英語的解題技巧閱讀理解
英語已經成為越來越多人想提升的薄弱科目，同學們作為一個“外族人”怎樣提升自己做英語閱讀理解的能力呢，那么接下來給大家分享一些關于英語的解題技巧閱讀理解，希望對大家有所幫助。
英語的解題技巧閱讀理解
(1)要求，必須掌握足夠的單詞量和閱讀量，英語閱讀理解習題主要是考察同學們對不同題材文章的理解能力以及對材料中心信息和關鍵詞的捕獲能力，這就要求同學們在課余時間要勤背單詞，掌握一定的詞匯量，這樣一來才能保證對閱讀材料的充分理解。
(2)在做閱讀理解題時，手里要拿著筆隨時勾畫重點中心詞匯，以便于最后看題目時知道去文章中哪個地方找答案，當然做到這一步的前提條件也是要掌握較大的基本詞量，才能在閱讀文章的時候找到相關的重點單詞。
(3)當遇到閱讀理解填空題時，要學會聯(lián)系上下文的語境，實在理不清思路找不到答案時可以根據語法來判斷這個空到底應該是動詞原形、過去式還是過去分詞的形式，這樣一來就縮小了答案的選擇范圍，題目答對的幾率也就又得到了相應的提升。
如何提升英語閱讀能力
(1)學會從文章主體出發(fā)，把注意力集中在重點信息的獲取上，根據文章的開頭結尾以及各種已知信息來判斷答案所在，其次也盡量不要跳躍閱讀，以免最后自己找不到相應的答案位置，擾亂自己的頭緒，看起來眼花繚亂。
(2)在看文章之前，小編建議先把所問問題大致略一遍，做到閱讀文章時心中有數，使得自己在看材料的時候有目的性的閱讀，這樣一來，也能夠在自己的潛意識里對重點或是題干中出現的詞匯更加敏感，能夠提升答案的準確度。
(3)最后，在閱讀時也要注意不同的英文文體對自己所填答案的影響，不管是文章的結構還有首字母大小寫的問題都是幫助自己在做英語閱讀理解題時的有利武器。
閱讀是一個積累的過程，這期間不僅需要材料的積累更需要詞匯短語的積累，這就需要同學們在平時注重單詞量的積累，英語無論做什么到最后歸根結底最重要的都是詞匯問題，閱讀理解習題要求做到精度泛讀相結合，這樣才能夠取得最佳效果。
如何增強高中英語閱讀能力
1、兩遍閱讀法
在拿到英語文章時，要先通讀全文，在通讀全文時抓住文章的generalidea，要學會抓住文章的關鍵性詞語主題句或是結論性的句子。如果在這個過程中遇到不明白的句子或是生詞，用筆劃出來即可，只要不妨礙抓住文章的概略內容，可暫時不管。第二遍閱讀要逐句細讀，根據問題，找出能回答問題的關鍵詞，對文章的生詞要善于通過上下文的意思，和某些句子的語法結構進行分析，猜出其生詞的含義。這種通讀與細讀相結合的方法是閱讀中最普遍的方法。
2、 略讀法 (skimming)
略讀又稱跳讀(reading and skipping)或瀏覽(glancing)，是一種專門的，非常實用的快速閱讀技能。所謂略讀，是指以盡可能快的速讀閱讀，如同從飛機上鳥瞰 (bird'seye view )地面上的明顯標志一樣，迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說，略讀是要求有選擇地進行閱讀，可跳過某些細節(jié)，以求抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。據統(tǒng)計，訓練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達到每分鐘3000到4000個詞。在略讀過程中，一般可運用以下技巧：以一般閱讀速度，閱讀文章開頭的一、二段，力求抓住文章大意，背景情況，作者的文章風格，口吻或語氣等;閱讀段落的主題句和結論句。抓住主題句就掌握了段落大意，然后略去細節(jié)不讀，以求得略讀速度;根據文章的難易程度和這到的目的，不斷靈活地調整閱讀速度; 注意轉折詞和序列詞。轉折詞如however,moreover, in addition等，序列詞firstly,secondly等;根據文章的難易程度和要回答的問題，不斷靈活地調整閱讀速度; 若無需要，不必閱讀細節(jié)。
3、尋讀法 (Scanning)
尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項具體事實或某一項特定信息，如人物、事件、時間、地點、數字等，而對其它無關部分則略去不讀的快速閱讀方法。運用這種方法，學生就能在最短的時間內掠過盡可能多的印刷材料，找到所需要的信息。節(jié)約時間，提高效率。例如，在車站尋找某次列車或汽車的運行時刻，在機場尋找某次班機的飛行時刻，在圖書館查找書刊的目錄，在文獻中查找某一日期、名字、數字或號碼等，都可以運用這種方法。尋讀既要求速度，又要求尋讀的準確性。具體地說，尋讀帶有明確的目的性，有針對性地選擇問題的答案。
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