經(jīng)過一年級英語的學(xué)習(xí)，可能有些人對英語的學(xué)習(xí)存在一點不明白，不知道二年級如何學(xué)習(xí)英語，以下是小編給大家整理二年級的英語的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法希望對二年級學(xué)生學(xué)習(xí)英語能夠提供好的幫助。

　　二年級英語學(xué)習(xí)策略

　　什么才是好的二年級英語學(xué)習(xí)方法呢?其實只要掌握各年齡段孩子英語學(xué)習(xí)的側(cè)重點，循序漸進(jìn)、系統(tǒng)地輔導(dǎo)孩子，相信你的孩子一定很優(yōu)秀的。不要千篇一律不做變動，因為要因材施教，按你孩子及所在學(xué)校的具體情況：

　　一至二年級：此階段容易被家長忽視，卻是六年英語學(xué)習(xí)時間里最應(yīng)重視的階段。相應(yīng)的側(cè)重點一是所學(xué)的知識不要“水過鴨背”，尤其字母這一關(guān)要過，單詞拼寫格式要過;二是一定要在本階段形成良好的英語學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣，三是循序漸進(jìn)掌握一些學(xué)習(xí)方法，尤其單詞學(xué)習(xí)及記憶方法如Phonics(自然拼音)等要在此階段開始打基說礎(chǔ)了，要注重聽說，這個階段孩子塑造力和模仿能力很強，口語和語感是最容易培養(yǎng)的，要抓好聽說訓(xùn)練，多讓孩子聽和讀。這個階段切勿讓孩子去生澀地背單詞，切勿接觸語法規(guī)則。滅掉孩子的興趣不說，這類型的學(xué)習(xí)還不符合孩子這個年齡階段的生理特征，背了也很快會忘掉的。

　　二年級學(xué)習(xí)英語重點

　　興趣、語感、聽、說：這些都是孩子在接觸英語初期必要的基礎(chǔ)工作。

　　長期的教學(xué)經(jīng)驗，一個又一個例子表明一個好的開始比什么都重要，把握好此階段孩子對英語的好奇心及興趣，為他們打好地基，才能建好六年英語學(xué)習(xí)基業(yè)。在一些城市語法內(nèi)容非常散很難教，但它有個優(yōu)點，就是知識內(nèi)容會反復(fù)重現(xiàn)。舉例說，一、二年級所學(xué)的內(nèi)容，三至六年級會重現(xiàn)，或者這課書出現(xiàn)的內(nèi)容，隔幾課后再重現(xiàn)，對于學(xué)生來說就有了一個復(fù)習(xí)鞏固深化記憶的機會，這很符合語言習(xí)得的特點。但問題是現(xiàn)在一周只有三節(jié)英語課，如果重復(fù)的話不會細(xì)講以節(jié)約時間，因此之前學(xué)生如果掌握得好，后面就不會吃力。

　　所以家長在對孩子英語學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方面要不斷重復(fù)。視頻、MP3、繪本、教材都可以在尊重孩子感興趣的基礎(chǔ)上反反復(fù)復(fù)地演練，才會形成所謂的語感。