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關(guān)于水的議論文高二

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清涼而又清澈的水,從古至今,多少書(shū)卷上畫(huà)有江河奔騰,多少詩(shī)人把它描繪得絢麗多彩。下面小編為大家整理了關(guān)于水的議論文高二五篇,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。下面就和小編一起來(lái)看看吧!

水的議論文高二1

沿著江水一路走去。幻想著水是紅顏。靜靜的流水跳出時(shí)間的格式,為人抹平心中的傷痕。重復(fù)的流水不會(huì)厭煩,會(huì)聽(tīng)你默默地傾訴。

每當(dāng)心情煩躁,心懷憂愁,可以久立在這兒。站在蒼桑的石礁上,望著清細(xì)的江水,心中不會(huì)澎湃,而是更是寧?kù)o。因?yàn)楸简v的江水帶去了憂愁和煩惱。

如果說(shuō)望水是消愁的辦法,那么遠(yuǎn)觀南江景觀橋,就是一個(gè)消愁并尋找精神力量的佳地。

最愛(ài)景觀橋,應(yīng)該只是因?yàn)樗俏页B愤^(guò)的地方。只要路過(guò),時(shí)不時(shí)地便會(huì)停下來(lái),看看流逝的水,聽(tīng)聽(tīng)吹過(guò)的風(fēng)。每當(dāng)于此,心情不久就會(huì)晴朗。

從遠(yuǎn)至近,景觀橋的影象變幻多姿:正看,像一艘船昂揚(yáng)向上,開(kāi)往天際。那白色的頂蓬像撐起的白帆,挺直身軀;側(cè)看,像一個(gè)正在咆哮的龍頭,以堅(jiān)定的聲音向世界宣誓:我準(zhǔn)備好了,總有一天我要沖破蒼穹;斜看,像一只已破繭而出的蝴蝶,抖動(dòng)著張開(kāi)的翅膀,想展翅起飛,永不停息……

這一切一切的比喻,不都預(yù)示著我們中華民族矢志不渝的精神,將在未來(lái)的明天發(fā)揚(yáng)光大,昂首走向世界。而如今,人們辛勤換來(lái)了一個(gè)接一個(gè)的喜訊,試問(wèn):當(dāng)你看到此情此景時(shí),能不為之動(dòng)容,為之熱血沸騰,而重新投入到充滿希望的生活中去!

走近橋上。突然發(fā)現(xiàn)那頂蓬糾錯(cuò)在一起,互相連接的柱子好象一根根緊密結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)哦!

如果說(shuō)那橋面代表勝利與喜悅的話,那頂蓬就是用人們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量織成的網(wǎng),堅(jiān)強(qiáng)而難以摧毀。

橋上。純樸的人們微笑著戰(zhàn)力。長(zhǎng)長(zhǎng)的釣線伸進(jìn)江水的懷抱,等待著小魚(yú)兒們的動(dòng)靜。暖暖的冬陽(yáng)灑在人們黑黝黝的皮膚上,露出健康的本色。

橋上,總有我固定的位子。愛(ài)靠著欄桿,倚著橋柱,享受每股春風(fēng),每股泉水。

一陣晚風(fēng)吹過(guò),眼前已有另一番景色,但終不變的還是那水,那橋,還有那純樸的人……

水的議論文高二2

清澈的水:你好!

是你把我們?nèi)祟惖募覉@打扮的分外美麗,給地球帶來(lái)了勃勃生機(jī)。是你孕育了地球上的生命,人類的文明。你是生命的源泉,你是經(jīng)濟(jì)的命脈!

你總愛(ài)穿一件淡藍(lán)色的衣服,象征著干凈與清澈。

以前我在城市間看到你,那時(shí)的你是多么的清澈透明,那么的干凈、明亮。有時(shí)還有幾只鴿子飛累了,就在你的身旁停下來(lái),低頭喝著水。喝完了,抖動(dòng)翅膀,又飛向藍(lán)藍(lán)的天空中。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,有許多的冶煉廠、化肥廠等等在城市中撥地而起,伴隨著工廠的運(yùn)行,有許多工廠的廢水,沒(méi)有地方排放,只有排在江、河、湖、海里了,那源源不斷的污水和臭水注入你的身體中,使你的身體越來(lái)越壞,漸漸的變的百病纏身。

現(xiàn)在我在城市間看到你,你的衣服變成了綠色甚至黑色,象征著污染,人類破壞自然,你已經(jīng)變成污濁不堪的樣子了,有時(shí)從河、湖飄上來(lái)的幾條死魚(yú),真是慘不忍睹。

我們?nèi)祟愓媸翘运搅?,再?zèng)]有同情心了。竟然為了自己的利益,為了眼前的利益,就不惜污染和傷害你,不顧后果,不顧海洋、湖、河中動(dòng)物的安危。

我們?nèi)祟愡€把你當(dāng)做是可再生資源,永遠(yuǎn)也用不完,就無(wú)節(jié)制地消費(fèi)水資源,比如有的人洗水果時(shí),就用水沖水果,而不是把水果接在一個(gè)盆里去洗,讓水在那里嘩嘩的流。浪費(fèi)了多少水,這樣的例子每天都在發(fā)生。

如今的水資源短缺已經(jīng)成為一個(gè)十分棘手的問(wèn)題。如甘肅的一些地區(qū)和一些較大城市,人們的飲用水都得去超市買礦泉水,有的地方井水也不能喝,深層地下水已經(jīng)被污染了,不能飲用,形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

我呼吁:我們應(yīng)該節(jié)約用水,珍惜每一滴水,讓水循環(huán)利用起來(lái)。如果每天的洗菜水可以洗碗,淘米水可以洗鍋,洗臉用的水可以沖廁所,這樣,水就不會(huì)浪費(fèi)了。

這使我想到一個(gè)廣告語(yǔ):我們要珍惜水資源,珍惜每一滴水,如果不珍惜水,我們看到的最后一滴水就是我們自己的眼淚。的確,如果我們就這樣浪費(fèi)下去,這個(gè)廣告語(yǔ)當(dāng)變成事實(shí)。

我希望人類清醒吧,不要污染你,讓你回到原來(lái)的干凈與清澈,重新穿上那一件淡藍(lán)色的衣服。

水的議論文高二3

古語(yǔ)說(shuō),流水不腐。水一旦不能流動(dòng),就會(huì)成為死水。水色漸漸變得渾濁,水面上泛起了白沫或是漂浮著雜物,水失去了生命的活力與光澤。

化學(xué)里學(xué)到,水是液態(tài),沒(méi)有固定的形態(tài)。它或?yàn)榫驗(yàn)闉?,或?yàn)楹驗(yàn)橄?,或?yàn)楹?,或?yàn)楹!Km應(yīng)著不同的環(huán)境而成為不同的形態(tài)。

海固然可以吞吐日月,湖亦可把天空與白云攬入懷中,而一滴水同樣可以反射太陽(yáng)的光輝。

生活就是我們的生存環(huán)境,讓我們像水一樣吧,去適應(yīng)生活。即使我們是一滴水,也用不著妄自菲薄。我們同樣能反映出生活的五彩繽紛。

天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之先也。這是老子的一句話,此語(yǔ)道出了水的柔弱秀美與堅(jiān)韌頑強(qiáng)。

每次到海邊玩耍,看著手中的圓滑光潔的鵝卵石,看著被沖刷成姿態(tài)萬(wàn)千的礁石,我總有種莫名的感嘆:這就是水啊。

水與石哪一個(gè)更堅(jiān)硬?柔與剛哪一個(gè)更永恒?

女人是水做的。如水一樣柔弱秀美,如水一樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)。

當(dāng)苦難讓男人長(zhǎng)吁短嘆,當(dāng)不幸讓男人仰天長(zhǎng)號(hào),當(dāng)命運(yùn)讓男人卑躬屈膝,女人用自己柔弱的手,拉起自己的男人,扯上自己的孩子,一步一步艱難的向前走著。

有時(shí)我想,女人便如那被禁錮的水。當(dāng)?shù)贪独尾豢善茣r(shí),你看到的是波平如鏡,水光漣滟,天光云影;可一旦堤岸塌毀,水無(wú)盡的潛力瞬間被釋放出來(lái),一瀉千里。

水是無(wú)色無(wú)味的。而我們喝的水卻是有味的:泉水是甜的,海水是咸的,除非是蒸餾水。為什么水會(huì)有味道呢?答案很簡(jiǎn)單。水中含有“雜質(zhì)”。

看來(lái)某些雜質(zhì)并非不好,這正像山泉,因其富含多種人體所需的礦物質(zhì)元素而備受人們青睞。

有雜質(zhì)并不可怕,最要緊的是它是有益的,并且能化有形為無(wú)形,將自己融入水中。

這便如同生活。至純至美的生活是不存在的。即使是有,那肯定也是乏味而單調(diào)的,就好像“水至清則無(wú)魚(yú)”的道理是一樣的。含有“雜質(zhì)”的生活是有味道的;雖然有時(shí)會(huì)咸了些,而不是你所期望的甜,但只要稍加沉淀,濾去鹽分,生活依然是那樣鮮美。

水的議論文高二4

仁者好山,智者樂(lè)水,我雖不智,但與水有著不解之緣,也愛(ài)品流水之韻。

從小我便喜歡用清涼的水來(lái)沖洗腳丫,覺(jué)得一陣清涼傳遍全身,癢癢的。長(zhǎng)大后父母便常帶我去有海的城市玩,喜歡把腳放在近海的沙灘上,任憑那海水溫情地舔著我的腳,給我撓癢癢。

我雖說(shuō)不上踏遍名山大川,但也走過(guò)不少地方,我發(fā)現(xiàn):那些雅致靈秀之處也少不了小橋流水;回腸蕩氣之處少不了滾滾江水;飄逸灑脫之處少不了瑩瑩瀑水,這幽幽清水給了大自然自然之美,正如綻放的花朵一樣美麗動(dòng)人。

我去過(guò)神話一般的九寨溝,不僅驚嘆于它那“雖由天開(kāi),宛自人造”的神妙景觀了!九寨溝的湖泊太多叫“?!?,它們呈現(xiàn)各自不同的顏色,深得發(fā)綠的藍(lán),幽幽地在遠(yuǎn)處?kù)o著,仿佛沉思一番,寧謐中透出誘人的神秘。那神話般的九寨溝美到極致的是五花海,那如斑斑琥珀的五花海靜靜地躺在綠色的環(huán)抱之中,就像是鑲嵌天然翡翠上的一塊藍(lán)色寶石。動(dòng)到極致的卻是珍珠灘,珍珠灘布滿了坑洞,沿坡而下的激游在坑洞中撞擊,濺起無(wú)數(shù)水花,在陽(yáng)光照射下,點(diǎn)點(diǎn)水珠落下來(lái)像珍珠似的,“珍珠灘”之名由此而來(lái)。珍珠灘里一眼珍珠泉,旁邊有雄偉壯觀的黃龍瀑布,那瀑布從上而沖下來(lái),石壁上有五光十色的凹凸不平的巖石,飛濺的水珠在山石之間輕快地躍著,密密地打在水面,奏著雄壯而多彩的樂(lè)章。

我還去過(guò)云南第二大海——洱海,洱海湖水清亮,就像美女晨妝時(shí)開(kāi)啟的明鏡,因此洱海又被譽(yù)為“玉洱”。從空中往下看,洱海沒(méi)臺(tái)風(fēng)沒(méi)有龍卷風(fēng),偶爾點(diǎn)小風(fēng)小浪,但洱海依然很溫柔,宛如新月,靜靜依臥在蒼山和大理壩子之間。高低不平的波浪,有秩序地往前走,樹(shù)兒的倒影在水面“浮著”,水小禽停歇著,再加上萬(wàn)縷陽(yáng)光投射下來(lái),形成美麗的山水畫(huà),怎么不讓人留戀呢?

世界最美的東西莫過(guò)水,時(shí)而無(wú)瑕溫暖,時(shí)而雄渾壯闊,時(shí)而靈動(dòng)可人……,徜徉其中,身心愉悅,感解之深,它讓人真正領(lǐng)略了自然之美的催人欲醉的魅力,自然永遠(yuǎn)是偉大的工藝品。

這便是迷人的水之韻!

水的議論文高二5

水似乎是無(wú)處不達(dá)的,它歡快地流淌著,時(shí)而感受瀑布的急流,時(shí)而又擁有小溪的寧?kù)o。在水的心中沒(méi)有岸的概念。

童年是妙不可言的,它飛快地流逝著。在其中能享受到糖果沁人心脾的香甜;在其中可以無(wú)憂無(wú)慮地瘋玩。在童年尚沒(méi)有“學(xué)習(xí)時(shí)間”。

終有一天,水不再是無(wú)處不達(dá)了,因?yàn)樗龅搅税?,水與岸很快地成為了朋友。不時(shí)地水沖到了岸上,岸給了水新的天地,給了水新的旅程----兩邊有岸的旅程。水同時(shí)滋潤(rùn)了岸,岸也不再干涸。

終有一天,童年快要過(guò)去了。因?yàn)樗龅搅藢W(xué)習(xí)。很快地在童年,我們開(kāi)始了學(xué)習(xí),學(xué)與玩交織在童年。學(xué)習(xí)給了我們更廣闊的平臺(tái)表現(xiàn)自己,證明自己。童年的美好滋養(yǎng)著好學(xué)的心,原來(lái)學(xué)習(xí)并不那么枯燥。

隨著新的旅程,水經(jīng)歷了許多。名山大川,高樓大廈,春夏秋冬,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)。而岸似乎卻越來(lái)越多了,岸與岸越來(lái)越密了。水說(shuō),沒(méi)關(guān)系,只要少一點(diǎn)水,不就可以繼續(xù)施行了么。

學(xué)習(xí)如火如荼地進(jìn)行著,我們的童年充實(shí)了更多。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科技自然、體育美術(shù),它們正以不斷變幻的姿態(tài)沖入童年------。隨著它們,學(xué)習(xí)的越來(lái)越多了。我們說(shuō),沒(méi)關(guān)系,只要少一點(diǎn)放松不就可以繼續(xù)學(xué)了么。

水少了,岸寬了。路途是茫茫的群山與無(wú)垠的平原,岸說(shuō)努力吧,過(guò)了高山便可見(jiàn)到無(wú)限的美景,享受不盡!水相信了。

玩得少了,學(xué)的多了。變幻的事物漸漸被枯燥的灌輸所取代。老師說(shuō),努力吧,考上大學(xué)便可以得到好的前途!我們相信了。

不知守了多久,山少了,平原不見(jiàn)了,取而代之的是滾滾黃沙------。路途上,水不斷地減啊減,只有在暗河窄窄的河道中水急促地流著。水迷惘了,這是我們要的美景嗎?原來(lái)岸的盡頭已經(jīng)不是岸,因?yàn)槟抢餂](méi)有水。

多年過(guò)去,豐富的課不見(jiàn)了,取而代之的是不斷更轉(zhuǎn)的幾門(mén)“主課”。因?yàn)橐呖剂税桑覀兠糟?,快到大學(xué)了是么?原來(lái)到了此時(shí)此刻,學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是學(xué)習(xí),因?yàn)檫@里已經(jīng)沒(méi)有了笑聲。

沒(méi)有了水岸不將是岸,沒(méi)有了岸水不將是水。

沒(méi)有了童年,學(xué)習(xí)不會(huì)有意義,沒(méi)有了學(xué)習(xí)童年將不完整。

水與岸,只有平衡才能共同存在。

學(xué)習(xí)與童年只有共榮,才能給人生添彩。

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