2023七年級歷史下冊期末試卷及答案
期末到了，我們正在準備期末考試，繼續(xù)努力吧，堅持把簡單的事情做好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡。下面就是小編為大家梳理歸納的知識，希望大家能夠喜歡。
七年級歷史下冊期末試卷及答案
一、選擇題
1、隋朝建立的方式是通過( )
A.農民起義奪權 B.少數民族入侵中原
C.大將發(fā)動政變自立 D.外戚奪取政權
2、下列關于科舉制度的說法中，不正確的是( )
A.唐代創(chuàng)立并完善了科舉制度
B.科舉制度就是用分科考試的方法選拔人才
C.進士科是唐代普遍推崇的科目
D.科舉制度激發(fā)了讀書人的自信和熱情，推動了唐代社會的發(fā)展
3、反映唐太宗接見吐蕃松贊干布求婚使節(jié)情景的名畫是( )
A.《清明上河圖》 B.《步輦圖》 C.敦煌壁畫 D.《洛神賦圖》
4、曾經六次東渡并最終到達日本，為中日文化交流做出過突出貢獻的中國僧人是( )
A.玄奘 B.鑒真 C.晁衡 D.戒賢
5、趙州橋在中外橋梁居于重要的地位，因為( )
①它是今天世界上最古老的一座石拱橋 ②它歷經一千三百多年，橋身依然堅固 ③它在交通運輸上起了重要作用 ④橋的形狀美觀，欄板上的花紋生動
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6、“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”這是誰的詩句( )
A.李白 B.杜甫 C.孟浩然 D.杜牧
7、宋遼、宋夏和議中共同內容有( )
A.遼夏向宋稱臣 B.北宋割地求和
C.互相禁止邊境貿易 D.北宋送給遼夏“歲幣”
8、世界上最早的紙幣——交子出現在( )
A.北宋的四川地區(qū) B.南宋的四川地區(qū)
C.北宋的汴梁地區(qū) D.南宋的臨安地區(qū)
9、最能反映宋代市民生活豐富多彩的場所是 ( )
A.手工業(yè)作坊 B.市 C.瓦子 D.坊
10、.下列事件按時間順序排列，正確的是( )
①蒙古政權的建立 ②定國號為元 ③定都大都 ④滅亡南宋
A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①③②④
11、中國的活字印刷術比歐洲要早約( )
A.200年 B.300年 C.400年 D.500年
12、以“資治通鑒”為名的意思是( )
A.揭示為君之要 B.用來警示百姓
C.鑒于往事，有資于治道 D.以經濟實力治國家
13、唐朝有一位皇帝的統(tǒng)治被郭沬若先生稱為“政啟開元，治宏貞觀”。這位皇帝是( )
A.唐太宗 B.唐高宗 C.女皇武則天 D.唐玄宗
14、成吉思汗的功績主要是( )
A.滅亡西夏 B.統(tǒng)一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都
15、一位生活在元朝的商人，他不可能有的經歷是( )
A.去江南販運棉布 B.經運河到杭州游覽
C.友人送他一部《紅樓夢》 D.購買景德鎮(zhèn)真花瓷器
16、雅典奧運會圣火傳遞已于2004年6月8日抵達北京，之后，奧運火炬將在長城點燃。那你知道我們現在所說的長城是( )
A.秦長城 B.漢長城 C.明長城 D.江南長城
17、古時候，在白山黑水之間，有一個善養(yǎng)豬，吃豬肉，穿豬皮的民族，他們的后代建立了歷兩個的朝代，這個民族是( )
A.契丹 B.女真 C.黨項 D.蒙古
18、標志著我國封建君主集權進一步強化的事件是( )
A.創(chuàng)立八旗制度 B.在中央設置內閣
C.設置議政王大臣會議 D.設立軍機處
19、明朝中后期資本主義萌芽產生的標志是( )
A.手工業(yè)的水平超過前代 B.商品經濟發(fā)展，對外貿易擴大
C.手工業(yè)作坊增多 D.出現“機戶出資，機工出力”的機房
20、想了解中國17世紀的手工業(yè)發(fā)展的情況，你首選的資料是( )
A.《天工開物》 B.《本草綱目》 C.《農政全書》 D.《唐本草》
21、“唐詩、宋詞、明清小說”，這是對這幾個朝代文學成就的一個概括，下列說法不正確的是( )
A.唐朝詩歌成就、影響的是李白、杜甫、白居易
B.宋代詞人有蘇軾、李清照、辛棄疾等
C.清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是古典小說的高峰
D.詩圣是對李白的美譽，詩仙是對杜甫的贊美
二、歷史診所(共10分)
同學們，下面是幾位同學的對話，他們犯了知識性的錯誤，請你指出他們的錯誤之處，并在診所里給他們一一治療。
22、洪雪：明朝加強了宰相的權力。
23、荊茹：明成祖時設錦衣衛(wèi)監(jiān)管監(jiān)視。
24、邱旭：1433年，鄭和開始出使西洋，從而成為世界歷偉大的航海家。
25、蘇愫：1553年西班牙殖民者攫取了在澳門的居住權。
26、岳悅：岳飛、戚繼光.鄭成功都是我國歷的民族英雄。
三、閱讀下列材料：
27、“天朝物產豐盈，無所不有，原不籍外夷貨物以通有無?！?/p>
根據所學的歷史知識回答問題：
①材料反映了清朝前期的對外政策是什么?(2分)
②清朝實行這種政策根本的目的是什么?(2分)為什么要實行這種政策?(4分)
③你認為這種政策利大于弊還是弊大于利，為什么?(6分)
④對此你有什么啟示?(2分)
28、清朝前期，在西藏、新疆、蒙古族、臺灣、及對外方面為鞏固和發(fā)展統(tǒng)一多民族國家所做出的努力及影響有哪些?
29、“大中祥符四年(1011年)……帝以江淮、兩浙稍旱即水器不冀，遣使就福建取占城稻三萬斛，分給以為種……內出種法，命轉運使揭榜示民……稻比中國者,穗長而無芒,粒差(梢)小,不擇地而生。”
——《宋史.食貨志》
(1) 用文中內容說明北宋政府對農業(yè)的重視。
(2) 推廣占城稻的目的是什么?
30、“撼山易，撼岳家軍難!”
請回答：
(1) 材料中的“岳”指的是誰?要“撼岳家軍”的是誰?
(2) 岳飛的主要事跡是什么?應如何評價他?
31、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！?/p>
請回答：
(1) 上述引文的作者是誰?
(2) 上述作者的主要事跡是什么?
32、“渺茫天際，水天一色，舟舶來往，惟以指南針為則，晝夜守夜唯謹，毫厘之差，生死攸關?！?/p>
請回答：
(1) 最早的指南儀器叫什么?指南針應用于航海是在什么時期?
(2) 指南針的應用有什么作用?
(3) 指南針是經何人之手傳入歐洲的?
33、搖頭搖尾，便道是圣門高第?？芍廊ā⑺氖肥呛蔚?a href='http://m.rzpgrj.com/yu/wenzhang/' target='_blank'>文章，漢祖、唐宗是哪一朝皇帝?辜負光陰，白白昏迷一世，就叫他騙得高官，也是百姓、朝廷的晦氣!
請回答：
(1) 材料所述反映的是哪一時代的什么現象?
(2) 為什么說“就叫他騙得高官，也是百姓、朝廷的晦氣”?
34、“封侯非我意，但愿海波平?！?/p>
請回答：
(1) 戚繼光是哪個朝代的人?他是怎樣的一個人?
(2) 材料中的所謂“海波不平”的原因是什么?
(3) 戚繼光的心愿最后有沒有實現?是誰使他完成愿望的?
35、列舉清朝前期為反抗外來侵略、保衛(wèi)邊疆所做的努力。
36、2001年10月，我國政府鄭重向世界宣布，“東突”恐怖勢力是國際恐怖主義的一部分。應當堅決予以反對和打擊。所謂“東突”是“東突厥斯坦”的簡稱,是指一批民族分裂主義分子,想通過暴力恐怖手段把新疆從中國版圖上分裂出去,建立所謂的”東突厥斯坦”。
請用所學過的中國歷史有關知識批駁新疆分裂分子和宗教極端分子編造的“東突”理論。
37、材料一：“買不盡松江布，收不盡魏塘紗?！?/p>
材料二：“上有天堂，下有蘇杭?！?/p>
材料三：“機戶出資，機工出力?！?/p>
請回答：
材料一說明了什么問題?
材料二說明了什么問題?
材料三反映了什么生產關系?
材料一、二和材料三是什么關系?
38、材料一、據有關明清史料記載：“鄭成功盤踞臺灣多年，以海濤為巢穴……后因海濱各處奸民商販，潛為資助……故嚴立通海之禁?！?/p>
材料二：據《關于清朝海禁政策》中記載：乾隆年間“物產豐盈，無所不有”……“原不藉外夷貨物，以通有無”。遂以“民欲易器，洋商錯處，必致滋事”為由，繼續(xù)實行“海禁”……為了抵制鴉片走私，雍正至道光連續(xù)頒布十五道禁煙令，并重申“海禁”。
請回答：
根據上述材料歸納說明清政府實行“海禁”的原因有哪些?
結合所學知識說明清政府實行“海禁”政策的后果。
39、條約規(guī)定：“中俄兩國以格爾必齊河、額爾古納河和外興安嶺往東至海為界。外興安嶺以北，格爾必齊河、額爾古納河以西屬俄國，外興安嶺以南，格爾必齊河、額爾古納河以東屬中國?！?/p>
請回答：
(1) 此條約的名稱是什么?是什么時候簽訂的?
(2) 上述內容有何法律作用?
(3) 簽定上述條約前，清政府采取了什么措施，迫使沙俄同意通過談判來解決問題?當時清朝的統(tǒng)治者是誰?
40、從唐朝到清朝，西藏地區(qū)同中央的關系有什么關系?
一、選擇題
1、D 2、A 3、B 4、B 5、B 6、A 7、D 8、A 9、C 10、A 11、C 12、C 13、C 14、B 15、C 16、C 17、B 18、D 19、D 20、A 21、D
二、歷史診所
22、明朝廢除了宰相的權力。
23、明太祖時設錦衣衛(wèi)監(jiān)管監(jiān)視。
24、1405年，鄭和開始出使西洋，從而成為世界歷偉大的航海家?；颉巴瓿伞?/p>
25、1553年葡萄牙殖民者攫取了在澳門的居住權。
26、戚繼光.鄭成功都是我國歷的民族英雄。或岳飛不是。
三.材料題(16分)
27、(1)閉關鎖國(2分)
(2)維護清朝統(tǒng)治(2分)清朝前期，封建的自然經濟比較穩(wěn)定，清朝統(tǒng)治者認為天朝物產豐富，無所不有，無需同外國進行經濟交流;(2分)從18世紀下半期起，西方殖民者正向東方擴展勢力，清朝統(tǒng)治者擔心國家領土主權受到外國侵略，又害怕沿海人民與外國人交往，會危及自己的統(tǒng)治。(2分)
(3) 弊大于利。(2分)因為清朝實行閉關政策，雖然對西方殖民者的侵略起了一定的自衛(wèi)作用，但使中國與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能適時地向西方學習先進的科學知識和生產技術，使中國在世界上落伍了。(4分)
(4)啟示：閉關就要落后，落后就要挨打。(2分)
28、從西藏地區(qū)看：①建立對、班禪的冊封制度，歷世、班禪的繼立都必須經過中央政府冊封。(2分)②1727年，清朝設置駐藏大臣，代表中央政府同與班禪共同管理西藏，清朝中央政府對西藏管轄大大加強了。(2分)
從新疆地區(qū)看：乾隆帝派兵粉碎了回部反動貴族大小和卓的叛亂，后來設立伊犁將軍，加強了對西北地區(qū)的統(tǒng)治。(3分)
從蒙古族看：土爾扈物在明末西遷到伏爾加河下游，因受沙俄的控制和壓迫，首領渥巴錫舉行武裝起義，不遠萬里重返祖國，清政府妥善安置了土爾扈特部，為多民族國家的鞏固和發(fā)展譜寫了光輝篇章。(4分)
從臺灣看：鄭成功帶兵反抗荷蘭殖民者，收復臺灣。1684年，清朝設置臺灣府，加強了臺灣同祖國內地的聯系，鞏固了祖國的東南海防。(3分)。
從對外關系看：抗擊沙俄侵略者，1689簽訂《尼布楚條約》，從法律上肯定了中國對黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島的主權。(3分)。
29、(1)宋朝以政府的名義遣使從福建取占城稻的種子，并讓轉運使向農民宣傳占城稻的優(yōu)點與種植方法，可見北宋政府對農業(yè)的重視。(2)為了提高糧食產量，北宋政府從越南引進占城稻并加以推廣。
30、答案：
(1) 岳飛 金軍 (2)收復建康;郾城大戰(zhàn)。堅持抗金，符合廣大人民利益，永遠受到人民的尊敬。
31、答案：(1)文天祥(2)組織軍隊抗元，兵敗被俘，堅貞不屈，表現出崇高的氣節(jié)。
32、(1)司南，北宋(2)指南針是一種可靠的導航儀器，使航海不會迷失方向;促進航海事業(yè)的發(fā)展。
(2) 南宋時期經由阿拉伯人傳到歐洲。
33、(1)明朝科舉制八股取士的現象。(2)明朝參加科考的讀書人埋頭攻讀經書，鉆研八股文，不講究實際學問?？贾凶龉僖捕喑蔀榛实鄣闹覍嵟汀?/p>
34、(1)明朝人，抗倭的民族英雄。(2)日本武士、商人和海盜，勾結中國奸商，騷擾中國的沿海地區(qū)。(3)實現了，戚繼光自己率領戚家軍肅清了倭寇。
35、(1)鄭成功收復臺灣(2)清政府設置臺灣府(3)雅克薩之戰(zhàn)的勝利(4)《尼布楚條約》的簽定
36、新疆分裂分子鼓吹的“東突厥斯坦”自古以來就是一個獨立的國家的說法是極端錯誤的，它抹殺了歷史的本來面目。
(1) 新疆自古以來就是中國神圣領土不可分割的一部分。A 公元前60年西漢政府設立西域都護，這是新疆歸屬中央政權的開始;b唐朝設立安西都護府和北庭都護府，管轄新疆地區(qū);c清朝于1762年設立伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區(qū)。(2)突厥族早已融入中華民族大家庭之中。6世紀中期，突厥族建立汗國。后來，突厥分裂為東突厥和西突厥。唐太宗是俘獲東突厥首領，東突厥滅亡。唐高宗時，滅西突厥。唐太宗和武則天先后在西突厥地區(qū)設立管轄西域的行政和軍事機構，加速了突厥族與其他民族之間的融合。
37、(1)說明江浙地區(qū)棉紡織業(yè)的發(fā)達;(2)反映了明朝中后期江南地區(qū)商品經濟繁榮;(3)反映了資本主義性質的生產關系;(4)明朝中后期手工業(yè)的發(fā)達和商品經濟的繁榮，為資本主義萌芽的出現準備了條件。
38、(1)為了防止沿海居民商販資助鄭成功;天朝物產豐富，無須同外國互通有無;害怕外國商人與沿海人民往來“滋擾生事”;為了抵制鴉片走私。(2)這種政策對西方殖民者的侵略活動，起過一定的自衛(wèi)作用。但是，它使中國失掉了對外貿易的主動權，阻礙了手工業(yè)的進步與發(fā)展。同時，由于與世界隔絕，清政府看不到世界形形勢的發(fā)展變化，不能同外國進行科學知識和生產技術的交流，中國逐漸在世界上落伍了。
39、(1)中俄《尼布楚條約》。1689年。(2)從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區(qū)是中國的領土。(3)組織兩次雅克薩之戰(zhàn)，取得了勝利。當時的統(tǒng)治者是康熙皇帝。
40、(1)唐朝時，西藏地區(qū)稱吐蕃。吐蕃與唐朝曾長期保持著聯姻、經濟文化交流、“和同為一家”的友好關系。(2)元朝時中央設宣政院，管理藏族地區(qū)的行政事務，西藏正式成為元朝的一個行政區(qū)域。(3)清朝時中央在西藏設駐藏大臣，代表中央與班禪、共同管轄，而班禪、也要經清朝皇帝冊封。西藏作為大臣轄區(qū)，是全國二十五個省級行政區(qū)域之一。
1、預習要充分
預習是首要環(huán)節(jié)。預習的目的在于對將要學習的知識有個總體了解，以便上課時有目的的聽講，集中精力解決好新課的重點和難點。所以，學習新課前必須預習。預習時要認真仔細地閱讀新課內容，預習時要讀懂詞句，聯系有關知識，了解課文內容及重點難點，劃出生字新詞或概念。預習時要邊讀邊記，把疑難問題注在書上，為上課作好準備。課前預習中如果發(fā)現有與新知識相關而又未能牢固掌握的舊知識時，應先回頭來重溫舊課，并弄懂舊知識。
良好預習習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，需要堅持每天預習。在預習的時候，做到眼到、手到、心到。不能把預習當作任務完成，而要將它作為學習知識的一個重要環(huán)節(jié)來看待。正所謂不動筆墨不讀書，邊看書，邊用筆在書上進行“圈、點、勾、畫、批”。圈點的過程，就是提煉重點的過程，就是品味、加深理解的過程，就是發(fā)現問題、提出問題和解決問題的過程。
2、聽課要認真
聽課是關鍵環(huán)節(jié)。聽課是學生在課堂學習時的一種主要活動，是學生獲取知識、信息的重要途徑之一。一般來說，一堂歷史課所涉及的內容(如歷史事件、歷史現象、歷史過程等)、概念(如歷史的時間概念、地理概念、人物概念等)是比較多的，而且往往是一次性出現(如一個歷史事件的過程，教師不可能在一節(jié)課上重復講述)。聽歷史課的方法，可分為“聽”、“思”、“記”三個方面。所謂“聽”，即在聽課時要抱著認真的學習態(tài)度，集中注意力，及時和準確地吸收教師所講的內容，尤要關注要點，把握重要之處。所謂“思”，即在聽課時要主動進行思考，一方面要對聽到語音、語義等進行辨識，對所傳達的信息及時作出反應;一方面還要對信息加以篩選，以吸收有價值的信息。聽課的思考也包括考慮是不是聽懂了，有沒有疑問等自我質疑。所謂“記”，是指在聽講的過程中在筆記本上做聽課筆記。歷史課堂筆記，一般是記錄板書提綱、基本概念、重要觀點等，還可對教師講述的內容選擇記錄，尤其是一些補充性的內容。筆記要整潔，以便于復習。
3、復習要及時
“學而時習之”。復習是學習過程中的一個環(huán)節(jié)，要達到“在腦子里翻書”的境界。一般來說，復習的類型有隨堂復習、課下復習、階段復習、期末復習等，每一種類型的復習目的、復習范圍、復習要求是不同的。復習基本的方法有整理學習筆記、編寫復習提綱、重點閱讀、比較相關的知識、對知識進行分類與歸納、構建知識體系等，并與練習相結合。最好是能每星期復習一次，每個月再復習一次。復習時關鍵是要反復地看書，在反復中提高。因為歷史容易忘，今天記得滾瓜爛熟的東西很可能第二天就忘得一干二凈了，所以復習歷史要注意計劃性，除了跟上老師的復習進度外，自己還應有自己的計劃，哪段時間復習哪段內容，注意科學合理。
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