很多文科學(xué)生在地理理期末復(fù)習(xí)方面總是覺得毫無頭緒，那么關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)地理期末試卷怎么做呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些八年級(jí)上冊(cè)地理期末試卷及答案，僅供參考。

八年級(jí)上冊(cè)地理期末試卷

一、你會(huì)判斷嗎?(下列各題的選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)將正確答案前的代號(hào)對(duì)應(yīng)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)，選對(duì)一個(gè)得2分，共60分。)

1.關(guān)于中國(guó)的位置敘述正確的是…………………………………………………………( )

A.大部分位于北半球高緯度地區(qū) B.位于亞洲南部

C.位于亞洲的東部，太平洋西岸 D.位于東半球的西部

2.回答下圖中的問題時(shí)，“某鄰國(guó)地圖”中用不上的信息是……………………………( )

A.經(jīng)緯度位置 B.山峰的位置 C.邊境線形狀 D.首都的位置

3.放寒假的時(shí)候，小明去了哈爾濱滑雪，小劉則去了海南島的三亞領(lǐng)略海島風(fēng)情，下面是他們拍攝的兩幅照片，你認(rèn)為造成兩地氣候差異的最主要因素是…………………( )

A.地形的影響 B.海陸位置 C.緯度位置 D.地勢(shì)的影響

4.中國(guó)海軍從海南三亞起航，出發(fā)的海域是……………………………………………( )

A.南海 B.東海 C.黃海 D.渤海

5.關(guān)于我國(guó)四個(gè)端點(diǎn)的敘述中，不正確的是……………………………………………( )

A.最南端是曾母暗沙

B.最北端是漠河以北黑龍江主航道中心線

C.最西端是青藏高原

D.最東端是黑龍江與烏蘇里江主航道中心線匯合處

6.地道戰(zhàn)的故事發(fā)生在冀中抗日革命根據(jù)地，該根據(jù)地大致位于……………………( )

A.江西省中部 B.安徽省中部 C.山西省中部 D.河北省中部

7.在某地美食一條街的牌匾和玻璃窗上，來自成都的小玲和小丹看到“魯菜”、“川菜”、“粵菜”、“湘菜”等招牌，如果他們想吃家鄉(xiāng)菜，應(yīng)該進(jìn)掛哪種招牌的店………( )

A.魯菜 B.湘菜 C.粵菜 D.川菜

8.目前，我國(guó)人口問題的最主要矛盾是…………………………………………………( )

A.人口老齡化帶來的社會(huì)問題 B.人口基數(shù)大，資源、環(huán)境壓力大

C.人口過多帶來的城市化問題 D.東西部人口分布不平衡，影響西部開發(fā)

9.我國(guó)的地形復(fù)雜多樣、山區(qū)面積廣大，尤其是縱橫交錯(cuò)的山脈，構(gòu)成了地形的骨架，高原、平原、盆地和丘陵鑲嵌其間。下面圖中表示黃土高原的是……………………( )

A B C D

10.生活中處處有地理知識(shí)。有關(guān)下列地理知識(shí)的敘述，正確的是……………………( )

①20元人民幣上景觀所示地區(qū)主要少數(shù)民族為壯族

②信封上收件人地址中最小的行政區(qū)劃是桃溪鎮(zhèn)

③圖中汽車牌照的屬地為青島

④電視節(jié)目中播放的畫面為內(nèi)蒙古草原景觀

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

我國(guó) 是個(gè)旱澇災(zāi)害頻發(fā)的國(guó)家，讀2010年3月5日“云貴川渝桂氣象干旱監(jiān)測(cè)圖”(如下圖)，完成11—12題。

11.圖中我國(guó)南方特旱災(zāi)害分布最廣的省區(qū)是( )

①云 ②川 ③貴 ④渝

A.①② B.②③ C.③④ D.①③

12.有關(guān)我國(guó)旱澇災(zāi)害的敘述正確的是………( )

A.旱災(zāi)與我國(guó)降水的時(shí)間分配不均勻無關(guān)

B.西北地區(qū)旱情嚴(yán)重，東部季風(fēng)區(qū)不會(huì)出現(xiàn)旱災(zāi)

C.旱澇災(zāi)害只發(fā)生在夏秋季節(jié)

D.洪澇災(zāi)害是我國(guó)東部平原地區(qū)的多發(fā)災(zāi)害之一

13.“不管是西北風(fēng)還是東南風(fēng)，都是我的歌……”，其中的“西北風(fēng)”和“東南風(fēng)”反映了我國(guó)的哪一種氣候特征…………………………………………………………………( )

A.季風(fēng)氣候顯著 B.氣候復(fù)雜多樣

C.海洋性特征顯著 D.南北溫差大

14.“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的描繪，在下列哪個(gè)省能見到………………( )

A.江蘇 　 B.黑龍江 　 C.甘肅　 D.西藏

15.臺(tái)風(fēng)在我國(guó)登陸時(shí)，常產(chǎn)生巨大的破壞作用，但有時(shí)也對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生有利的影響，這主要表現(xiàn)在………………………………………………………………………………( )

A.帶來狂風(fēng) B.形成大量降水

C.形成悶熱天氣 D.沿海地區(qū)形成巨浪

16.我國(guó)多水旱災(zāi)害的根本原因是…………………………………………………………( )

A.冬季風(fēng)勢(shì)力太強(qiáng) B.受臺(tái)風(fēng)影響大

C.夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定 D.地勢(shì)西高東低，地形復(fù)雜多樣

17.漫畫“手下留情”：筷子一次性，樹木難安寧，勸君手留情，護(hù)綠記心中。告訴我們的道理是…………………………………………………………( )

A.十分珍惜和合理利用每一寸土地

B.我國(guó)的自然資源總量豐富，人均不足

C.保護(hù)森林資源，愛護(hù)人類家園

D.控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)

18.將新疆塔里木盆地豐富的能源通過管道輸送到東部地區(qū)的重點(diǎn)工程是……………( ) A.西氣東輸 B.青藏鐵路 C.西電東送 D.南水北調(diào)

19.據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織1997年統(tǒng)計(jì)：“我國(guó)的.人均土地0.96公頃，世界平均人均土地3.32公頃”，你認(rèn)為這組數(shù)字反映了我國(guó)土地資源…………………………………………( )

A.人均少 B.分布不均 C.生產(chǎn)力區(qū)域差異大D.人均多

20.小方很難和爸爸相聚在一起，他的爸爸正忙著把長(zhǎng)江的水引到遙遠(yuǎn)的北方，你知道小方爸爸的工作是為了解決…………………………………………………………………( )

A.長(zhǎng)江洪澇的問題 B.水資源時(shí)間變化大的問題

C.水體污染的問題 D.水資源空間分布不均的問題

21.下列做法不符合因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的是…………………………………………( )

A.在珠江三角洲地勢(shì)低洼的地方實(shí)行基塘生產(chǎn)

B.在內(nèi)蒙古草原地區(qū)大力發(fā)展糧食種植業(yè)

C.在長(zhǎng)江中下游地區(qū)大力發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)

D.在上海近郊發(fā)展乳畜業(yè)

22.某同學(xué)對(duì)學(xué)校周圍農(nóng)田長(zhǎng)期觀察發(fā)現(xiàn) ，這里的農(nóng)田每年秋季種植的是小麥，第二年初夏小麥?zhǔn)斋@后地里長(zhǎng)的是玉米，到秋季玉米收獲后地里又種上了小麥，到了來年小麥?zhǔn)斋@后地里長(zhǎng)的又是玉米，如此循環(huán)。據(jù)此可以推斷這里的農(nóng)作物熟制是……………( )

A.一年一熟 B.一年兩熟 C.兩年三熟 D.三年兩熟

下面四圖所示的農(nóng)事活動(dòng)中，有三種農(nóng)事活動(dòng)的場(chǎng)景與我們鎮(zhèn)江主要農(nóng)事活動(dòng)相符。讀圖，回答23—24題。

① ② ③ ④

23.與我們鎮(zhèn)江主要農(nóng)事活動(dòng)相符的是……………………………………………………( )

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

24.與鎮(zhèn)江相符的的上述農(nóng)事活動(dòng)，在我國(guó)的主要分布地區(qū)是…………………………( )

A.南方地區(qū)的山區(qū)、平原地區(qū) B.西北地區(qū)的山麓地帶

C.北方地區(qū)的平原地區(qū) D.青藏地區(qū)的河谷地帶

25.當(dāng)前，確保中國(guó)糧食安全的措施是……………………………………………………( )

A.退耕還林、還草 B.興建開發(fā)區(qū)，進(jìn)口糧食

C.加快城市化進(jìn)程 D.發(fā)展科技，保護(hù)耕地，提高單產(chǎn)

26.鎮(zhèn)江一農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)有四人外出采購(gòu)，其中難以采購(gòu)到當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品的是………………( )

A.甲到海南島采購(gòu)香蕉、菠蘿 B.乙到山東采購(gòu)蘋果、梨子

C.丙到新疆采購(gòu)葡萄、哈密瓜 D.丁到黑龍江采購(gòu)柑橘、荔枝

東部沿海工業(yè)地帶是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地帶，由若干工業(yè)基地組成。讀“東部沿海工業(yè)地帶圖”，回答27—29題。

27.煤、鐵、石油資源豐富，高新技術(shù)發(fā)達(dá)的的工業(yè)基地是( )

A.① B.② C.③ D.④

28.③工業(yè)基地發(fā)展鋼鐵工業(yè)的不利條件是…………………( )

A.科學(xué)技術(shù)落后 B.交通條件落后

C.能源和礦產(chǎn)資源缺乏 D.市場(chǎng)狹小

29.④工業(yè)基地與①工業(yè)基地相比，④具有的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

是……………………………………………………………( )

A.以冶金工業(yè)為主 B.以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主

C.以機(jī)械裝備制造業(yè)為主 D.以需要?jiǎng)趧?dòng)力多的加工制造業(yè)為主

30.吉林某民工到深圳打工，往返都乘坐火車而不乘坐飛機(jī)，這可能是因?yàn)椤? )

A.吉林離深圳比較近 　 B.火車比飛機(jī)更舒適

C.火車比飛機(jī)速度更快 　 D.火車比飛機(jī)更便宜

八年級(jí)上冊(cè)地理期末試卷參考答案

一、你會(huì)判斷嗎?(下列各題的選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)將正確答案前的代號(hào)對(duì)應(yīng)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)，選對(duì)一個(gè)得2分，共60分。)

1—5 C D C A C

6—10 D D B C B

11—15 D D A A B

16—20 C C A A D

21—25 B B B A D

26—30 D B C D D

八年級(jí)地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

1、半球位置：東半球、北半球

2、海陸位置：亞洲東部，太平洋西岸

3、經(jīng)緯度位置：4°N—53°N;73°E—135°E，東西跨經(jīng)度60多度(跨5個(gè)時(shí)區(qū)，相差4個(gè)小時(shí))，南北跨緯度近50度。大部分在北溫帶，小部分在熱帶，沒有寒帶。

4、領(lǐng)土的四端：北：漠河鎮(zhèn)以北的黑龍江主航道中心;南：曾母暗沙

西：帕米爾高原;東：黑龍江與烏蘇里江的匯合處。

5、陸地面積：960萬平方千米。居第3位。陸界線：2萬多千米

6、瀕臨的海洋：從北往南有渤海、黃海、東海、和南海及太平洋。海岸線長(zhǎng)1.8萬千米。內(nèi)海有渤海和瓊州海峽。

8、陸上鄰國(guó)：14個(gè)：朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、緬、老、越

9、隔海相望的國(guó)家：日、韓、菲、馬、文、印尼

10、三級(jí)行政區(qū)劃：省、縣、鄉(xiāng)三級(jí)及特別行政區(qū)

初二地理期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

臨近期末，為幫助學(xué)生理順知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)、分析問題、解決問題的能力，形成完整的知識(shí)體系，特作復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：

一、復(fù)習(xí)目的：

1、現(xiàn)在試題的一大特點(diǎn)是靈活、聯(lián)系實(shí)際，死記硬背是不行的，必須培養(yǎng)學(xué)生綜合分析、解決問題的能力，提高識(shí)圖、析圖、解圖能力。地圖是學(xué)習(xí)地理知識(shí)的重要工具，在復(fù)習(xí)過程中，要使學(xué)生真正做到能識(shí)圖、會(huì)用圖、能根據(jù)圖示思考、解決相關(guān)問題。

2、使學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到對(duì)他們終生發(fā)展有用的地理知識(shí)。

3、通過復(fù)習(xí)彌補(bǔ)知識(shí)的缺漏，強(qiáng)化重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，真正提高學(xué)生的地理科學(xué)素養(yǎng)。

4、使學(xué)生通過復(fù)習(xí)既在知識(shí)上有所收獲，又能增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析及對(duì)策

1、現(xiàn)狀：

A、復(fù)習(xí)時(shí)間較短，不能進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。

B、一部分學(xué)生仍不太會(huì)讀圖，個(gè)別學(xué)生，地理成績(jī)不理想，班級(jí)之間差距較大。

C、不過學(xué)生有信心繼續(xù)學(xué)好地理知識(shí)，各班學(xué)風(fēng)濃厚，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

2、對(duì)策：

①一方面：發(fā)放復(fù)習(xí)資料，強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)方法，復(fù)習(xí)要做到“四到”：眼到、心到、嘴到、手到。也就是要用心，對(duì)于易錯(cuò)難寫字要?jiǎng)邮謱憣?，為防止走神，邊記邊念。?duì)照課本內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，對(duì)一些概念性的內(nèi)容，要強(qiáng)調(diào)理解記憶，布置到位，目的'要明確。教師每堂課先點(diǎn)一下重點(diǎn)難點(diǎn)，梳理知識(shí)脈絡(luò)，大部分時(shí)間留給學(xué)生自己。各班分組進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)，課代表每天公布當(dāng)天復(fù)習(xí)內(nèi)容，要求組員到組長(zhǎng)處過關(guān)，并簽名。

②第二方面：精講多練，以練為主，在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，加強(qiáng)運(yùn)用及識(shí)圖能力的練習(xí)和提高。并查漏補(bǔ)缺，以及綜合運(yùn)用練習(xí)。主講全品上的課時(shí)練習(xí)。

③第三方面：落實(shí)。每天抽查幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)情況，及時(shí)督促。

④第四方面：指出重要地圖：南亞、東南亞、西亞、北極地區(qū)和南極地區(qū)等地圖。