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司馬缸砸缸讀后感400字范文

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  司馬光砸缸”的故事發(fā)生在河南光山,在中國可謂家喻戶曉。以下是小編整理的《司馬缸砸缸》讀后感,希望大家喜歡。

  司馬缸砸缸讀后感

  我讀了《司馬光砸缸》這個關(guān)于我國的歷史故事,明白了很多生活中的問題。故事說的是司馬光小時候在院子里玩耍,有一個小朋友跑到一個大缸邊玩。忽然傳來“砰”的一聲,那位在缸邊跑的孩子掉進(jìn)了缸里,缸里裝滿了水,而那個小孩就不停地在缸里掙扎,其他的孩子都嚇呆了,哭了起來,唯獨司馬光在這個時候舉起一塊石頭,重重地往缸里砸去,水流了出來,就這樣救了那位孩子。

  從這個故事中就能看出司馬光有那中聰明的智慧,急中生智,救了一條性命。當(dāng)時司馬光年紀(jì)還小,就會在危急的時候想出辦法,快速地考慮出什么事情重要,什么不太重要。日常生活中,有時我們也有可能會遇見像司馬光那樣的問題,我們就必須快速地解決,而不是像其他的孩子那樣一片混亂。平時,一定要用腦子反復(fù)地思考問題,觀察四周環(huán)境,要學(xué)會急中生智,到了發(fā)生事情的時候就應(yīng)該考慮孰輕孰重,什么是重要的問題,應(yīng)該選擇什么,放棄什么,遇到問題一定要冷靜對待,不要慌張。司馬光他就考慮到底是缸重要,還是人重要,理所當(dāng)然,這一定是人比缸重要得多。我曾經(jīng)也有這樣的經(jīng)歷:有一次媽媽和霞姨帶著我和霞姨的女兒思穎去游泳,我和思穎在兒童池玩水,水很淺,只來到我們的胸口,媽媽和霞姨在岸邊看著我們,一不小心,思穎腳一滑,整個人撲在水里,霞姨看到后,沒有想到自己是不會游泳的問題,亂了分寸,立即撲向水里想救思穎,因為太急的情況下,她也腳一滑倒在中里,還要被旁邊的人伸手將她扶起,而思穎已經(jīng)自己站了起來。經(jīng)過這件事,能看出霞姨有母愛的偉大,但遇到問題是卻不能冷靜對待,思考問題,反而給自己增添了麻煩。

  如果我們平時能多點思考問題,在碰到困難的時候發(fā)揮出自己的智慧,深入考慮重要性問題,無論有什么危急的問題都能及時解決。

  司馬缸砸缸讀后感

  大家都知道《司馬光砸缸》的故事吧。故事主要寫的是:一個小孩在缸沿邊上玩,一不小心掉進(jìn)了缸里。別的孩子都哭哭啼啼的跑去找大人們,只有司馬光沒有跑去。只見司馬光舉起一塊大石頭向缸砸去,缸砸破了,水流出來了,那個小孩得救了。這個故事告訴我們遇到事情不要慌,要冷靜思考。

  最近出了一本新的漫畫書,名叫《新司馬光砸缸》。當(dāng)我看到這幅漫畫時,驚呆了。上面畫著司馬光站在一個大缸旁,從司馬光嘴里吐出幾個字:“快交出錢來,要不然我是不會救你的。”這句話明顯表現(xiàn)出司馬光在向受害人要錢。這還是司馬光嗎?這可不是從前那個司馬光呀!

  通過這幅漫畫,使我想起了一個見死不救的場面。一位老爺爺在河邊散步,一不小心掉進(jìn)了河里。一位青年見了,走過去對老爺爺說:“你給我200元,我就救你上來?!崩蠣敔斠驗闆]有那么多的錢,他就對那位青年說:“小伙子,現(xiàn)在我身上沒有這么多的錢。要不你先救我上去,你再跟我回家拿。”那位青年聽說沒有錢,就頭也不回地走了。

  “良心倒了是永遠(yuǎn)也扶不起來了。”這是習(xí)近平主席說過的一句話。是啊,錢有無數(shù)張,但是人的生命只有一條。

  司馬缸砸缸讀后感

  今天我和女兒讀了“司馬光砸缸”這篇兒童故事。在講故事前我向她介紹了司馬光,他是北宋陜州夏縣涑水鄉(xiāng)(今山西夏縣)人,是北宋時最有名望的大臣之一。他的名聲,從幼小的時候已經(jīng)開始傳開了。他很小的時候就開始專心讀書。不論是大伏暑天,或者數(shù)九寒冬,他總捧著書不放,有時候連吃飯喝水都忘了。

  他不但讀書用功,而且很機(jī)靈。講的是司馬光七歲那年跟小伙伴們在后院子里玩耍。院子里有一口大水缸,里面裝滿了水,有個小孩爬到缸沿上,一不小心,掉到缸里。缸大水深,眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事,嚇得一面哭喊,一面往外跑,找大人來救。司馬光不慌不忙,順手從地上拾起一塊大石塊,使盡力氣朝水缸砸去?!芭椤钡囊宦?,水缸破了,缸里的水流了出來,被淹在水里的小孩也得救了。在當(dāng)時的東京(今開封)、洛陽一帶就有人把這個故事畫成《小兒擊甕圖》廣為流傳。小小的司馬光遇事沉著冷靜,機(jī)智勇敢,傳為千古佳話。

  在講故事的過程中我會利用字體語言、面部表情及夸張的語言,以引起孩子聽故事的興趣和注意力。通過兩遍閱讀這個故事,簫一明白了一個道理:不要到危險的、不熟悉情況的地方玩耍,遇見事情也不要慌張,要鎮(zhèn)定、要勇敢、要有智慧。同時提醒家長朋友和教師在小朋友們玩耍時要有防范意識,盡量給孩子創(chuàng)造安全的環(huán)境。在生活中要不斷創(chuàng)造機(jī)會讓自己的寶貝多思考、想辦法去獨立的解決問題,形成愛思考的好習(xí)慣。給孩子講故事是促進(jìn)建立親子關(guān)系的有效途徑,又能培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力和豐富情感,特別是在她提出問題和解決問題的過程中,深深體會到的融洽和幸福。

  司馬缸砸缸讀后感

  有一天,他和幾個小朋友在花園里玩捉迷藏的游戲。他們玩得正高興,忽然聽到“撲通一聲”。司馬光回頭一看,不好了,一個小朋友掉到門口的大水缸里了。這水缸特別大,司馬光踮起腳尖,看見里面裝滿了水,這可怎么辦呢?

  我讀了《司馬光砸缸》這個故事,知道了不管遇到什么事情不要慌張。司馬光想出了一個好辦法,他拿旁邊的那塊石頭砸這個缸!司馬光他既聰明,又勇敢,我要向司馬光學(xué)習(xí)他這種樂于助人的精神!

  司馬缸砸缸讀后感

  司馬光這位先生大家還記得吧,在他小的時候曾經(jīng)用石頭砸缸救了自己的小伙伴,那個時候,表現(xiàn)出臨危不懼。急中生智,他的這種勇敢實在讓我佩服,如果是我,肯定嚇得不敢出來了,哈哈,讓我給大家講講那個時候的情景吧!一天,司馬光正在和小伙伴們玩耍,突然有人說,我們捉迷藏。好!大家異口同聲,大家各自躲了起來,過了一會,突然有人喊:"救命啊,救命啊!"啊!有人落水啦,大家快看那個缸,里面可是盛滿水的,大家不僅害怕的跑來跑去,只有司馬光不害怕,他臨危不懼想著辦法解救小伙伴,突然,有一塊大石頭在他的視線一閃而過,他想到了用石頭砸出個洞,司馬光搬來大石頭,一下的砸進(jìn)了罐子,大水洶涌而出,小伙伴成功獲救,大家高興的喊著:“司馬光真棒?!?/p>

  這就是那個臨危不懼,急中生智的司馬光。

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