學(xué)好初一數(shù)學(xué)需要首先改變自己的學(xué)習(xí)意識(shí)。上課認(rèn)真聽(tīng)課。老師講課時(shí)，說(shuō)的每句話都可能是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下面小編為大家?guī)?lái)初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)電子課本，希望對(duì)您有所幫助!

初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)電子課本

微信搜索關(guān)注公眾號(hào)：5068教學(xué)資料

查看完整版電子課本可微信搜索公眾號(hào)【5068教學(xué)資料】,關(guān)注后對(duì)話框回復(fù)【7】獲取七年級(jí)電子課本資源。

初一年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

一、整式

單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱整式。

a)由數(shù)與字母的積組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式。單獨(dú)一個(gè)數(shù)或字母也是單項(xiàng)式。

b)單項(xiàng)式的系數(shù)是這個(gè)單項(xiàng)式的數(shù)字因數(shù)，作為單項(xiàng)式的系數(shù)，必須連同數(shù)字前面的性質(zhì)符號(hào)，如果一個(gè)單項(xiàng)式只是字母的積，并非沒(méi)有系數(shù)，系數(shù)為1或-1。

c)一個(gè)單項(xiàng)式中，所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)(注意：常數(shù)項(xiàng)的單項(xiàng)式次數(shù)為0)

a)幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式。在多項(xiàng)式中，每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng)。其中，不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng)。一個(gè)多項(xiàng)式中，次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)，叫做這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù).

b)單項(xiàng)式和多項(xiàng)式都有次數(shù)，含有字母的單項(xiàng)式有系數(shù)，多項(xiàng)式?jīng)]有系數(shù)。多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都是單項(xiàng)式，一個(gè)多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)就是這個(gè)多項(xiàng)式作為加數(shù)的單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)。多項(xiàng)式中每一項(xiàng)都有它們各自的次數(shù)，但是它們的次數(shù)不可能都作是為這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)，一個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)只有一個(gè)，它是所含各項(xiàng)的次數(shù)中最高的那一項(xiàng)次數(shù).

a)整式的加減實(shí)質(zhì)上就是去括號(hào)后，合并同類項(xiàng)，運(yùn)算結(jié)果是一個(gè)多項(xiàng)式或是單項(xiàng)式.

b)括號(hào)前面是“-”號(hào)，去括號(hào)時(shí)，括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)要變號(hào)，一個(gè)數(shù)與多項(xiàng)式相乘時(shí)，這個(gè)數(shù)與括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)都要相乘。

二、同底數(shù)冪的乘法

(m，n都是整數(shù))是冪的運(yùn)算中最基本的法則，在應(yīng)用法則運(yùn)算時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：

a)法則使用的前提條件是：冪的底數(shù)相同而且是相乘時(shí)，底數(shù)a可以是一個(gè)具體的數(shù)字式字母，也可以是一個(gè)單項(xiàng)或多項(xiàng)式;

b)指數(shù)是1時(shí)，不要誤以為沒(méi)有指數(shù);

c)不要將同底數(shù)冪的乘法與整式的加法相混淆，對(duì)乘法，只要底數(shù)相同指數(shù)就可以相加;而對(duì)于加法，不僅底數(shù)相同，還要求指數(shù)相同才能相加;

d)當(dāng)三個(gè)或三個(gè)以上同底數(shù)冪相乘時(shí)，法則可推廣為

(其中m、n、p均為整數(shù));

e)公式還可以逆用：

(m、n均為整數(shù))

a)冪的乘方法則：

(m，n都是整數(shù)數(shù))是冪的乘法法則為基礎(chǔ)推導(dǎo)出來(lái)的，但兩者不能混淆。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

認(rèn)真聽(tīng)課

聽(tīng)課應(yīng)包括聽(tīng)、思、記三個(gè)方面。聽(tīng)，聽(tīng)知識(shí)形成的來(lái)龍去脈，聽(tīng)重點(diǎn)和難點(diǎn)，聽(tīng)例題的解法和要求。思，一是要善于聯(lián)想、類比和歸納，二是要敢于質(zhì)疑，提出問(wèn)題。記，指課堂筆記——記方法，記疑點(diǎn)，記要求，記注意點(diǎn)。

認(rèn)真解題

課堂練習(xí)是最及時(shí)最直接的反饋，一定不能錯(cuò)過(guò)。不要急于完成作業(yè)，要先看看你的筆記本，回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深理解，強(qiáng)化記憶。

及時(shí)糾錯(cuò)

課堂練習(xí)、作業(yè)、檢測(cè)，反饋后要及時(shí)查閱，分析錯(cuò)題的原因，必要時(shí)強(qiáng)化相關(guān)計(jì)算的訓(xùn)練。不明白的問(wèn)題要及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教了，不能將問(wèn)題處于懸而未解的狀態(tài)，養(yǎng)成今日事今日畢的好習(xí)慣。

初一數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能學(xué)好

初一數(shù)學(xué)大概分為有理數(shù)，初步代數(shù)，初步幾何等。初一數(shù)學(xué)相較于小學(xué)的課程，只是在小學(xué)所學(xué)的內(nèi)容上有所升級(jí)，本質(zhì)上沒(méi)有什么變化。

例如有理數(shù)運(yùn)算，計(jì)算方法不變，加減乘除各個(gè)運(yùn)算法則皆在;初步代數(shù)，合并同類項(xiàng)只是在小學(xué)所學(xué)字母代替數(shù)的延申。內(nèi)容不難，之所以很多學(xué)生不會(huì)做，是在于還在用小學(xué)的意識(shí)來(lái)解決初中的題。

首先改變自己的學(xué)習(xí)意識(shí)。初中相較于小學(xué)，最大的改變就在于，小學(xué)可能會(huì)有算不出的答案，但上了初中以后不會(huì)再有。

所有解決問(wèn)題的方法到了初中以后依然有用，數(shù)學(xué)不難，不要覺(jué)得哪道題一定做不出，不會(huì)做就是算不出來(lái)。

查漏補(bǔ)缺是每個(gè)階段都必備的，而做題就是最好的實(shí)踐方法，沒(méi)有做不出的題，那么思考一下自己這道題為什么不會(huì)做，是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)忘了。

做題質(zhì)量。有些學(xué)生不想做很多題。其實(shí)學(xué)習(xí)不在于做題多少，而在于做題的質(zhì)量如何。

會(huì)做的題，做一百道做一千道，你也還是會(huì)做，不會(huì)做的題，還是不會(huì)做，但決定你成績(jī)的往往都是這些不會(huì)做的題。

所以，在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，多做自己不會(huì)做的題，多思考，萬(wàn)事開(kāi)頭難，第一次做難題肯定很痛苦，但過(guò)了第一次就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以后學(xué)習(xí)或做題都會(huì)輕松不少。

但是第一次不想去嘗試，那么之后的學(xué)習(xí)還是會(huì)和第一次一樣，往后成績(jī)?cè)絹?lái)越差，不會(huì)做的題越來(lái)越多。

上課認(rèn)真聽(tīng)課。老師講課時(shí)，說(shuō)的每句話都可能是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法只是輔助。