高中速記單詞小妙招,一天記200個(gè)單詞不成問題
在高中生活中,背英語單詞總是一個(gè)很讓人頭疼的事。原本時(shí)間就不多,花費(fèi)大量時(shí)間,卻沒什么效果。小編整理了英語學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到您。
高中速記單詞小妙招
相同詞尾近似意
很多詞尾是有其自己含義的,有的時(shí)候不認(rèn)識(shí)整個(gè)單詞,但卻能夠從詞尾猜出一些。
Spect:"看系列"
1.prospect | 前景,期望,展望
記憶方法:pro:向前的。spect:看。所以“向前看,前方的景色”就是前景,期望,展望。
2.retrospect | 回顧,回想
記憶方法:retro:向后的。spect:看。所以“向后看”就是回顧,回想。
3.inspect | 檢查,檢驗(yàn);視察
記憶方法:in :在…內(nèi)部。spect:看。所以“在黨的內(nèi)部之間的看”叫視察,檢查。
4.suspect | 猜疑,懷疑,嫌疑犯
記憶方法:sus:在…下方。spect:看。所以“一般嫌疑犯犯了錯(cuò)都會(huì)低著頭,向下看”就是懷疑。
5.despise | 輕視,看不起
記憶方法:de:向下(低)。spic=spec:看。所以“不拿正臉看人,向下看“就是輕視
6.introspect | 內(nèi)省,自省
記憶方法:intro:內(nèi)部的,spect:看。所以“向內(nèi)部看”就是看自己的心,即內(nèi)省。
7.circumspect | 謹(jǐn)慎的
記憶方法:circum:周圍的,spect:看。所以“向四周看看”就是檢查周圍環(huán)境,是謹(jǐn)慎。
8.aspect | 外表,形勢
記憶方法:a加強(qiáng)語氣作用,spect:看
相同詞頭近似意
Trans:有三個(gè)意思哦
# Across橫過,越過
1.Transpersonal | 超越個(gè)人的
記憶方法:trans:越過 personal:個(gè)人的。越過個(gè)人就是超越個(gè)人的,更高層次的。
2.Trans-nomal | 超出常規(guī)的
記憶方法: trans:越過 nomal:正常的,常規(guī)的。所以“越過正常”就是超出常規(guī)的。
3.Transnational | 跨越過界的
記憶方法: trans:越過 national:國際的。所以“越過國際”就是跨越國界(以后作文中談及文化國度時(shí)就有更高級(jí)的詞匯可用啦)
4.Transoceanic | 橫渡大洋
記憶方法: trans:橫過 oceanic:海洋的。所以“橫過海洋”就是橫渡大洋。
4.Transatlantic | 橫渡大西洋
記憶方法:trans:橫渡 atlantic:大西洋
5.Transmarine | 跨海的
記憶方法:trans:橫渡 marine:海的,海產(chǎn)的,海軍的。所以“橫渡海的”就是跨海。
# Change 轉(zhuǎn)變 轉(zhuǎn)換 轉(zhuǎn)移
1.Transform | 使變形,改造,改革
記憶方法:trans:轉(zhuǎn)變 form:方式,形式。所以“改變方式,形式”就是改造,改革,變形
2.Transfigure | 使變形,美觀,改觀
記憶方法:trans:使轉(zhuǎn)變 figure:人物,身材。所以“轉(zhuǎn)變?nèi)宋铮聿摹本褪鞘棺冃?,改觀。
3.Transmigrate | 移居
記憶方法:trans:轉(zhuǎn)移 migrate:遷移,移居。大家可以聯(lián)想移民migration,所以“轉(zhuǎn)移遷居”就是移居。
4.Trans-code | 譯密碼
記憶方法:trans:轉(zhuǎn)換 code:代碼,密碼,信號(hào)。所以“轉(zhuǎn)換代碼,密碼”就是把密碼翻譯出來
5.Translocation | 改變位置
記憶方法:trans:轉(zhuǎn)移 location:位置
6.Translate | 翻譯
記憶方法:trans:轉(zhuǎn)換 late:晚的。翻譯肯定要比原聲慢一點(diǎn),所以“轉(zhuǎn)換得慢”就是翻譯。
# Changing from one place to another移動(dòng)位置
1.Transplant | 移植
記憶方法:trans:移動(dòng) plant:種植。所以“移動(dòng)種植,換個(gè)地方種植”就是移植。
2.Transmit | 傳播
3.Transcribe | 轉(zhuǎn)錄,抄寫,謄寫,改編
4.Transfer | 使轉(zhuǎn)移,使調(diào)動(dòng),轉(zhuǎn)讓
5.Transport | 運(yùn)輸,流放,使欣喜若狂
最后的話
其實(shí)掌握構(gòu)詞法,并不只是為了背單詞,因?yàn)橛⒄Z中的單詞實(shí)在太多了,短時(shí)間內(nèi)根本無法背完。往往一篇閱讀理解中可能有一半的詞我們都不認(rèn)識(shí)。但是記住常見的詞頭詞尾,能夠在閱讀理解中幫助我們理解文章,即使完整意思不通順,但也能猜個(gè)大概。
同學(xué)們可以定個(gè)小目標(biāo),每周背一個(gè)系列的詞頭或者詞尾,今天向大家舉例兩種,英語中這樣的例子還有很多,大家可以自己探索,歸納總結(jié)。