(huì),是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求.

  三、分析說(shuō)明題(共1小題,滿分16分)

  29.堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開(kāi)放,積極參與全球化,貢獻(xiàn)中國(guó)智慧,是我國(guó)面臨的重要抉擇。

  閱讀材料,運(yùn)用漫步地球村》的有關(guān)知識(shí),分析回答問(wèn)題。

  習(xí)近平主席在2013年提出共建“一帶一路”合作倡議以來(lái),“一帶一路”建設(shè)從無(wú)到有、由點(diǎn)及面,進(jìn)度和成果超出預(yù)期。全球100多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織共同參與,40多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織與中國(guó)簽署合作協(xié)議,形成廣泛的國(guó)際合作共識(shí)。“一帶一路”始終以“五通”即政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通為主線,圍繞基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、貿(mào)易合作、產(chǎn)業(yè)投資、能源資源、金融支撐、人文交流、生態(tài)環(huán)保和海洋合作等重要領(lǐng)域進(jìn)行廣泛和深入的探討。

  (1)聯(lián)系上述材料,從積極參與和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化角度,說(shuō)明“五通”的重大意義。

  (2)聯(lián)系上述材料,從文化交流角度,說(shuō)明民心相通、文化交融對(duì)“一帶一路”建設(shè)的影響。

  (3)“一帶一路”高峰論壇已拉開(kāi)帷幕。我市某校準(zhǔn)備以“走進(jìn)“一帶一路”為主題辦一期小報(bào),請(qǐng)你以該校學(xué)生的身份為這期小報(bào)設(shè)計(jì)幾個(gè)板塊,并擬定版塊主題。(要求:寫(xiě)出版塊主題即可,個(gè)數(shù)不低于兩個(gè))

  示例:“一帶一路”知多少、“一帶一路”之風(fēng)土人情。

  【考點(diǎn)】CV:經(jīng)濟(jì)全球化;CY:“一帶一路”戰(zhàn)略;F1:世界文化的多樣性和豐富性.

  【分析】本題考查了經(jīng)濟(jì)全球化,“一帶一路”戰(zhàn)略,世界文化的多樣性和豐富性,依據(jù)課本知識(shí)分析材料要求組織答案.

  【解答】(1)本題考查了“五通”的重大意義,注意從積極參與和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化角度解答,用有利于的句式,從各國(guó)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作,共同發(fā)展,適應(yīng)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,提高我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放水平等角度作答.

  (2)本題考查了民心相通、文化交融對(duì)“一帶一路”建設(shè)的影響.用有利于的句式,從加深不同文化之間的了解和理解,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)合作,實(shí)現(xiàn)共同繁榮和發(fā)展等方面解答.

  (3)本題考查了為小報(bào)設(shè)計(jì)幾個(gè)板塊,并擬定版塊主題,主觀性問(wèn)題,符合題意即可.如“一帶一路”的內(nèi)容,“一帶一路要求,青少年應(yīng)該怎樣對(duì)待“一帶一路”.以此解答即可.

  故答案為:

  (1)有利于區(qū)域內(nèi)國(guó)家加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互惠互利,推動(dòng)共同發(fā)展;有利于搭建合作平臺(tái),實(shí)現(xiàn)共享、共建、共贏;有利于適應(yīng)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,提高我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放水平.

  (2)民心相通、文化交融有利于加深不同文化之間的了解和理解,促進(jìn)共同繁榮和發(fā)展;有利于“一帶一路”經(jīng)濟(jì)合作;加深各國(guó)之間的友誼.

  (3)“一帶一路”的內(nèi)容,“一帶一路要求,青少年應(yīng)該怎樣對(duì)待“一帶一路”.


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