高二歷史必修三知識點歸納
你若想獲得知識,你該下苦功;你若想獲得食物,你該下苦功;你若想得到快樂,你也該下苦功,因為辛苦是獲得一切的定律。下面給大家分享一些高二歷史必修三知識點,希望對大家有所幫助。
高二歷史必修三知識點
第5課 西文主義思想起源
【知識梳理】
、智者派
l. 產(chǎn)背景
(l) 雅典奴隸制民主政治發(fā)展頂峰
(2) 社位益突
2. 研究主題
(l) 探索主題:類社
(2) 關注象:關注間關系、社組織、風俗習慣倫理規(guī)范等
3. 思想主張
(l) 強調價值, 普羅泰格拉提萬物尺度樹立尊嚴權威體現(xiàn)希臘文化文主義本質
(2) 反迷信, 強調自由
(3) 社道德面, 主張應自判斷標準, 應強求律
二、蘇格拉底等思想
l. 蘇格拉底
(l) 主張
①關注倫理道德倡導思想力萬物尺度主張重建道德價值觀
②重視教育, 提美德即知識思想
(2) 位:使哲真門研究問
2. 柏拉圖
(l) 思想主張
①關注焦點類社
②《理想》根據(jù)智慧品德幾等, 各盡其責
(2) 位:理性主義發(fā)展奠定基礎
3. 亞士德
(l) 思想主張
①關注自界類社
②強調整自界,類高級
(2) 位:古希臘博進步發(fā)展文主義思想
【習探究】1、比較智者派蘇格拉底思想異同
(1) 相同點:都類社探索主題;都否定神意志, 強調價值
(2) 同點:
①智者派:強調性、自由, 完全角度利益發(fā), 忽視道德, 追求功利
②蘇格拉底:強調道德哲, 認高目標追求義真理;強調理性, 重視教育
2、孔與蘇格拉底比較:
(1) 相同點:都公元前5世紀東西思想巨;都強調價值重視道德秩序
(2) 同點:
①服務政治體制同:孔維護周禮推崇君主權威;蘇格拉底用美德維護民主政治
②道德源認識同:孔強調自律社約束作用;蘇格拉底更強調知識意義
高二歷史必修三知識點梳理
第6課 文藝復興宗教改革
【知識梳理】
、意利資本主義萌芽
1.十四五世紀, 意利些工商業(yè)城市紛紛采取鼓勵發(fā)展工商業(yè)政策現(xiàn)資本主義萌芽
2.新興資產(chǎn)階級希望創(chuàng)造財富追求現(xiàn)世享樂統(tǒng)治文化思想教滿場思想變革首先意利現(xiàn)
二、文藝復興
1. 背景
(l) 經(jīng)濟:意利些工商業(yè)城市現(xiàn)資本主義萌芽
(2) 政治:新興資產(chǎn)階級要求追求現(xiàn)世享樂
(3) 文化:接觸古代希臘羅馬文化遺存典籍
2. 本質: 文主義沖擊宗教神權束縛解放思想場新興資產(chǎn)階級思想解放運
3. 核:文主義即主張神, 要求肯定價值尊嚴
4. :
(l) 文三杰:
①薄伽丘代表作《十談》 , 抨擊封建道德教禁欲思想, 主張發(fā)展性
②丁:代表作《神曲》,教丑惡現(xiàn)象表達憎惡
③彼特拉克:代表作《歌集》, 早提要問代替神問, 稱文主義父
(2) 藝術;達??芬奇等師(美術三杰)創(chuàng)作許杰作品
5. 擴展:16世紀, 意利傳播歐洲其家
6.影響:使更始更關注及世界
三、宗教改革(略)
歐洲宗教改革運進步傳播文主義搖羅馬教皇統(tǒng)治
【習探究】文主義哪些特點 ?
提示:
(1) 重視現(xiàn)世, 追求物質幸福, 反宗教禁欲主義
(2) 主張求知欲追根究底探求精神, 反消極、所作態(tài)度
(3) 文藝術表達真實情, 反虛偽造作
(4) 重視科實驗, 反經(jīng)驗論
(6) , 強調才能自我奮斗, 贊揚英雄史觀, 表現(xiàn)樂觀主義精神
局限性:強調性掩蓋階級社階級性造私欲膨脹
高二歷史必修三知識點歸納
第7課 啟蒙運
【知識梳理】
、理性代
1. 背景:
(l) 自科取進展 , 挑戰(zhàn)教權威
(2) 隨著資本主義發(fā)展新興資產(chǎn)階級要求擺脫封建專制統(tǒng)治教壓迫
2.概況:
(l) 始:17世紀英現(xiàn)早期啟蒙思想
(2) 高潮:18世紀葉推啟蒙運進入高潮涌現(xiàn)伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等批啟蒙思想家
(3) 擴展:傳播德意志等其家啟蒙運進步發(fā)展
3. 核:理性, 即主張自思考, 否定切外權威
4. 內(nèi)容:呼喚用理性陽光驅散現(xiàn)實黑暗抨擊主教權威迷信, 反專制愚昧, 提倡科、自由平等
5.性質:歐洲資產(chǎn)階級發(fā)場反封建思想解放運
二、啟蒙思想家
(1) 伏爾泰--啟蒙運領袖
①反主教君主專制, 倡導君主立憲制;
②提倡賦權主張律面前平等
③代表作《哲通信》《路易十四代》等
(2) 孟德斯鳩
①反君主專制, 提三權立說
②認家律能違背理性
③代表作《論精神》
(3) 盧梭
①闡述賦權民主權思想
②認類平等根源財產(chǎn)私
③代表作《社契約論》
三、啟蒙運擴展
(1) 物:德意志著名哲家康德, 總結啟蒙思想代表作《純粹理性批判》
(2) 主張:①認啟蒙運核應該自獨立思考,理性判斷
②強調重要性, 提, 達任何目工具
③主權屬于民, 要自由要自律, 自由平等能律范圍內(nèi)
四、啟蒙運影響
(l) 歐洲:①進步解放思想, 沖擊著歐洲封建專制統(tǒng)治
②革命做充思想員
(2) 世界:①鼓舞殖民半殖民民爭取民族獨立斗爭
②啟蒙思想追求解放精神武器
【習探究】啟蒙運文藝復興文主義思想哪些發(fā)展?
(1) 批判象看, 由主教神世界觀擴展整黑暗世紀
(2) 涉及領域看, 由文、藝術領域擴展宗教、哲、經(jīng)濟、科、史、文、美等領域各面
(3) 批判形式看, 擺脫文藝復興宗教外衣, 提倡理性思考判斷
(4) 思想特點看, 再承認外界任何權威, 理性作判斷非唯標準, 高舉民主、科旗, 解放全類宣傳理性真理
高二歷史必修三知識點匯總
第8課 古代發(fā)明發(fā)現(xiàn)
【知識梳理】
、四發(fā)明
四發(fā)明 影響
造紙術 西漢前期, 已紙, 105東漢
蔡倫改進造紙術 書寫材料偉革命,
促進歐洲文化發(fā)展
印刷術 隋唐際現(xiàn)雕版印刷術北宋畢升發(fā)明膠泥字印刷術 印刷業(yè)革新推歐洲文藝復興運促進思想解放社進步
火藥 唐末始用于軍事;宋朝軍事廣泛使用火藥 推歐洲火藥武器發(fā)展,使靠冷兵器耀武揚威騎士階層益衰落
指南針 戰(zhàn)期發(fā)明司南北宋, 指南針應用于航海 促進遠洋航行, 迎理發(fā)現(xiàn)代
二、數(shù)
l.《九章算術》
(l) 內(nèi)容:采用十進位值制記數(shù), 匯集許算術命題
(2) 位:
①世界先進應用數(shù)著作
②標志著古代計算數(shù)形完整體系
2. 計算工具:早算籌, 演變算盤明朝珠算已傳播朝鮮、本、東南亞至世界其區(qū)
三、文歷
l. 象觀測
(l) 古代留世界早食、月食、太陽黑及哈雷彗星記錄
(2) 文家石申, 用赤道坐標記錄八百顆恒星位置,輯《石氏星表》
(3) 制渾儀、簡儀等文觀測儀器
2. 歷:元朝郭守敬編訂《授歷》, 比現(xiàn)行公歷頒行早三百
四、農(nóng)與醫(yī)
項目類別 書籍 作者(朝代) 位
農(nóng) 《泛勝書》 泛勝(西漢) 《齊民要術》我現(xiàn)存早、完整、系統(tǒng)古代農(nóng)業(yè)科著作
四農(nóng)書強調精耕細作
《齊民要術》 賈思勰(北魏)
《農(nóng)書》 王禎(元朝)
《農(nóng)政全書》 徐光啟(明朝)
醫(yī) 《黃帝內(nèi)經(jīng)》 戰(zhàn)問世西漢編訂 醫(yī)奠基作
《傷寒雜病論》 張仲景(東漢) 譽萬事寶典
《本草綱目》 李珍(明朝) 譽東藥物巨典
【習探究】簡述我古代科技發(fā)展特點?并析我古代科技期領先世界原
(《同步檢測》P29)
【熱點鏈接】我深刻啟示:
我四發(fā)明世界科技發(fā)展史輝煌燦爛頁四發(fā)明歐洲作用相同, 給我深刻啟示:科技發(fā)揮效益取決于社環(huán)境, 我古代科技發(fā)展僅增強我民族自豪使命, 更我今深化科技體制改革, 走自主創(chuàng)新路, 建設創(chuàng)新型家重要啟示作用
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