中考語(yǔ)文課外閱讀理解題

　　在中考的語(yǔ)文考試中，閱讀理解占據(jù)著重要的位置。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的中考語(yǔ)文課外閱讀理解題以供大家學(xué)習(xí)。

　　中考語(yǔ)文課外閱讀理解題(一)

　?、偕介g的九月，正是黃燦燦的稻子笑彎了腰的時(shí)節(jié)，也是村小學(xué)校園里金銀花盛開(kāi)的日子。時(shí)年七歲的我，蹦跳著走過(guò)稻田，走過(guò)豐收的臉膛，第一次走進(jìn)了金銀花的芬芳里。

　?、趩⒚衫蠋?，是位老者，本早已退休，然鄉(xiāng)間村小，師資匱乏，拗不過(guò)眾鄉(xiāng)鄰的再三延請(qǐng)，故年近古稀又重返三尺講臺(tái)，仍舊耐心細(xì)致，慈祥可親得緊。識(shí)字習(xí)字，乃當(dāng)時(shí)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。練字用的本子是學(xué)校發(fā)的田字格小本，雖印刷粗糙，卻也能勉強(qiáng)應(yīng)對(duì)。筆呢，我和多數(shù)同學(xué)一樣，都是自制：買(mǎi)支五分錢(qián)的圓珠芯，再到自家房前屋后，估摸著筆芯的長(zhǎng)短粗細(xì)，割一小截斑竹管，一套，就成了。老師卻不滿(mǎn)意了，他說(shuō)最好用鉛筆。過(guò)了些天，班里總共仍沒(méi)幾支鉛筆。

　?、垡惶煳玳g，太陽(yáng)耍著秋老虎的威風(fēng)，爬上高高杉樹(shù)的金銀花蔓耷拉著腦袋，花朵也早已是黃的多白的少了。老師卻興致勃勃地找來(lái)幾張舊報(bào)紙，讓我們幾個(gè)同學(xué)在樹(shù)下攤開(kāi)，他自己爬上高高的木樓梯，摘起花來(lái)。不一會(huì)兒，報(bào)紙上就“落”滿(mǎn)了黃色的花朵，稍事收攏，我們將其曬在了花壇邊沿的石基上。第二天午間，老師帶著曬得半干的金銀花去了鎮(zhèn)上，帶回來(lái)一小捆嶄新的鉛筆，足足有三十支吧，分給了我們每一位同學(xué)。A.身披綠衣，頭戴紅冠，脖子系著金項(xiàng)圈，襟前繡著大華表——好漂亮的中華鉛筆!

　　④高高的杉樹(shù)上第三次開(kāi)滿(mǎn)白白的金銀花，芬芳了整個(gè)校園。一朵小小的愿望也悄悄地萌發(fā)，芬芳了我的心田。老師說(shuō)，鄉(xiāng)中心校每學(xué)年末要給全鄉(xiāng)前十名的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一支鋼筆哩!

　　⑤于是，我上課更認(rèn)真了，早讀時(shí)背的課文更多了，用中華鉛筆寫(xiě)的作文也更漂亮了?；鹄崩钡钠咴拢艺驹诹肃l(xiāng)中心校的水泥操場(chǎng)上，喇叭里一直沒(méi)有傳來(lái)我的名字。直到最后，也沒(méi)有。B.晴天霹靂，暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了!外婆家，離中心校很近，只要三十分鐘，但我毅然決然地甩開(kāi)步子，用了整整三個(gè)小時(shí)，渾身濕透地回到了自己家。父親很詫異，不是說(shuō)好了拿完成績(jī)就去外婆家嗎?

　?、蕻?dāng)杉樹(shù)上的金銀花第五次香飄校園，我早早地來(lái)到學(xué)校。老師正在白的黃的金銀花下給同學(xué)們報(bào)到。待同學(xué)們都散去后，我走到老師跟前，遞上鋼筆，說(shuō)，老師，送給您!老師仰頭看了看盛開(kāi)的金銀花，轉(zhuǎn)身進(jìn)了簡(jiǎn)陋的宿舍，很快又回來(lái)了，遞給我一支一模一樣的鋼筆，說(shuō)，去年就想送你的，今年你考了全鄉(xiāng)第一，就當(dāng)是老師的獎(jiǎng)勵(lì)。拍拍我的肩，又說(shuō)，這兩支筆一起留作紀(jì)念吧，到了縣城可放松不得。

　?、吣且咽菍⒔昵暗氖铝?。不過(guò)，時(shí)至今日，書(shū)桌的筆筒里，總習(xí)慣插上一支中華鉛筆，總覺(jué)得那綠衣紅冠間似乎能散發(fā)出淡淡的金銀花的芳香。

　　1.文章第二段段末，“過(guò)了些天，班里總共仍沒(méi)幾支鉛筆”，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因是什么?并說(shuō)說(shuō)你的依據(jù)。

　　2.請(qǐng)從修辭手法的角度，賞析文中畫(huà)線的A句

　　3.結(jié)合上下文，你認(rèn)為文章第四段“小小的愿望”是什么呢?

　　4說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線B句的作用。

　　5.當(dāng)白的黃的金銀花第七回綴滿(mǎn)杉樹(shù)時(shí)，會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?請(qǐng)結(jié)合原文，發(fā)揮你的想象，續(xù)寫(xiě)一段，敘述人稱(chēng)不限，注意情節(jié)的合情合理。

　　中考語(yǔ)文課外閱讀理解題(二)

　　我是一個(gè)身材畸形的女孩子。母親嫌我丟她的臉，怕我出門(mén)遭人譏笑，于是，在我8歲前的童年里，我從沒(méi)邁出門(mén)一步。我擁有的只是院子里的一方天空，一群瞬間即逝的飛鳥(niǎo)。

　　我8歲那年，父親死去了。母親不久后就改 嫁了，嫁給小鎮(zhèn)上一個(gè)退休的海員。

　　當(dāng)時(shí)，母親才40出頭，而繼父已近60歲。

　　繼父讓我叫他伯伯。“來(lái)，沙子，伯伯帶你去串串門(mén)兒。”

　　“不!不!”我嚇得直往后縮。

　　“去外面看看吧，沙子，外面有好多好玩的東 西。”

　　我動(dòng)心了，“我長(zhǎng)得太難看，還有我走路一瘸一瘸的，媽說(shuō)人家會(huì)笑話我的。” 我哭了。

　　“放心吧，沙子，誰(shuí)笑話你，我就這樣——”繼父揚(yáng)起巴掌，做了個(gè)揍人的動(dòng)作。

　　我忍不住破涕為笑了。

　　第二天，繼父帶我上街了。有生以來(lái)，我第一次看見(jiàn)這么多人，我真是怕極了。我羞怯的低著頭，兩手死死拽住繼父的衣角，像他的一個(gè)尾巴似的。

　　“沙子，抬起頭，別害怕!”繼父大聲說(shuō)。

　　繼父響亮的嗓門(mén)立刻引來(lái)了許多目光，尤其是和我同齡的孩子，邊瞧邊嘰嘰喳喳。

　　“喂，過(guò)來(lái)認(rèn)識(shí)一下，小家伙們，這是 沙子，你們的小朋友沙子。”繼父親熱地招呼他們。于是，他們走過(guò)來(lái)，友好地問(wèn)這問(wèn)那，邀請(qǐng)我和他們玩。

　　冬天里，繼父的哮喘病犯得很重。睡不著的時(shí)候，就讓我陪他坐在火爐前，聽(tīng)他講大海的故事。

　　“海水是藍(lán)的，和天空一樣藍(lán);海水是咸的;海很大很深;海里有魚(yú)，海上有船，大魚(yú)小魚(yú)，大船小船……”

　　我聽(tīng)得著了迷：“我能看見(jiàn)海嗎?”

　　“能!等你再長(zhǎng)大些，長(zhǎng)到15歲，我就帶你去看海。”

　　我的眼前豁然亮了。

　　我一年年地長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)高了，懂得了許多事情。按照繼父的規(guī)定，每天我要做一件對(duì)我來(lái)說(shuō)難度較 大的家務(wù)活。學(xué)校不收畸形兒，繼父就自己當(dāng)老師，我每天要學(xué)5個(gè)生詞，并背誦一篇課文。其余的時(shí)間，便是聽(tīng)繼父講那永遠(yuǎn)也講不完的海的故事。

　　母親終于走了，是跟一個(gè)在門(mén)口擺攤的湖州裁縫跑的，丟下我，和繼父相依生活。

　　繼父的身體越來(lái)越壞。但他仍然拖著病病歪歪的身子，成天帶我去這去那，鼓勵(lì)我獨(dú)自進(jìn)商店買(mǎi)東西、做家務(wù)活兒。每當(dāng)我做了什么我原先不能做的事情的時(shí)候，繼父就變得欣喜若狂，仿佛我做了件驚天動(dòng)地的大事。

　　“ 你真能干，沙子。”

　　我們把看海的日子定在明年的夏天，到那時(shí)候我就l5歲了。繼父說(shuō)現(xiàn)在所做的 一切，都是為看海做準(zhǔn)備。繼父說(shuō)去海邊之前，我必須學(xué)會(huì)應(yīng)付一切。

　　漫長(zhǎng)的冬季熬過(guò)去了。整整一個(gè)冬天，繼父病倒在床上。我一個(gè)人在鎮(zhèn)子上穿街走巷，為繼父請(qǐng)醫(yī)生、買(mǎi)藥，辦各種各樣的事情。我獨(dú)自承擔(dān)了全部家務(wù)。正是在這樣的時(shí)刻，我覺(jué)得自己真正長(zhǎng)大了。

　　一個(gè)春日融融的正午，繼父把我叫到床邊，慢慢地說(shuō)：“沙子，我就要死了，有件事情我必須告訴你：早在我退休的前一年，醫(yī)生就說(shuō)我是過(guò)敏 性哮喘，必須遠(yuǎn)離海洋，所以我是永遠(yuǎn)都不能帶你去看海的。我對(duì)你撒了謊，請(qǐng)你原諒我。"當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得非常失望，非屈，我做了這么多年的準(zhǔn)備，到頭來(lái)卻是一個(gè)騙局。我傷心地哭了。

　　就在這天夜里，繼父安安靜靜地去世了。我失去了在這個(gè)世界上惟一的親人?，F(xiàn)在，我這個(gè)畸形女孩子是一個(gè)人生活了。

　　當(dāng)我穿行在鬧市上時(shí)，當(dāng)我熟練地做著家務(wù)時(shí)，當(dāng)我受鄰居的委托，替她照看孩子，從而每月從她那里得到40元的生活費(fèi)時(shí)，我突然明白了繼父的“看海”的意義。有無(wú)數(shù)次，我站在繼父的遺像前，悄聲對(duì)他說(shuō)：伯伯，我看見(jiàn)了大海，真的，我看見(jiàn)了……

　　1.繼父為什么 要帶“我”上街并且大嗓門(mén)說(shuō)話?

　　2繼父“鼓勵(lì)我獨(dú)自進(jìn)商店買(mǎi)東西、做家務(wù)活兒”的目的真的是為“看海”做準(zhǔn)備嗎?真正的目的是什么?

　　3.文章結(jié)尾說(shuō)：“我突然明白了繼父的‘看海’的意義。”你認(rèn)為看海的意義是什么4.塞萬(wàn)提斯有一句名言：父親的德行是留給兒 子的最好遺產(chǎn)。你贊成這句話嗎?結(jié)合這篇文章寫(xiě)一段話，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。