師恩難忘500字初中作文
告別母校，難忘師恩，愿這感激之情能付櫻花，隨風(fēng)在時(shí)光中舞出最美的蹁躚…下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)師恩難忘500字初中作文，希望大家喜歡。
師恩難忘500字1
從小到大，有很多老師教過我們，我對(duì)老師們的教誨之恩永遠(yuǎn)銘記在心。其中，我印象最深刻的要算石老師了。
那時(shí)我剛上四年級(jí)，石老師教英語。我的英語成績一直以來像一鍋溫吞水不溫不火，一般般，所以在英語課上，我就像一朵無名小花兒，若有若無，毫不起眼。上課從來都不回答問題，總是在心里想著?？吹綍?huì)的題目，我還是不舉手，是不敢，生怕讀錯(cuò)了英文，生怕回答錯(cuò)了惹同學(xué)們笑話。可是石老師一來，一切都變了：我上課不再不舉手了，而是把手舉過了頭頂，我的英語成績變戲法似的沒多久就好了很多，甚至當(dāng)上了英語科代表。
這是為什么呢?因?yàn)槭蠋熕徒o我一本書，叫《高分拔尖》。這本書里面有很多很難的題目，我百思不得其解。因?yàn)槭鞘蠋熕偷?，我看到不?huì)的就自然地問起石老師。這樣，我的膽子就大了起來。有一堂課上，石老師請(qǐng)我回答一個(gè)全班都答不出來的題目。我居然回答了，而且回答得完全正確。同學(xué)們投來贊許和羨慕的目光。下課以后，石老師向我豎起了大拇指。后來我想，英語不是挺容易的嘛!我平時(shí)為什么不積極舉手發(fā)言呢?于是我就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子：喜歡上課發(fā)言，喜歡英語，成績自然提高不少。
還有一次，我作為英語科代表，為石老師去她辦公室拿筆記本電腦。我在路上不小心摔了一跤，石老師開始不知道(我是拿著電腦摔了一跤，幸好電腦沒有摔壞)。后來，石老師知道了這件事情，非但沒有責(zé)怪我，擔(dān)心她的電腦有沒有摔壞，反而急切地問我摔得疼不疼，有沒有受傷。那份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)切，讓我的心里熱乎乎的。
后來石老師又送給我好幾本書，都是有關(guān)于英語的，讓我覺得單詞越來越好讀，越來越容易記了。我的詞匯量和我對(duì)英語的學(xué)習(xí)熱情與日俱增。我知道，這都是石老師的功勞啊!
雖然石老師現(xiàn)在不教我們英語了，但是她教給了我學(xué)習(xí)英語的方法，讓我喜歡上了英語，提高了英語成績，讓我印象深刻。我很喜歡石老師的英語課，更喜歡石老師這個(gè)人!哦，對(duì)了，石老師的名字叫石哲軍。
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鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ腋卸魑业睦蠋?，因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
成功人的背后都有一位恩師，我也一樣有著一個(gè)嚴(yán)厲而負(fù)責(zé)任的老師。我第一次見到楊老師的時(shí)候感覺——好兇!她總是讓我們打起十二分的精神來學(xué)習(xí)?？墒?，再精美的布局也是有缺點(diǎn)的;再如意的算盤也是會(huì)被人看破;再精美的字也有不足的地方。班級(jí)里總是有幾個(gè)淘氣的孩子。這時(shí)就被楊老師盯上了，楊老師一不打你，二不罵你，就用她那雙眼睛死死地盯著你，仿佛機(jī)關(guān)槍，你來不及躲閃，一招就中，只好乖乖聽話。
這不，楊老師繪聲繪色地講著作文課，而我卻仰著頭想：今天媽媽給不給我做紅燒肉呢?我越想越起勁兒，竟忘了自己是在上課，不知不覺的說了出來。這時(shí)，楊老師走到我的身邊，也學(xué)著我的樣子癡癡地向天上望去，此時(shí)空氣都凝固了，同學(xué)們都安靜地坐著，我感覺有什么不對(duì)勁兒，慢慢回過神來，看到老師和其他同學(xué)都變了樣，頓時(shí)漲紅了臉。老師死死地盯著我，讓我放學(xué)之后來補(bǔ)課。我一聽：哦!不，我的白日夢(mèng)計(jì)劃又泡湯了。
到了下午，我悶悶不樂地背著書包走進(jìn)教室。坐到座位上看到伏案工作的老師，突然心里有種酸酸的感覺。“春播桃李三千圃，秋天碩果滿神州，黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。四月春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝?！崩蠋熌裉柕墓饷⒄丈渲覀?老師您像一本書，教給我們做人的道理;老師，您像一位辛勤的園丁，培育我們成長。
老師，您在平凡的崗位上默默工作著，雖然廣播里聽不到你的名字，報(bào)紙上看不到你的照片，但我永遠(yuǎn)喜歡你。
師恩難忘500字3
從我步入小學(xué)開始，教過我的老師有很多，有的嚴(yán)厲，有的幽默，有的年輕，有的年老，有的負(fù)責(zé)……
但是我最感謝賈老師，自從我從三年級(jí)進(jìn)入四年級(jí)，語文成績有了很大的進(jìn)步。賈老師雖然嚴(yán)厲，但也是為我們好，每天都要背誦課課通的知識(shí)點(diǎn)，還特地給我們找練習(xí)資料，有些學(xué)生還抱怨，想一下有哪個(gè)老師用自己的休息時(shí)間去給學(xué)生找對(duì)口的學(xué)習(xí)資料，大概只有賈老師才會(huì)吧!賈老師真的很負(fù)責(zé)，感謝您!
賈老師也不是什么時(shí)候都這么嚴(yán)厲的，為了我們寫作水平有所提高，和我們一起做了很多游戲，用游戲做題材讓我們寫作，還叫我們打字上傳，這樣也訓(xùn)練了我們的打字速度，老師還一個(gè)一個(gè)批閱，老師課后還和我們家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，賈老師謝謝您!
賈老師為了我們的前途付出了很多，就像花園的園丁，辛勤的呵護(hù)著每一個(gè)花骨朵。感謝您賈老師，是您讓我正真喜歡上語文，是您讓我懂得了上課的樂趣，您的教育之恩，我永遠(yuǎn)銘記于心!
師恩難忘500字4
在我要上四年級(jí)的時(shí)候，我11歲，我遇到了大概是我人生中最好的老師——賈老師。
賈老師每到星期五的班隊(duì)課時(shí)，都會(huì)先給我們做游戲，然后，把游戲的過程總結(jié)一下，最后讓我們用作文來記錄這美好的時(shí)光。
今天班隊(duì)課再次來臨了，這一次我玩了友情抱抱抱。老師把游戲規(guī)則說了一遍：友情抱抱抱，老師說幾個(gè)人抱在一起，你們就有幾個(gè)人抱在一起，如果輸了，就只能在旁邊看了。
游戲開始了，老師先說：“三個(gè)人抱在一起。”我們趕快三個(gè)三個(gè)地抱在了一起。所有人都“活”了下來。然后，老師說：“兩個(gè)人抱在一起?！蔽覀兙蛢蓚€(gè)人抱在一起。接著，我們不斷的繼續(xù)著。最后，我們一一下臺(tái)。最后剩下的兩個(gè)人就成為了“友情姐妹”。
過了一會(huì)兒，我們就來到了教室。我們用作文把這一切都記錄了下來。后來，我的作文還入了班報(bào)呢!
我深深地感謝老師幫我們把作文能力提高，也希望我以后長大能當(dāng)個(gè)作家吧!
十年樹木，百年樹人。感謝老師教我如何寫出好作文，您的教誨之恩，我終身難忘。
師恩難忘500字5
在我的家鄉(xiāng)佳木斯有一位最美女教師——張麗莉。他并不是長得美如冠玉，而是因?yàn)樗纳屏己蜔o私勝過一切。
2012年5月8日，在佳木斯市第四中學(xué)門前，同學(xué)們?nèi)缤Ｒ粯臃艑W(xué)，在校門口維持秩序的張麗莉老師正引導(dǎo)同學(xué)們過馬路，突然，一輛失控的大客車朝著張麗莉老師和她的學(xué)生們發(fā)瘋似的開了過來，張麗莉老師發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后大聲呼喊：“同學(xué)們快閃開!”可是，當(dāng)時(shí)放學(xué)，學(xué)生很多，人聲嘈雜。很多同學(xué)及時(shí)躲開了，卻有兩名同學(xué)驚呆地站在那里，來不及躲閃，在這危急之時(shí)，張麗老師撲向兩名同學(xué)。使勁全身力氣推開了他們。自己卻被車輪從身上軋了過去，導(dǎo)致雙腿高位截肢。
只有二十九歲的張莉莉老師就再也不能穿他心愛的高跟鞋，再也不能奔跑在松花江畔，再也不能站在講臺(tái)上為他那深愛的學(xué)生講課。
敬愛的張麗莉老師，您那舍己為人的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，我們要從小事做起，幫助同學(xué)，長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
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