五一勞動節(jié)的初中作文5篇
五一勞動節(jié)就這么來臨了，在這個節(jié)日里，你會選擇去景區(qū)游玩呢還是選擇在家里休息呢，無論如何，我們都想過一個快樂的五一。下面是小編為大家整理的關(guān)于五一勞動節(jié)的初中作文，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
勞動節(jié)作文1
如果誰問我：“誰是最值得尊敬的人?”我第一個回答就是“勞動者是最值得尊敬的人!”默默的勞動者，365個晝夜，孤寂伴責(zé)任走完了。
一年又一年，轉(zhuǎn)眼迎來春的新綠，帶給勞動者自己的節(jié)日——“五一”勞動節(jié)。沒有言，沒有期待，期待化做心中的執(zhí)著，勞動凈化了你的心靈。熱愛勞動成為一種美德，渴望勞動成為一種時尚。
勞動就像是透過晨曦的第一縷陽光，為人類走向文明、走向繁榮，做了最初的啟明。那是一塊頑石嗎?不，可以通過雙手，把它變成狩獵的鋼槍!那是一團亂麻嗎?不，可以通過雙手，把它變成能寫字的紙張!當(dāng)人類給幻想插上翅膀，通過雙手將它們變成現(xiàn)實。勞動的力量，讓人類創(chuàng)造著奇跡!
勞動創(chuàng)造世界，勞動引來豐碩，勞動取得勝利。我要說：是你幫助爬行的人類挺起腰桿，是你促使人腦的發(fā)達(dá)，是你召喚著鉆木取火的壯舉，是你把光明的向往追求成七彩云霓，是你讓綿亙?nèi)f里的長城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。勞動，是歷史發(fā)展的纖繩，是時代進步的階梯。
勞動是社會改變的動力，勞動是科學(xué)發(fā)達(dá)的航船。
人們擁有你，人們尊崇你，社會就清明興盛。透過被國旗染紅的滿天彩霞，我看到田野上飄香的稻浪，慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭，在黑板板前耕作;在邊防哨所，祖國的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。鍵盤跳動音符，遙控駕駛飛船;長城挺起脊梁，長江奔涌巨浪。
這就是勞動的風(fēng)流歌、時代的壯行樂、突破發(fā)展的進行曲!
勞動在我們生活中，同樣也創(chuàng)造了價值。以筆書為犁，以書為耕地，以我的毅力在知識這廣袤的荒地上開墾，尋找知識，尋找精神的食糧，挖出書中的“黃金屋”，種出書中的“千鐘粟”。
每天背著沉重的“耕具”來往于知識的田陌。這是腦力的勞動，這絕不遜于體力勞動，一樣地是要歷經(jīng)惡劣的環(huán)境?！盎牡刂械拇笫^”怎么辦?以筆為錘，破開大石，化作碎石離了;“荒地汪洋”怎么辦?不要緊，乘著書的帆舟“乘風(fēng)破浪”;“荒地中的泥澤”呢?
憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤，飛上了藍(lán)天，飛過了迷惘。
勞動節(jié)作文2
時光飛逝，日月如梭。一眨眼，五一國際勞動節(jié)已經(jīng)到來。五一節(jié)原于芝加歌城的工人大罷工。芝加歌城的二十一余萬名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的斗爭，終于獲得了勝利，為紀(jì)念這次史無前例的工人運動。國際組織決定將每年五月一日定為勞動節(jié)。
今天是五一國際勞動節(jié)，外公還在地里干著繁重的農(nóng)活。我心想：我從小嬌生慣養(yǎng)，沒有干過農(nóng)活，現(xiàn)在是五一勞動節(jié)，我何不趁這個機會學(xué)習(xí)一下呢?
說干就干，外婆詳細(xì)地給我解說：“寶貝，要把田里的雜草除掉，千萬不要把稻草給除掉哦!”我一聽，心想：“廢話少說，我要開始跳了?！边^了一會兒，我拿起笨重的鋤頭，小心翼翼地將雜草除掉。
剛開始我干勁十足，把許多鋤草解決掉，可是“野草燒不盡，清風(fēng)吹又生”，這些小草仿佛又九條命，我剛鋤去，只一會兒又長了出來。望著這一簇簇雜草，我長長地嘆了一口氣，心想：不行，事到如今，只能拼到底了。于是我抄走家伙，又干了起來。過了一會兒，黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到農(nóng)民伯伯每天都這么辛苦，背對著無情的太陽，干著農(nóng)活。
終于完了，我高興地跑回家。仔細(xì)一看，天哪!才過了5分鐘，可我的記憶更好像過了好幾個星期。
勞動節(jié)作文3
我的五一豐富多彩，可是只有兩件事讓我十分難忘。
五月一日早晨，爸爸很早就去釣魚了。到了下午四點半，我和媽媽步行去中海找爸爸。一路上我們說說笑笑，我蹦蹦跳跳活像一只自由自在的小鳥，看著草，聞著花香，享受著大自然的美景。大約走了一個多小時，我們見到了爸爸，爸爸的釣魚活動也漸漸接近尾聲了。我拿起一根海竿，搖著線，突然覺得沉甸甸的，有東西墜在下面，我趕緊收線，使勁的搖線輪，一看，原來是一條大鰱子咬到了鉤上，這還是我今年釣上來的第一條魚呢!我太高興了。我有了信心和耐心，夜幕降臨了，我還是一動不動地注視著水面，爸爸說：“我們回家吧!”我卻說：“不行，再釣一會兒行嗎?，我還沒玩夠呢?”話音剛落，突然看見魚漂不見了蹤影，我趕緊提竿，我按照爸爸說的那樣豎起魚竿，一看，原來是一條鯽魚，我開心死了!要不是爸爸催我天黑了收拾東西回家了，我還要再釣會兒。
到了晚上，我們?nèi)以诜窒砦覀兊膭趧映晒?，我正在津津有味地吃著魚，突然覺得喉嚨有點痛，完蛋了，被魚刺卡住了，咽不下去，咳不出來，媽媽叫我吃饅頭又叫我喝醋，但還是不行，總覺得有東西在里面下不去。我和媽媽去了門診，醫(yī)生看了說不見了，應(yīng)該是吃多了飯的緣故吧。我們又去了人民醫(yī)院，掛了急診，醫(yī)生說沒什么事。哎呀，這時候我才放心了，可是喉嚨還是有點疼，爸爸說：“過幾天就好了，沒事的?！苯?jīng)過這一番折騰，回到家已經(jīng)快十點鐘了。
啊!這個五一讓我難以忘懷，我學(xué)會了做事要有耐心要堅持，還有做事情一定要細(xì)心!
勞動節(jié)作文4
“五一”，本是國際一天都要勞動的節(jié)日，可是在我心中，它卻和兒童節(jié)沒有太大的區(qū)別，這一天媽媽帶我去了湟源縣。
在五一勞動節(jié)的前一天晚上，媽媽用電腦在查去湟源的各種信息，她查到現(xiàn)代人們在前幾年復(fù)原了以前六百多年前的古城，叫“丹葛爾古城”。
第二天，我興奮的不到六點就睡不著了，坐著班車，我以為很快就到了，結(jié)果走了兩個多小時，因為我暈車，連那股興奮勁都沒有了，終于挨到了下車，眼前就是那座古城，我高興地跑了進去。
古城里的許多小屋，擺放著中華傳統(tǒng)的文物，有皮影戲，皮繡，古老的照片等。
走進古城的源頭，我們還坐了馬車，媽媽告訴我，以前的人們?nèi)绻ペs集或者旅游，如果路遠(yuǎn)，要走一年，路短，要去一個多月，可還有時候，許多人抬著轎子，來抬當(dāng)官的人，如果抬不平，自己的命就保不住了，雖然這是很殘酷的現(xiàn)實，無法逃，可也給我的心底留下了不明白。
在馬車上，車總是在搖晃，把我搞的難受極了，坐在一旁的弟弟總是在說話：“馬車太能搖晃了，我屁股都被顛得好疼啊。”我也跟著笑了起來。
出古城是，媽媽給我留了影，作為紀(jì)念。
這一天我快樂極了，古城帶給我許多快樂!
勞動節(jié)作文5
“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰，以前我經(jīng)?？床黄鹉切氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜耍J(rèn)為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯了……
在一節(jié)課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什么?這個很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應(yīng)該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過事物的基礎(chǔ)，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人，那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?
老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn)，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實很偉大，五一勞動節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實每個職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個職業(yè)，也不要輕視某個職業(yè)，每個職業(yè)都會有自己獨特的特點，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的!
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