人教版七年級地理上冊電子教材
人教版七年級地理上冊電子教材(高清版)
地理非常特殊，因為既有自然(自然地理)，又有人文的(人文地理)，所以地理是文理兼并的一門大科學。以下是小編整理的人教版七年級地理上冊電子教材，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
人教版七年級地理上冊電子教材
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七年級上冊地理公式
城市人口比重=城市總人口/總人口
日出時刻=(24-晝長)/2
日出時刻=12-晝長/2
日落時刻=24-日出時刻
日落時刻=12+晝長/2
晝長=24小時__晝弧/360度
夜長=24-晝長
極晝極夜的范圍=90-太陽直射點的度數(shù)
晝長=日落時刻-日出時刻
實際距離=圖上距離/比例尺
比例尺=圖上距離/實際距離
降水量=徑流量+蒸發(fā)量
耕地比重=人口算術密度/人口生理密度
人口耕地密度=該地常住人口數(shù)/該地耕地面積
人口自然增長率=(某時段末人口數(shù)-該時段初人口數(shù))/該時段初人口數(shù)
經(jīng)度/15度=商余數(shù)
如果余數(shù)小于7.5，所在時區(qū)=商數(shù)
如果余數(shù)大于7.5，所在時區(qū)=商數(shù)+1
七年級地理知識點歸納
1、我國位于東半球，北球，在亞歐大陸的東部，太平洋的西岸。
2、我國陸地面積960萬平方千米，共20個鄰國，14個陸上鄰國， 6個隔海相望的國家。
3、我國的行政區(qū)劃分省、縣、鄉(xiāng)三級。我國省級行政區(qū)劃中包括23省， 5自治區(qū)， 4個直轄市， 2個特別行政區(qū)。
4、我國人口特點：人口數(shù)量多、人口增長快。
5、我國人口分布特點：不均，以黑河和騰沖一線為界，東多西少。
6、我國民族分布特點：大雜居，小聚居;少數(shù)民族主要分布在西北、西南和東北地區(qū)。
7、我國溫度帶劃分熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶及一個高原氣候區(qū)。
8、我國地勢特點西高東低，階梯狀分布。
9、我國地形特點復雜多樣，山區(qū)面積廣大。
10、我國干濕地區(qū)分濕潤地區(qū)、半濕潤地區(qū)、半干旱地區(qū)、干旱地區(qū)。
11、我國氣候特點:復雜多樣，季風氣候顯著。
12、我國降水地區(qū)分布規(guī)律從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。
七年級地理景觀有哪些
七年級的地理景觀包括但不限于地形景觀、地質(zhì)景觀、森林景觀、天文景觀、氣候景觀、生物景觀等，還有許多不屬于自然景觀的人文景觀，如公路花園、梯田、古跡、廟宇等等。
不同地區(qū)的地理景觀，往往有著明顯的差異。同在一個大陸，有的地區(qū)是無垠的沙漠，有的地區(qū)是茫茫的草原，有的地區(qū)卻是望不到邊的森林。當北方地區(qū)千里冰封、萬里雪飄之時，在南方地區(qū)依然可以看到郁郁蔥蔥、百花爭艷的景象。不僅自然景觀如此迥異，各地的房屋建筑，人們的衣著服飾，飲食習俗，以及出行、娛樂、健身方式等也各有地方、民族特色。
在地理景觀中，自然景觀與人文景觀相比，具有以下幾個特點：
(1)天然賦存性從發(fā)生學的角度上看，一切自然景觀都是大自然長期發(fā)展變化的產(chǎn)物，是大自然的鬼斧神工雕造而成，具有天然賦存的特點，即天賦性，因而它是旅游的第一環(huán)境。通過對自然景觀天然賦存特點的介紹，提醒人們注意保護生態(tài)環(huán)境和自然景觀。
(2)地域性自然景觀是由各種自然要素相互作用而形成的自然環(huán)境，它具有明顯的地域性特征，如中國風景的“北雄南秀”的特征反映了南北自然景觀的總的差異。
(3)科學性自然景觀各個要素之間所具有的各種復雜多樣的因果關系和相互聯(lián)系的特點，反映在自然景觀的各個方面。因而自然景觀的具體成因、特點和分布，都是有科學道理的。
(4)綜合美從旅游審美的角度上看，一切自然景觀都具有自然屬性特征的美。在自然景觀美中，單一的自然景物，由于構景因素單調(diào)，一般來說，它的美是單調(diào)的;大多數(shù)自然景觀美都是由多種構景因素組成的，它們相互配合，融為一體，并與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，所以體現(xiàn)出綜合美的特點。
(5)吸引價值的差異性自然景觀雖是大自然本身的產(chǎn)物，然而“千座山脈難以盡奇，萬條江河難以盡秀”，只有具備能引起人們美感屬性的自然景觀，只有能使觀賞者獲得美的那部分景觀，才是自然美的代表，才具有自然景觀美。另一方面，自然景觀之所以能成為人們審美的對象，是與社會的發(fā)展水平和人們的綜合素質(zhì)分不開的。
如何學習好七年級地理要點
1.比喻記憶法
是指把所要記憶的地理知識與人們熟知的相關知識聯(lián)系起來完成記憶的方法?？茖W、準確的比喻記憶能夠使抽象的內(nèi)容具體化、枯燥的內(nèi)容趣味化、復雜的內(nèi)容簡單化。例如：記憶氣壓帶、風帶的季節(jié)移動時，可比喻為燕子的季節(jié)遷徙。記憶太陽系九大行星中衛(wèi)星數(shù)最多的行星——土星時，可以將其比作土霸王。
2.字頭記憶法
是指把一系列地理事物的字頭串聯(lián)起來來完成記憶的方法。例如：記憶九大行星距日遠近時，可以這樣記憶：水金地、火木土，天海冥。
3.諧音記憶法
是指把需要記憶的地理知識通過諧音組合到一塊，然后聯(lián)想創(chuàng)造出一種意境的記憶方法。對于難記憶的地理知識利用諧音聯(lián)想記憶，便于想象，能極大地調(diào)動自己的積極性和興趣性，收到“記中樂，樂中記”的藝術效果。