七年級(jí)地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)最新
地理是人類最古老的學(xué)科之一。開天辟地之初，大自然就在不知疲倦地塑造著地球的滄海桑田，也帶給了古老的人類無(wú)窮的好奇與想象。這次小編給大家整理了七年級(jí)地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)，供大家閱讀參考。
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七年級(jí)地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
專題七 天氣和氣候(第三章)
1、天氣與氣候概念區(qū)別：天氣是短時(shí)間概念、多變;氣候是天氣長(zhǎng)時(shí)間的平均狀況、穩(wěn)定。
2、氣候最主要的兩個(gè)因素：氣溫和降水
3、氣溫分布規(guī)律：
①赤道及其附近地區(qū)氣溫最高，非洲是最炎熱的大陸，南極洲是最寒冷的大陸，由赤道向兩極，氣溫逐漸降低(緯度越高氣溫越低)
②海拔越高氣溫越低(海拔每升高100m，氣溫下降0.6℃)
③一天中最高氣溫出現(xiàn)在14點(diǎn)左右;最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。最高氣溫與最低氣溫的差值，叫最氣溫的日較差;一年中北半球陸地上7月氣溫最高，1月最低;海洋上8月最高，2月最低。一年中最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差值，叫做氣溫的年較差。
④等溫線的特點(diǎn)：等溫線密集的地方，氣溫差別大;等溫線稀疏的地方，氣溫差別小。
4、降水的形成條件：①充足的水汽和凝結(jié)核 ②氣溫下降到足以使水汽凝結(jié)出來(lái)
5、降水的類型：①對(duì)流雨(多在赤道地區(qū)、降雨最多) ②地形雨：迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少 ③鋒面雨
6、降水分布規(guī)律：赤道最多，南北回歸線附近(如撒哈拉沙漠)和兩極最少(P65圖4—12)
7、影響氣候的因素：
①地球的形狀(近似球體)：赤道附近太陽(yáng)高度(太陽(yáng)高度是太陽(yáng)光線和地面的夾角)大、太陽(yáng)輻射多，氣溫高;極地相反 ②地球的運(yùn)動(dòng)：自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)(見專題二)
③海陸分布：陸地升溫快、降溫也快;海洋升溫慢、降溫也慢;所以同緯度比較起來(lái)，夏季陸地氣溫比海洋高、冬季海洋氣溫比陸地高;海洋的最熱月和最冷月都比陸地晚一個(gè)月;
④地形與地勢(shì)：迎風(fēng)坡降水>背風(fēng)坡降水;海拔每升高100米氣溫下降0.6℃
⑤人類活動(dòng)：改變地表面貌，如植樹造林、修水庫(kù)或者濫砍亂伐等;排放大量二氧化碳造成全球變暖、排放氯氟化合物造成臭氧層空洞等
8、世界主要的氣候類型：
⑴最冷月均溫>15℃則為熱帶：①熱帶雨林氣候：全年多雨(亞馬孫平原、剛果盆地、馬來(lái)群島)
②熱帶季風(fēng)氣候：分旱、雨兩季(印度半島、中南半島)
③熱帶草原氣候：分干、濕兩季 (非洲大陸最多)
④熱帶沙漠氣候：全年少雨 (撒哈拉沙漠)
⑵ 0℃<最冷月均溫<15℃則為亞熱帶：
①亞熱帶季風(fēng)氣候：夏季高溫多雨，冬季溫暖濕潤(rùn)，雨熱同期(中國(guó)東南部、美國(guó)東南部)
②地中海氣候：夏季炎熱干燥、冬季溫和多雨(地中海地區(qū)最典型，各大洲都有分布)
⑶最冷月均溫<0℃則為溫帶：①溫帶季風(fēng)氣候：夏季高溫多雨、冬季寒冷干燥，雨熱同期(中國(guó)北方)
②溫帶海洋氣候：全年溫和、降水均勻(歐洲西部最典型)
③溫帶大陸氣候：距離海洋越遠(yuǎn)降水越少、溫差大(亞歐大陸
此外：亞寒帶針葉林氣候(以俄羅斯、加拿大分布最廣);苔原氣候(北冰洋沿岸)、冰原氣候(南極洲、格陵蘭島)
專題八 世界的居民(第四章)
1、人口自然增長(zhǎng)率=出生率—死亡率; 出生率=出生人口/總?cè)丝?死亡率=死亡人口/總?cè)丝?/p>
如果出生率>死亡率，則該地區(qū)人口增加，反之減少;
2、人口密度：該地人口數(shù)/該地面積，單位：人/平方千米
3、人口分布：①密集區(qū)：亞洲東部和南部，歐洲西部，南、北美洲東部等中低緯度近海的平原地區(qū)
②稀疏區(qū)：沙漠、雨林、高原、山區(qū)、高緯度地區(qū)
4、人口問(wèn)題：①人口過(guò)多帶來(lái)的問(wèn)題：，砍伐森林、開墾草原和礦產(chǎn)等造成水土流失和土地荒漠化，人均耕地減少造成糧食危機(jī)，水資源短缺，大氣污染，自然災(zāi)害頻發(fā)
②人口過(guò)少帶來(lái)的問(wèn)題：勞動(dòng)力短缺、人口老齡化
5、城市問(wèn)題：交通擁擠、住房緊張、工業(yè)污染、噪聲干擾、供水不足、犯罪率上升
6、三大人種
7、六大語(yǔ)言：漢語(yǔ)(使用人數(shù)最多)、英語(yǔ)(范圍最廣)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、俄語(yǔ);
8、三大宗教
9、聚落：分為城市和鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村又可以分為集鎮(zhèn)和村莊
10、世界文化遺產(chǎn)保護(hù)：①控制工業(yè)污染對(duì)文化遺產(chǎn)的破壞②減少旅游活動(dòng)對(duì)遺產(chǎn)的破壞
專題九 世界的國(guó)家與國(guó)際組織(第五章)
1、世界各國(guó)領(lǐng)土面積前六名：俄羅斯、加拿大、中國(guó)、美國(guó)、巴西、澳大利亞
2、世界人口居前10位的國(guó)家：中國(guó)、印度、美國(guó)、印度尼西亞、巴西、巴基斯坦、孟加拉國(guó)、尼日利亞、俄羅斯、日本
3、發(fā)達(dá)國(guó)家主要分布于北美洲、歐洲、大洋洲，如美國(guó)、加拿大、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利、日本(亞洲)、澳大利亞、南非(非洲)等;發(fā)展中國(guó)家以亞洲、非洲、拉丁美洲為主(注：拉丁美洲不是七大洲之一，是北美洲南部+南美洲全部，是拉丁語(yǔ)系----西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ))
(小技巧：白種人、英語(yǔ)、---、發(fā)達(dá)國(guó)家的分布地區(qū)相似，都有歐洲、北美、大洋洲，這與歐洲向外擴(kuò)張的殖民主義有關(guān))
4、發(fā)達(dá)國(guó)家購(gòu)買廉價(jià)原材料制造高技術(shù)產(chǎn)品，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高;發(fā)展中國(guó)家出口資源或者對(duì)資源進(jìn)行初步加工為主，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低。
5、世界的主題——和平與發(fā)展
6、國(guó)際合作與經(jīng)濟(jì)全球化：資源、技術(shù)、人才、信息等方面合作，經(jīng)濟(jì)聯(lián)系緊密，產(chǎn)品分工協(xié)作。表現(xiàn)：跨國(guó)公司和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織
7、聯(lián)合國(guó)：①成立于1945年，現(xiàn)在包括192個(gè)成員國(guó) ， 總部：美國(guó)紐約
③安全理事會(huì)是聯(lián)合國(guó)最重要的六大機(jī)構(gòu)之一，中國(guó)是常任理事國(guó)(共5個(gè)：美、俄、中、英、法)之一
④聯(lián)合國(guó)職責(zé)：防止戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平;發(fā)展友好關(guān)系，開展合作，解決國(guó)際問(wèn)題
關(guān)注問(wèn)題：人口素質(zhì)、衛(wèi)生條件、生態(tài)環(huán)境、恐怖主義、毒品犯罪、自然災(zāi)害等
8、其他重要的國(guó)際組織還有：世界貿(mào)易組織(WTO)、國(guó)際奧委會(huì)、紅十字會(huì)、石油輸出國(guó)組織(歐佩克)、上海合作組織、亞太經(jīng)合組織(APEC)等
如何能快速學(xué)好地理
進(jìn)行積極的自我心理暗示
我們?cè)趯W(xué)習(xí)地理的時(shí)候，可能會(huì)遇到很多的困難，但是我們要保持一個(gè)良好的心態(tài)，這樣我們才能更好的去克服困難，我們要讓自己對(duì)地理產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，在日常生活中去培養(yǎng)自己對(duì)地理的理解，當(dāng)我們考試失敗時(shí)，我們不要灰心，我們要相信自己，相信自己能行。
合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間
在我們學(xué)習(xí)地理的時(shí)候，其實(shí)最主要的就是地圖，那么怎么才能把地圖背下來(lái)呢，我們可以在自己的家里的墻上貼上地圖，這樣我們沒(méi)事的時(shí)候就可以看見，會(huì)增加我們的記憶力，我們還可以吧地圖貼在我們的書桌上，這樣無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，還是什么情況下，我們都可以背誦地圖，即使我們?cè)谕骠[的時(shí)候也能夠?qū)W習(xí)。
及時(shí)解決問(wèn)題
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，遇到不會(huì)的問(wèn)題一定要及時(shí)的去解決，經(jīng)常的和老師和同學(xué)進(jìn)行溝通，看看自己理解的知識(shí)和老師同學(xué)有什么不一樣，然后再制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我們?cè)谥贫▽W(xué)習(xí)的計(jì)劃的同時(shí)，一定要知道什么方法是適合自己的，我們制定了計(jì)劃就一定要努力的去完成它，一定要有一顆恒心。這樣我們才能更好的去提高自己的地理成績(jī)。
學(xué)好地理的方法
1、學(xué)會(huì)概括。
學(xué)習(xí)時(shí)只要抓住重點(diǎn)。例如南亞地型復(fù)雜，可用八個(gè)字概括，即山河相間、縱列分布。
2、整合知識(shí)點(diǎn)。
把需要學(xué)習(xí)的信息，做成思維導(dǎo)圖，會(huì)讓大腦思維條理清醒，方便記憶掌握。
3、充分利用地球儀和地圖。
學(xué)會(huì)使用課本教科書既是掌握知識(shí)、技能的工具，又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。
4、抓重點(diǎn)概念。
對(duì)地理原理、要領(lǐng)的掌握，并不要求象物理、數(shù)學(xué)公式、定理那樣精明，只要抓住其中的關(guān)鍵和要點(diǎn)，就很容易地理解和掌握了。
5、重視地理觀察。
觀察就是邊思考邊細(xì)看?？匆豢串?dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過(guò)報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。
6、善于地理想象。
觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯(lián)系起來(lái)，使你獲得地理環(huán)境的全面景觀，進(jìn)而向你展示地理的未來(lái)。
7、學(xué)會(huì)閱讀理解地理教科書。
地理學(xué)習(xí)的支柱是教材的閱讀理解，地理不同另兩個(gè)文科之處在于，對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)必須理解記憶而不要死記硬背，要達(dá)到較深刻的理解，必須在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)。
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