做語文連詞成句的方法
做語文連詞成句的方法
連詞成句是語文表達的基礎,在一、二年級的考試中也屬于必考內(nèi)容。同時,這也是一個難點,在這一方面我們也制作了不少練習。小編在這里整理了相關資料,快來學習學習吧!
連詞成句題型及解題技巧
在平時的時候,應該做到以下幾點:
一、熟讀課文、背誦課文
連詞成句更多還是以課文的內(nèi)容為主,熟讀并背誦課文能夠輕易解決比較簡單的連詞成句題目。(每天堅持5-10分鐘)
二、良好的語感訓練
有良好的語感,在英語方面應用比較廣泛;在語文也同樣受用,尤其在連詞成句中,即使題目不是課文的內(nèi)容,憑借良好的語感在應對這方面的題目也是很輕松。
語感的培養(yǎng)是一個漫長的過程,有區(qū)別于日常說話習慣。由于地方方言影響,從我們咿呀學語開始,方言表述就影響著我們的學習方式、思維方式,而要改變最初的這種語言表達方式,就需要進行系統(tǒng)的訓練。
孩子不會做這類題目主要是課文內(nèi)容沒有熟讀,課外書又讀得太少,語言表達缺乏邏輯,不會按事情的發(fā)展順序來進行表達。
要想改變這種狀況,可以通過以下幾個途徑:
1. 可以通過閱讀課外書,最好還是要選擇朗讀的方式,而非默讀,量變引起質(zhì)變。
2. 朗讀后重新進行復述,復述出朗讀的故事。這是語感訓練的基本方法。通過復述不斷地優(yōu)化自己的語言表述能力。
3. 熟能生巧。只有經(jīng)過長期的語言環(huán)境訓練才能不斷的提高自己在這方面的能力,而在考試也就能輕易解決連詞成句這些問題。只要經(jīng)常訓練,孩子在遇到這類題目就基本能夠解決。
隨著時間的推移也逐步轉(zhuǎn)為一種思維方式,在寫作方面也能夠得到提高。
三、找準標點符號
一道題2分, 標點符號是0.5分。雖然有些孩子能夠完整把句子組合起來,但是在標點符號方面還是有所欠缺。那么如何找準標點符號呢?
找準關鍵字:
1. 啊、呀、多么、真,基本是感嘆號“!”,表示感嘆語氣。
2. 呢、嗎,基本后面都是問號,表示疑問語氣。
3. 其他的一般屬于陳述句,直接寫“ ?!?。
4. 其他符號一般是不會用到的,只有在加標點的時候才會用到。
連詞成句練習(集中精華)
1. ①魚兒 ② 比 ③ 青蛙 ④ 想 ⑤ 游水 ⑥ 和
2. ①焰火 ②真 ③五彩繽紛 ④呀 ⑤美
3. 1不 2你 3怎么 4回家
4、(1)語文 (2)王老師 ( 3)我們 (4)教
5、(1)一心一意地(2)河邊 (3)小貓 (4)釣魚(5)在
6、(1)一群(2)樹上(3)在(4)小鳥(5)唱歌(6)嘰嘰喳喳地
7、(1)荷葉上 (2)青蛙 (3)唱歌 (4)坐在 (5)大聲地
8、(1)香山上的 (2)紅了(3)秋天 (4)到了 (5)楓葉
9、(1)紅寶石 (2)好像 (3)的 (4)眼睛 (5)小白兔
10、(1)景色 (2)公園里的 (3)真 (4)啊 (5)美
11、(1)梅花 (2)畫的 (3)多么 (4)小狗 (5)有趣
12.①把②我③小鳥④藍天⑤放回⑥嗎
13.①蟬②自以為是③在樹枝上④叫⑤地
14.①嗎②愛看③你④比賽⑤足球
15.①下大雨②媽媽③天④出去⑤要⑥不⑦了
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16.①在②果園里③農(nóng)民④西瓜⑤收⑥早晨
17.①羊兒 ②奔向 ③無邊的 ④蹦跳著 ⑤一只只 ⑥草原
18.①西北風②冬天③呼呼地④到了⑤刮起來
19.①爺爺②院子里③夜晚④的⑤講故事⑥夏天⑦在
20.①翅膀 ②小雞 ③用 ④蛋殼兒 ⑤撐破
21.①是②一只③這④可愛的⑤小鳥⑥多么⑦呀
一年級語文練習題
一、組成句子寫下來。
1---. 今天 的 好 天氣 多么 呀
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2.學?! ∥覀儭 W習 上 高高興興
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3.小明 關心 同學 非常
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4.花 公園 開得 里的 美麗 很
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5排球 叔叔 打 愛
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6.澆澆 你 多給 要 水 花兒
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7.這支 爺爺 送給 鉛筆 我 是 的
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8.看見 你 王老師 了 嗎
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9.媽媽 姐姐 幫助 常?! 「苫?/p>
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10. 是 的 真 學習 好 愛 他 孩子 個
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11. 刻苦 應該 你 練功 也
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12. 學?!∥覀儭 ∶利悺 ≌妗 〉?/p>
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13. 認真 小英 學習 都 和 小紅 非常
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14. 聽見 哥哥 他 人 有 叫
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15. 出來 怎么 你 呀 今天 有空
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16. 的 太陽 從 剛剛 火紅 升起
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17. 小朋友 早上 上學 高高興興 去
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18. 一吹 小草 春風 長出來
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19. 在 小鳥 天上 飛翔 自由地
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20. 上學 早上 和 我 一起 好朋友
21. 高高興興地 去 同學們 植樹
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22. 我家 一只 有 小貓 可愛的
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23. 公園里 美麗 花兒 的 多么 啊
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24. 水里 金魚 在 游來游去
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25. 說話 小燕子 正在 小白兔 跟
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26. 有 前面 草地 青青 一片 的 我家
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27. 吃 草 羊兒 上 山坡 在
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28. 花 給 常?! ⌒〖t 澆水
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29. 我們 跑步 在 校園里
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30. 燕子 快要 飛得很低 下雨了
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31.常綠樹 人們 稱作 老松樹 把
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32.多么 一只 這 云 小白兔 朵 像
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33.英勇的 大門 守衛(wèi)著 日夜 祖國的 解放軍戰(zhàn)
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二.給句子加標點.
1.動物是人類的朋友
2.顯微鏡是一生的眼睛嗎
3.我們的祖國多么漂亮
4.下課了,我們一起做游戲
5.你怎么不練功啊
6.我才不去吃那苦頭呢
7.你的手洗干凈了嗎
8.白菜和蘿卜我都愛吃
9.大海真美啊
10.小朋友非常喜歡我
11.林中誰最快樂
12.大雨真的下起來了
13.你看他長得多結(jié)實呀
14.你去過北京嗎
15.江里有兩只船
16.海軍戰(zhàn)士用望遠鏡望著前方
三.補充句子。
1._____________________________ 在上山吃草。
2.我在____________________________寫字。
3.他最________________________________。
4._____________________________非常可愛。
5. ______________________他都喜歡。
6.他看見_____________________________。
7.你知道___________________________________?
8.______________________________真好看。
9.王二小是___________________________。
10.我們熱愛____________________________。
11.___________________________是你的嗎?
12.__________________________真美呀!
13._______________________________ 學習很專心。
14.小明在_____________________寫作業(yè)。
15.爸爸最 ____________________________。
16.太陽像___________________________。
17. 小魚____________________________。
18._________________________是好孩子。
19.小紅在________________________________。
20.小羊____________________________________。
21.__________________________________在天上飛。
22._______________ 飛得________________。
23.___________________最 ______________。
24.草原_________________________________。
25.小河邊________________________________。
26.草地上_________________________________。
27.天上 ________________________________。
28. 月亮 __________________________________。
29.____________________________多么可愛。
30._________________________ 是你的嗎?
31._______________多么________________。
32.___________________多么_________________。
33.草原_____________________________。
34.天上___________________。
35._______________________________。
36.-----------___________________ ___________________。
37.___________________長得 ________________。
38.___________________唱得________________
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2.語文連詞的用法