蘆花蕩讀后感范文
蘆花蕩讀后感范文8篇
《蘆花蕩》是《孫犁文集》中的一篇文章,它描繪了抗戰(zhàn)時期,在蘆花蕩里,一位干瘦的老頭子,整天自由穿梭在茂密的蘆葦之中,有著精神干練和無所畏懼的精神,為部隊接送干部,運送糧草,時刻保持著戰(zhàn)斗激情。以下是小編整理的關于《蘆花蕩》的讀后感,希望大家喜歡。
蘆花蕩讀后感范文精選篇1
一個將近花甲之年的老人時常穿著一條藍色的破短褲拿著竹篙站在與他相依為命的船上。他渾身沒有多少肉干瘦得像老了的魚鷹。他有短短的、精神的花白的胡子一雙眼眼睛格外的尖利有神。
在戰(zhàn)爭年代不管是男女還是老少都在巧妙地與敵人作斗爭。這位不知名的老人就是沒用一刀一槍讓一群日本鬼子蹬腿就去了西天。
他自信。悠閑地撐著船在夜晚給被敵人嚴密監(jiān)視的葦塘里的隊伍運送柴米油鹽有時還會帶來一兩個遠方趕來的干部。他對葦塘里負責的同志說:“你什么也靠給我我什么也靠給水上的能耐?!彼诿苊艿呐诨鹬胁换挪幻Φ卮┧髲臎]有子彈挨過他的一根毫毛。
他有柔情。在護送兩個漂亮的女孩子去葦塘的時候話語里灌著快要溢出來的慈愛。他溫柔地安慰著緊張的孩子:“什么事也沒有了安心睡一覺吧到葦塘里還有大米和魚吃。”他真心地贊美洗臉的小女孩子:“多么俊的一個孩子啊!”
他自尊心強。帶著女孩進葦塘而讓大菱掛了花覺得沒臉見人。本來大菱掛花是敵人的子彈又不是他給打的他卻如此內(nèi)疚與自責覺得是自己沒有保護好受傷的孩子。
他機智想到利用鬼子們的貪婪而在船頭放一捆清香而智慧的蓮蓬還自己悠悠地吃蓮蓬引誘敵人進埋伏圈。
他勇敢單獨面對眾多的鬼子他靈巧地劃著船一撐篙讓船溜溜地轉(zhuǎn)個圓圈裝著張皇失措七拐八拐地讓鬼子毫無防備地“上勾”。
他有仇恨在大菱負傷時打下包票:“他們打傷了你流了這么多血等明天我叫他們十個人流血!”這個鐵骨錚錚的英雄漢在第二天用行動證實了前一天的諾言!
他自信、他自尊有柔情又有仇恨他機智還勇敢。他是在炮火中悠閑而自由地飛翔的魚鷹。
這個魚鷹就是孫犁《蘆花蕩》中的老頭兒。
蘆花蕩讀后感范文精選篇2
“你什么也靠給我”這是他的豪言壯語?!霸跀橙搜燮ぷ拥紫拢瓜褚粋€沒事人”是他的英雄氣概。“渾身沒有多少肉,干瘦的像老了的魚鷹”的他卻有著高漲的愛國熱情。他,在抗日戰(zhàn)爭中憑借這自己薄弱的力量保護著家鄉(xiāng),保護著蘆花蕩!
一個年近60歲的老頭子,有著短短的花白胡子和曬得干黑的臉。即使這樣,他還是能夠在敵人的眼皮底下自由的穿梭。按常理說,他應該到后方過著普通人的該有的生活,讓我吃驚的是他卻像青壯年一樣,英勇善戰(zhàn),無所畏懼,渾身有著想打死小日本鬼子的勁兒。
他有著讓人可歌可泣的愛憎分明的精神。他對素不相識的大菱二菱非常親切,但因為自己的一時大意讓大菱受了傷。他斬釘截鐵地對女孩們說:“他們打傷你,留了這么多血,等明天我叫他們十個人流血!”老頭子對女孩們非常親切,卻對冷酷無情的日本鬼子恨之入骨。張他的意識中:中國人才是白洋淀真真正正的主人,這里容不得其他人在這片土地上撒野!
他有著強烈的自信心。每一次執(zhí)行任務,他都不帶一槍一炮。他堅信自己有豐富的對敵經(jīng)驗和水上本領。但同樣是因為這些,使自己過于自信,放松了警惕。在這次護送女孩進部隊的任務中讓大菱受了傷。“我沒臉見人”,一句簡單而真切的話,說出了他對大菱的愧疚。
魚香、米香、荷花的香,編織著蘆花蕩的靚麗風景;像要滴落下來的星,白綢子似的水鳥,迎風飄撒的紫色蘆花,這是蘆花蕩的色彩。這份美麗與嫻靜是屬于中國人的,不是外人可以肆意剝奪的。孫犁的《蘆花蕩》是抗日戰(zhàn)爭時期的獨特記憶。孫犁筆下的老頭子是個沒有豪言壯語的英雄,是那么的樸實無華,是那么的機智勇敢!在此之前,我一直認為戰(zhàn)爭只有殘酷與血腥,是不會像蘆花蕩這樣的如詩如畫,是蘆花蕩改變了我對戰(zhàn)爭的看法。
老頭子他雖然過于自信,但我覺得他是個真英雄,畢竟“金無足赤,人無完人”。
蘆花蕩讀后感范文精選篇3
《蘆花蕩》是《孫犁文集》中我最喜愛的一篇文章,它描繪了抗戰(zhàn)時期,在充滿詩情畫意的蘆花蕩里,一位干瘦的老頭子,整天自由穿梭在茂密的蘆葦之中,有著精神干練和無所畏懼的精神,為部隊接送干部,運送糧草,時刻保持著戰(zhàn)斗激情。老頭子和抗日戰(zhàn)士一樣絲毫沒有因為日本人的入侵和嚴密監(jiān)視、殘暴統(tǒng)治而感到恐懼和畏縮。相反,他的存在讓抗日將士感到鼓舞,自豪,讓日本鬼子感到恐慌膽寒。他在帶領兩位小女孩找部隊的整個過程中自信、自尊,柔情、熱血,在為大菱報仇的時候又機智、勇敢、果斷。他是整個蘆花蕩的魚鷹,翱翔其中又革命其中。
國家興亡,匹夫有責,我們的老頭子做到了自己該做的事情,沒有絲毫怨言。同時,我們中華民族的將士們,英雄們不也是一個個為了國家和平拋頭顱,撒熱血嗎?所以說,無論在哪里,我們中國人民的心都是與祖國緊緊相連的。那作為和平年代的我們就沒有保衛(wèi)祖國的義務了嗎?不是的,我們?nèi)粘5娜魏我患∈露际菍ψ鎳膼圩o。我們是祖國的花朵,校園為我們學習生活提供了很好的平臺,他是我們的另一個家。但是,我們有的同學卻不珍惜,以大欺小,以多欺寡的欺凌事件時有發(fā)生??粗切┟媛秲聪嗟耐瑢W,看著那些被凌辱的弱者,我心里又氣憤又難過。我們都是炎黃子孫,為什么連自己的家人我們都要欺負?我們不是同學,不是朋友?不是家人嗎?少年強則國強,你們這樣的“強”是真的強嗎?不,那是懦弱者的最直接表現(xiàn)!他們對不起革命烈士賦予我們的美好時代!還有社會上的一些偷盜,搶劫,拐賣人口,我們能容忍這樣肆意破壞國家和平的人嗎?答案是否定的,中華英雄們用自己的血肉身軀,奮勇殺敵才換來的和平,我們要從現(xiàn)在就努力維護,跟一切惡勢力作斗爭!
兩一方面,我們又處在同一個國度,應該互相體諒,互相謙讓,社會才更加和諧,祖國才會更美好。我們學習知識,更加要學習做人,做一個懂得愛護國家的人。我在電視上看過這樣一則新聞,不禁引人深思:一個年輕的女士邊吃瓜子邊扔皮在地上,旁邊的清潔工爺爺很為難。但是在清理她旁邊的垃圾的時候碰到了她的名牌包包,這位女士就對老爺爺破口大罵。后來竟吵到叫經(jīng)理前來調(diào)停,知道緣由的經(jīng)理對那位女士說:“我們可以以十倍的價錢賠你的清理費,但是你必須向這位老爺爺?shù)狼?”這位女士頓時覺得自己做得過分了,道歉后便灰溜溜地走了。我們國家的人民都是平等的,沒有貧賤高貴之分。當年要不是一個個樸實的老頭子支持革命,我們有那么美好的生活嗎?社會上一切勞動人民都值得尊重,尊重他們就是尊重我們的國家!
同學們,我們要學會反思:我今天的行為對得起父母學校,對得起祖國了沒有?愛國,不是一句空話,它是實實在在的,我們要從每天的點滴做起!像那蘆花蕩里的魚鷹一樣,好好生活即愛國!打擊惡勢力即愛國!平等互助即愛國!
蘆花蕩讀后感范文精選篇4
在讀《蘆花蕩》的時候,會發(fā)現(xiàn)老頭子很自信和自尊,而且他駕駛船的技術(shù)的高超。但是他太自信了,才使得里面兩個女孩中的大女孩子受傷了。老頭子是一個將近六十歲的人,只穿一條藍色的破舊短褲,他渾身沒有多少肉,干瘦的像老了的魚鷹,那曬得干黑的臉,短短的花白胡子卻特別精神,有一對深陷明亮的眼睛。
老頭子在文章里說:“里外交通、運輸糧草、護送干部,而且不帶一枝?!彼€對別人說:“你什么也靠我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險?!边@里說明了老頭子技術(shù)高超,對自己非常自信,沒有把敵人當回事。。。。。。
文章里寫:“這里的水卻是鏡子一樣平,藍天一般清,拉長的水草在水底輕輕地浮動?!边@里突出了老頭子想的計劃很周全,讓日本鬼子們放松了警惕,好讓日本人中他的陷阱。
最后寫:“老頭子把船一撐來到他們身邊,舉起篙來砸著鬼子們的腦袋,像敲頑固的老玉米一樣?!边@里運用了比喻的修辭手法,表現(xiàn)了老頭子對日本人的痛恨,把他們腦袋比成頑固的老玉米。想打死他們。
我們要學習老頭子,學習他的精神。
蘆花蕩讀后感范文精選篇5
這篇文章的主角并不是一位大家都熟知的英雄人物,而是一個無名無姓、普普通通的劃船老人。他的工作既平凡又重要:運送食物、接送干部和傷病員到村里,全靠這只破舊的小船。一次,老人護送兩名女孩兒到村里去,誰知,其中的一名女孩被日本鬼子擊中了,老人痛苦地自責。他要完成自己對那個女孩的承諾,“他們打傷了你,留了這么多血,等明天我叫他們十個人流血!”。第二天,他立刻將十幾個日本兵引到蘆花蕩去,與他們斗智斗勇,最終把日本兵全部殲滅。
看完后,我心里不禁為之一震:這位老人,他既是凡人又是偉人。他平凡在只是個運物載人的老船夫;但他偉大在誠實守信,有勇有謀。
他先把新鮮的蓮蓬放在船頭,借此來引誘那些在河里游泳的日本兵。日本兵看到新鮮的蓮蓬,立即朝老人那里游過來。緊接著,老人假裝很慌張,趕緊撐著船向前劃去。可是船突然就停滯不前,原來到了大鐵鉤的埋伏區(qū)。要是那些日本兵再注意一下水里有沒有障礙物的話,或許也就不會被活活淹死。可是他們的心里只想著:快些吃到這清爽香甜的蓮子。所以,這些日本兵最后全都吊在大鐵鉤上。這時,老人“唰”將竹篙舉起來,“啪啪啪”地打在日本鬼子的頭上。不一會兒,那些日本兵全部死了。老人在完成了他對女孩的承諾之后,也滿心歡喜的回去了。
這位劃船的老人利用日本兵愛吃蓮子,但卻又不常吃的弱點,擊敗了他們,為那個受傷的女孩兒報了仇。這位老人是個有智慧的人,是個有血有肉的硬漢!他沒有名字,是個無名的英雄!
蘆花蕩讀后感范文精選篇6
這篇文章的主角并不是一位大家都熟知的英雄人物,而是一個無名無姓、普普通通的劃船老人。他的工作既平凡又重要:運送食物、接送干部和傷病員到村里,全靠這只破舊的小船。一次,老人護送兩名女孩兒到村里去,誰知,其中的一名女孩被日本鬼子擊中了,老人痛苦地自責。他要完成自己對那個女孩的承諾,“他們打傷了你,留了這么多血,等明天我叫他們十個人流血!”。第二天,他立刻將十幾個日本兵引到蘆花蕩去,與他們斗智斗勇,最終把日本兵全部殲滅。
看完后,我心里不禁為之一震:這位老人,他既是凡人又是偉人。他平凡在只是個運物載人的老船夫;但他偉大在誠實守信,有勇有謀。
他先把新鮮的蓮蓬放在船頭,借此來引誘那些在河里游泳的日本兵。日本兵看到新鮮的蓮蓬,立即朝老人那里游過來。緊接著,老人假裝很慌張,趕緊撐著船向前劃去??墒谴蝗痪屯磺?,原來到了大鐵鉤的埋伏區(qū)。要是那些日本兵再注意一下水里有沒有障礙物的話,或許也就不會被活活淹死??墒撬麄兊男睦镏幌胫嚎煨┏缘竭@清爽香甜的蓮子。所以,這些日本兵最后全都吊在大鐵鉤上。這時,老人“唰”將竹篙舉起來,“啪啪啪”地打在日本鬼子的頭上。不一會兒,那些日本兵全部死了。老人在完成了他對女孩的承諾之后,也滿心歡喜的回去了。
這位劃船的老人利用日本兵愛吃蓮子,但卻又不常吃的弱點,擊敗了他們,為那個受傷的女孩兒報了仇。這位老人是個有智慧的人,是個有血有肉的硬漢!他沒有名字,是個無名的英雄!
蘆花蕩讀后感范文精選篇7
這篇文章的主角并不是一位大家都熟知的英雄人物,而是一個無名無姓、普普通通的劃船老人。他的工作既平凡又重要:運送食物、接送干部和傷病員到村里,全靠這只破舊的小船。一次,老人護送兩名女孩兒到村里去,誰知,其中的一名女孩被日本鬼子擊中了,老人痛苦地自責。他要完成自己對那個女孩的承諾,他們打傷了你,留了這么多血,等明天我叫他們十個人流血!。第二天,他立刻將十幾個日本兵引到蘆花蕩去,與他們斗智斗勇,最終把日本兵全部殲滅。
看完后,我心里不禁為之一震:這位老人,他既是凡人又是偉人。他平凡在只是個運物載人的老船夫;但他偉大在誠實守信,有勇有謀。
他先把新鮮的蓮蓬放在船頭,借此來引誘那些在河里游泳的日本兵。日本兵看到新鮮的蓮蓬,立即朝老人那里游過來。緊接著,老人假裝很慌張,趕緊撐著船向前劃去??墒谴蝗痪屯磺?,原來到了大鐵鉤的埋伏區(qū)。要是那些日本兵再注意一下水里有沒有障礙物的話,或許也就不會被活活淹死??墒撬麄兊?#39;心里只想著:快些吃到這清爽香甜的蓮子。所以,這些日本兵最后全都吊在大鐵鉤上。這時,老人唰將竹篙舉起來,啪啪啪地打在日本鬼子的頭上。不一會兒,那些日本兵全部死了。老人在完成了他對女孩的承諾之后,也滿心歡喜的回去了。
這位劃船的老人利用日本兵愛吃蓮子,但卻又不常吃的弱點,擊敗了他們,為那個受傷的女孩兒報了仇。這位老人是個有智慧的人,是個有血有肉的硬漢!他沒有名字,是個無名的英雄!
蘆花蕩讀后感范文精選篇8
在戰(zhàn)爭年代,不管是男女還是老少,都在巧妙地與敵人作斗爭。這位不知名的老人,就是沒用一刀一槍,讓一群日本鬼子蹬腿就去了西天。 他自信。悠閑地撐著船,在夜晚給被敵人嚴密監(jiān)視的葦塘里的隊伍運送柴米油鹽,有時還會帶來一兩個遠方趕來的干部。他對葦塘里負責的同志說:“你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐。”他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭,從沒有子彈挨過他的一根毫毛。 他有柔情。在護送兩個漂亮的女孩子去葦塘的時候,話語里灌著快要溢出來的慈愛。他溫柔地安慰著緊張的孩子:“什么事也沒有了,安心睡一覺吧,到葦塘里,還有大米和魚吃?!彼嫘牡刭澝老茨樀男∨⒆樱骸岸嗝纯〉囊粋€孩子?。 ?他自尊心強。帶著女孩進葦塘而讓大菱掛了花,覺得沒臉見人。本來大菱掛花是敵人的子彈,又不是他給打的,他卻如此內(nèi)疚與自責,覺得是自己沒有保護好受傷的孩子。
他機智,想到利用鬼子們的貪婪而在船頭放一捆清香而智慧的蓮蓬,還自己悠悠地吃蓮蓬,引誘敵人進埋伏圈。 他勇敢,單獨面對眾多的鬼子,他靈巧地劃著船,一撐篙,讓船溜溜地轉(zhuǎn)個圓圈,裝著張皇失措,七拐八拐地讓鬼子毫無防備地“上勾”。 他有仇恨,在大菱負傷時打下包票:“他們打傷了你,流了這么多血,等明天我叫他們十個人流血!”這個鐵骨錚錚的英雄漢,在第二天用行動證實了前一天的諾言! 他自信、他自尊,有柔情,又有仇恨,他機智,還勇敢。他是在炮火中悠閑而自由地飛翔的魚鷹。