學(xué)會忘記600字初中作文6篇
因為忘記,我們才會留下不讓任何污泥所摧殘童年,才會留下一片永遠的圣地!或許,在忘記的過后,你會發(fā)現(xiàn)其實我們的青春也是過得那么令人神往的!下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)學(xué)會忘記600字初中作文6篇。
學(xué)會忘記600字1
轉(zhuǎn)眼間，夜雨漲秋池，灑下一地黃金。屬于狂風與暴雨的日子已煙消云散，而在我心間肆虐的疾風驟雨卻仍未停歇。手持素雅的花束，將它放到奶奶即將火化的遺體前。各色的花圈和花籃，和病怏怏的白色挽聯(lián)，襯著四面慘白的墻壁。然而奶奶最終沒能熬得過鼓動凜冽寒風的秋雨，時間如不系之舟，然而奶奶的船終于靠岸。我又想起那雙干枯的手，好像蟲蛀病害的樹葉，疾病是風霜和雨雪，最后連紋路都已枯萎，然而我最終連這片蕭瑟的樹葉也看不到了。那樣精神矍鑠的老人，竟然在一年之間就變得這樣干枯瘦小……畫面遙遠，眼前恍惚細雨綿綿。我看著奶奶那下凹的雙頰和已沉沉閉上的厚重眼皮，只是不知，這具已衰敗不堪風雪加身的身軀是否還殘存著對世人的不舍與眷戀?
我靜靜地聽著這葬禮的主持人對奶奶生前的贊頌之詞，只是此時什么也不想說，什么也不必說，唯有此刻，已不需多余語言。繁花褪色，塵埃散落，閉上眼，想起的只有曾經(jīng)的那些時光，而這些回憶此時卻成了我揮之不去的夢魘。都說等閑變卻故人心，而此時即使人心依舊，昔日的回憶也永遠不可能重來了。
從殯儀館回到家中，我多想這只是一場噩夢。下意識看看窗戶，天邊一抹溫柔的橘紅，陽光微涼，然而我終于清楚的醒悟，在我周圍的一切都悄無聲息地變化著。時間是不系之舟，把我送往青春和希望的時刻，在我身邊的我的親人，隨著我的成長也正衰老下去，能夠珍惜的也許就是沙漏里剩下的一點點時間……
又是一年秋風起，隨風飄零無蹤跡。時間匆匆離去，尋覓。火光已燃盡了時間。此刻我正站在悲傷的巨湖底部，但禁錮在譚中冰涼的水，因為找到了一條縫隙，所以也能變成流動的溫暖的溪水吧……
行云流浪，緋色天邊，我將這悲傷收殆。一抹眷戀的夕陽投照在指尖上，微光的橘黃色金球多少次沉下就多少次浮上來。風雨飄搖之后，希望卻不曾破滅。我還好，你們都在，這就夠了，而我能做的，就是學(xué)會忘卻。
不念往昔，不畏將來。
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如果對于我來說，最悲哀的莫過于被遺忘。那種痛刻苦銘心，讓人久久不能平靜，可是我總是最愛被遺忘的……
我總是裝成很快樂的樣子，不厭其煩的在大家面前談?wù)撝约海灰驗槲蚁胱尨蠹伊私馕??？墒沁@些卻讓大家厭倦我，我也無可奈何，只有等待著被討厭，因為我知道，如果我的這樣的話，我將被徹徹底底的被遺忘，就像沒有存在過一樣。如果這樣那么我寧愿選擇被討厭。
但是，親愛的，你們根本不懂，其實我的愿望很簡單，只要記住我就好，只要不被遺忘就好，這樣難道很難嗎?我知道我不是好孩子?？墒?，我的愿望真的很簡單，哪怕你討厭我都好，只要不要忘記我?？墒菫槭裁矗H愛的，被遺忘的總是我。
我討厭被遺忘的感覺，真的，哪怕你狠我都好，我就是不想被遺忘。我再壞，我也有顆需要愛的心，需要安慰的心。我不需要你說愛我，只要說記得我就夠了。我很渺小，不敢奢望有人會永遠記得我，但是，只要你能在你困難的時候想到我，哪怕是借錢，我都會很開心了。
有人說我沒出息，說我是個懦夫。是的，我承認我沒出息，我是個懦夫?？墒俏遗α耍Φ淖寗e人記住我，可是懦夫似的我，什么也做不到;沒出息的我，什么也做不好。我真的對自己徹底的失望了……
面對現(xiàn)在的我，我真的是改被遺忘了，因為我實在是悲哀的可憐，沒有人有必要記住這樣一個我。但是我不甘心，一直想要被記住，所以我選擇的極端的方法，傷害別人，讓別人記得我。
對不起，所有被我傷害過的可愛的孩子們。我不會奢望大家原諒我，因為我真的不配?；蛟S現(xiàn)在這個已經(jīng)失去了所有真誠和純真的我，可能連人渣都算不上的我，怎么敢奢求被原諒呢!但是，我還是說了，對不起……
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人生在世，憂慮與煩惱有時也會伴隨著歡笑與快樂的。正如失敗伴隨著成功，如果一個人的腦子里整天胡思亂想，把沒有價值的東西也記存在頭腦中，那他或她總會感到前途渺茫，人生有很多的不如意。所以，我們很有必要對頭腦中儲存的東西，給予及時清理，把該保留的保留下來，把不該保留的予以拋棄。那些給人帶來諸方面不利的因素，實在沒有必要過了若干年還值得回味或耿耿于懷。這樣，人才能過得快樂灑脫一點。
眾所周知，在社會這個大家庭里，你要想贏得別人的尊重，你首先必須尊重別人，多記住的優(yōu)點，而學(xué)會遺忘別人的過失。其次，一個人要學(xué)會遺忘自己的成績，有些人稍微做了一點成績就驕傲起來，沾沾自喜，這顯然是造成失敗的一個原因。成績只是過去，要一切從零開始，那樣才能跨越人生新的境界。同時，一個人自己對他人的幫助，應(yīng)該看作是一件微不足道小事，以至于遺忘。這樣，你的處事之道方能獲得他人的贊許。
人生需要反思，需要不斷總結(jié)教訓(xùn)，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。要學(xué)會遺忘，用理智過濾去自己思想上的雜質(zhì)，保留真誠的情感，它會教你陶冶情操。只有善于遺忘，才能更好地保留人生最美好的回憶。
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記憶與遺忘是一對矛盾，人類是在不斷地協(xié)調(diào)這對矛盾的過程中成長的。記憶是人類所必需的，它使我們知識豐富，閱歷深厚。而有意識有選擇的遺忘，也是人們所必需的。學(xué)會遺忘，忘卻生活中的愁苦憂傷，輕裝前行，我們的步履會更輕捷，我們的頭腦則更靈活。
人的一生當中，有春風得意時也有心灰意冷時，宏圖大展常使我們洋洋得意不能自已，貧困病痛則令我們滿腹愁緒無法自拔。然而，當一個人行將就木再回望來路時，但見所有的悲歡與名利都如過眼煙云飄然遠去，曾經(jīng)為之痛苦的事情其實根本算不得什么，曾經(jīng)為之狂歡的成就也不過平平淡淡而已;刻于腦際的，唯有不懈奮斗孜孜以求的輝煌過程，唯有善良誠懇無悔人生的坦然心境。
“人事有代謝，往來成古今”。
人的一生是有限的，而知識與世事是無限的，人們需要記憶學(xué)習的知識浩如煙海。如何才能學(xué)到更多更好的知識，使自己成為有用的人才，處理好記憶與遺忘的關(guān)系至關(guān)重要，學(xué)會記憶也學(xué)會遺忘，能使我們事半功倍，它能引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。
凡有卓越貢獻的科學(xué)家，他們都能摒除一切雜念而忘我工作。著名科學(xué)家牛頓搞實驗時會記不清自己是否吃飯;愛因斯坦走路思考問題竟忘記自家的住址。正是因為他們將所有的繁瑣雜事都置之度外，忘卻自我，一心一意地工作，他們才取得了舉世矚目的偉大成就。
心靜方能理出麻。
學(xué)會遺忘，忘記曾經(jīng)施恩于人，便不會再去斤斤計較;寬恕他人的諸多不是，便不會再去耿耿于懷;淡化你曾獲得的榮譽，它只代表過去，新的一天是新的開始，固步自封會使原有的榮譽也喪失;忘記你曾有過的失敗，那只是過去的你，奮發(fā)圖強，勉力進取，光榮的桂冠終將屬于不甘沉淪的你。
痛苦的往事困窘的現(xiàn)實使你意亂心煩，頭昏腦脹，此時，積極行動起來，專注于工作事業(yè)，竭力忘掉痛苦，忘掉你頭腦中無益的記憶，才是明智之舉。要記住，不是所有的經(jīng)過都需要記憶，不是所有的記憶都需要珍藏。只珍藏你的歡樂你的微笑，珍藏你生命中真實的感動，拋卻你的痛苦憂傷，甩掉你心靈上背負的沉重行囊，輕裝前行，心靜似水，心明如鏡，腦海里才能顯現(xiàn)出知識理性的光輝。
學(xué)會遺忘吧，清除頭腦中有害的記憶，讓輕松靈活的思維陪伴著你，讓歡樂愉悅的心境陪伴著你，那時會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)擁有了一個全新的生命
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漫漫道路磨難不斷，而機遇也時而并存，諸多的失敗與成功伴隨著我們前行。它們曾使我們哭過、笑過，但這些都將成為過去，最終化為時間海洋內(nèi)一粒粒不起眼的沙碩……
進入初中以來，曾令我引以為傲的數(shù)學(xué)成績卻猶如飛流的瀑布一般，飛速下滑。為此，在一次次的失意下，我內(nèi)心中那本自以為堅不可摧的自信終是被捅的千瘡百孔，好似僅要不經(jīng)意間觸碰，便會化為虛無。
又是在一次聯(lián)考后的日子。當那張猙獰的成績單輕飄飄的落在我腳邊時，內(nèi)心深處的自信伴隨著僅存的一絲希望化為漫天碎片，心中空空如也，茫然無措。
放學(xué)后獨自一人坐在窗前，無神的目光愣愣地望著窗外飄過的雨絲，一時無語、靜默，不知所措，空曠的教室里只剩下我輕輕地嘆息聲在回蕩：“我終究是太無能了嗎?”
“不，并非如此，你怎么能因為幾次小考的失利而沮喪不前呢?”一個聲音在教室之中突然響起，“何不重新振作作文起來?”我茫然地環(huán)顧四周，沒有一個人影，不由得輕輕搖了搖頭：難道已是悲傷過度產(chǎn)生幻覺了嗎?苦笑，悄然浮現(xiàn)。
“看看班上的小夢吧，盡管每次的成績都不盡人意，可他不總是將悲傷拋之腦后、忘卻，再一點點的進步嗎?”聲音再次響起，但已充滿了嚴肅的氣息，“何不學(xué)會忘記呢?”后面的話猶如一記木棍將淪陷的我敲醒，而后消失不見，只留下長廊上一閃而過的黑影。
許久，我方才緩緩回過神來，揉了揉有些發(fā)脹的腦袋再度望向窗外，雨不知何時已經(jīng)停了，留下了一道淡淡的，充滿活力的彩虹，伴著那赤紅的晚霞。摸了摸紅腫的雙眼，我自嘲的搖了搖頭，細細品味著那一句話語，不免感慨萬分：是啊，一切終將過去，唯有磨難后才有成功，不正如那雨后彩虹一般嗎?唯有忘卻失敗的包袱，才能重拾向前的信念和必勝的動力。
窗前的我望著天邊的那一道異彩，綻放出如釋重負的笑顏：學(xué)會忘記，何嘗不好?
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當命運將你拋入低谷，只有學(xué)會忘記傷痛，用腳底的碎石壘高自己，才能站在山巔，俯瞰眾生。——題記
一口清茶，一生貧苦。記憶中的爺爺是個不愛說話，可臉上總會掛著微笑的和藹老人，父親說過，爺爺?shù)囊簧β刀降錾鷷r，家境還算殷實，于是讀了幾年書，爺爺也算得上是聰慧好學(xué)，在學(xué)習上也取得了一些成績，奈何后來家中無法支付他上學(xué)的費用，便匆匆輟學(xué)，學(xué)了手藝當了木匠?？墒菭敔攨s并沒有放棄他讀書的志向，每天早出晚歸，四處干活，將掙得的錢全都花在了買書上，半夜醒來點著燈，看書一看就到天亮。
“木匠又怎樣，同樣可以好好讀書。”爺爺堅守著自己的初心，不愿同“反對讀書”的人為伍，遇到嘲諷他的人，他總會用他堅定而懇切的話語進行反擊。忘記他是個木匠，忘記他早已輟學(xué)，忘記他所有的挫折與失意，一心維護自己的初心。
如今，爺爺依舊熱愛著學(xué)習，他最愛杜甫的“會當臨絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志。站在湘江邊淺行縱歌，同樣的位置，同樣的年齡，跨越幾千年的二人竟有諸多相似，他也許忘記了曾經(jīng)的波折，但他依舊記得自己的“大志”，自己愛學(xué)習的那顆“初心”。
記得一次我考試失利時，爺爺給予我的教誨：當你被命運甩向谷底時，你不能耿耿于懷的指責命運的無情，你只有學(xué)會忘記曾經(jīng)經(jīng)歷過的挫折，懷揣一顆向上，奮斗的心，不斷的壘高自己，才能站上自己心中的高臺。
或許之前我不能理解，但如今我已了然。當我們遭受不順與挫折時，只有忘懷傷感，記住目標，才能有機會實現(xiàn)自己的夢想，如爺爺將過去所遭受的挫折拋之腦后，一直在奔山巔的道路上前行著，靠近著，最終“一覽眾山小”，俯瞰命運的山峰
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