十萬(wàn)個(gè)為什么是一本上知天文，下知地里的絕佳好書，它非常好看，深受全世界小朋友、大朋友和老朋友們的喜愛，

　　十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感1

　　朋友們，你們一定有自已喜歡的一本書吧!我也一樣下面我給大家講一講吧!首先我給大家猜一猜我喜歡的這一本書的名字叫什么。這一本書是為我們小學(xué)生編寫的，當(dāng)我翻開這一本書，趣味盎然的知識(shí)故事讓我感覺撲朔迷離;這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。它還讓我明白，我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究，也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識(shí)，也少不了許許多多的生活常識(shí)，如為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵;一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。這套書就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人，他讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。大家猜出來(lái)了嗎?對(duì)了這一本書就是《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》。

　　它是一本對(duì)我們多么有用的書啊!難道你不想讀讀嗎?記住它的名字叫《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》

　　十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感2

　　“為什么爸爸愛媽媽，為什么小孩要聽話……”相信大家都知道這是動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》的主題曲。許多小孩都喜歡看，我弟弟也不例外?？勺詮奈业艿芸戳诉@部動(dòng)畫片，他就天天問(wèn)我為什么，問(wèn)的問(wèn)題都可以堆成一座山了，悲催啊!

　　記得有一次，我剛準(zhǔn)備睡覺，他就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“為什么你是姐，我是弟;為什么我比你矮，為什么在夏天不會(huì)下雪;為什么你不會(huì)像動(dòng)畫片里的人物一樣頭頂冒火?”我連忙鉆進(jìn)被窩里捂住耳朵，天啊，饒了我吧。而他卻不依不撓地把我拽起來(lái)，使勁搖。邊搖邊問(wèn)我“到底為什么?快告訴我?！蔽冶粨u的沒辦法，只好說(shuō)“去問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》?！闭f(shuō)完，他就一巴掌打在我臉上“哼，不知道就算了?！?/p>

　　在今天也發(fā)生了這樣一件事:我正在寫作業(yè)，他跑了過(guò)來(lái)，來(lái)問(wèn)我：“姐，為什么天是藍(lán)色的，彩虹是七彩的，太陽(yáng)是紅色的，雪為什么遇到水就會(huì)融化，為什么……”“stop，”他還沒說(shuō)完就被我打斷了，“我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，為什么你有這么多問(wèn)題?”“我知道啊，但我不告訴你，你要先回答我的問(wèn)題才行。為什么你十三歲，我四歲，為什么云會(huì)漂浮，為什么星星會(huì)眨眼，為什么你會(huì)這么生氣呀?”“因?yàn)槲冶荒銡獾?，?”說(shuō)完，我生氣地離開了。他在我走出門的時(shí)候，又問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，讓我十分生氣的問(wèn)題?！盀槭裁茨闶莻€(gè)壞姐姐?”最后還大笑起來(lái)，我心里那個(gè)氣呀!

　　我家里的“十萬(wàn)個(gè)為什么”是想把我逼瘋嗎?

　　十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感3

　　從小我的心中就一直有一個(gè)疑問(wèn)為什么一直向太陽(yáng)"微笑"，這個(gè)疑問(wèn)通過(guò)學(xué)習(xí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》得出答案。初步開始揭開了向日葵向陽(yáng)之謎。

　　原來(lái)向日葵的花盤下面莖干里有一種可以刺激細(xì)胞生長(zhǎng)的激素，它叫做生長(zhǎng)素。在晴天太陽(yáng)光的照射下，背光一面的生長(zhǎng)素比向光一面多，也長(zhǎng)得快。這樣，就使得整個(gè)花盤朝太陽(yáng)點(diǎn)頭，圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，好像它對(duì)著太陽(yáng)"微笑"。還知道向日葵花盤是由100000小花組成的。

　　通過(guò)對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》學(xué)習(xí)，我知道水仙花栽在清水里也會(huì)生長(zhǎng)、開花;植物睡覺是因?yàn)樘哿?竹平時(shí)開花不結(jié)果，但也可以繁殖后代;剪取瓶插鮮花最好在中午進(jìn)行;海底不是平坦的，像陸地一樣有海嶺、盆地、平原及海溝。等等知識(shí)。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)書本里的科學(xué)知識(shí)，我對(duì)我身邊的事情更加了解，我更加熱愛科學(xué)了!

　　十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感4

　　昨天，我看完了《十萬(wàn)個(gè)為什么丶動(dòng)物》這本書它主要講了關(guān)于動(dòng)物的性格生活方式和它們的特長(zhǎng)和缺點(diǎn)。為什么人不會(huì)飛飛鳥就會(huì)飛?為什么狗有時(shí)候會(huì)吃草?告訴你們因?yàn)槿说纳眢w太重不適合飛行。

　　為什么狗有時(shí)候會(huì)吃草答案是為了洗清腸胃。你們知道我是怎么學(xué)到這么多的知識(shí)嗎?對(duì)，我就是從《十萬(wàn)個(gè)為什么丶動(dòng)物》這本書學(xué)到的，它令我不受傷害。記得它是一個(gè)夏天我和爺爺?shù)交▍策吚锶プ胶艺驹诨▍策?，突然一個(gè)像針一樣的東西把我的腿一戳，這種劇烈疼痛令我大叫一聲：“啊!”爺爺急忙跑來(lái)問(wèn)我怎么回事我說(shuō)我被什么東西戳了一下，爺爺看了看原來(lái)是被蜜蜂叮了一下，回到家奶奶給我治療了一下。下午我翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么丶動(dòng)物》想去看看為什么蜜蜂要叮我?原來(lái)蜜蜂被人碰到就會(huì)叮人，之后我再也不去捉蝴蝶了。

　　讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)也可以保護(hù)自己以后我一定要多讀書。

　　十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感5

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”!一本好書會(huì)使我們受益匪淺。從《十萬(wàn)個(gè)為什么——人體的奧秘》中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開了我心中的一些謎團(tuán)。

　　你們知道為什么舌頭能辨別味道嗎?那是因?yàn)樯囝^是靠表面的味蕾辨別味道的。味蕾分布在舌頭的乳頭狀突起內(nèi)、舌的底面和口腔內(nèi)咽部、軟腭等處，是一種橢圓形的結(jié)構(gòu)，外面有一層干細(xì)胞圍在味覺細(xì)胞上，把味覺細(xì)胞的興奮、沖動(dòng)傳遞到大腦的味覺中樞。

　　你們知道為什么嗅覺有時(shí)候會(huì)失靈嗎?比如在芳香撲鼻的花園里呆久了，就不會(huì)覺得花香了。這是因?yàn)楫?dāng)身處花香時(shí)，香味進(jìn)入鼻腔，刺激了鼻粘膜上的嗅覺神經(jīng)，嗅覺神經(jīng)將有關(guān)香味的信號(hào)傳遞給大腦皮質(zhì)。大腦皮質(zhì)中的嗅覺中樞經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，傳達(dá)給我們“香”的信息。當(dāng)在花園里待的時(shí)間長(zhǎng)了，花香不斷地刺激鼻嗅覺神經(jīng)，有關(guān)香味的信號(hào)被不斷輸送給大腦皮質(zhì)。同樣的刺激重復(fù)的出現(xiàn)，時(shí)間久了，大腦嗅覺中樞神經(jīng)轉(zhuǎn)入抑制狀態(tài)，就不會(huì)再傳達(dá)“香”的信息。你們知道為什么腦子越用越好使嗎?科學(xué)家研究證明，人的大腦皮層大約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，神經(jīng)細(xì)胞也叫“神經(jīng)元”。有人計(jì)算過(guò)，人經(jīng)常運(yùn)用的腦神經(jīng)細(xì)胞只不過(guò)10億多個(gè)，還有80%～90%的腦神經(jīng)細(xì)胞沒動(dòng)用?！吧谟谶\(yùn)動(dòng)”，這是生物界的一個(gè)普遍規(guī)律。勤于用腦的人，腦血管經(jīng)常處于舒展的狀態(tài)，腦神經(jīng)細(xì)胞會(huì)得到很好的保養(yǎng)，從而使大腦更加發(fā)達(dá)，避免了大腦的早衰。相反，懶于動(dòng)腦的人，由于大腦受到信息刺激少，容易引起早衰。所以我們現(xiàn)在應(yīng)該多讀書，勤動(dòng)腦，讓自己變得越來(lái)越聰明!我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開書卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。

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