2023高三語(yǔ)文必考知識(shí)點(diǎn)梳理歸納

同學(xué)們復(fù)習(xí)高考知識(shí)點(diǎn)，要學(xué)會(huì)歸納、梳理自己掌握的知識(shí)點(diǎn)，提升綜合分析問(wèn)題的能力，提高做題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。下面是小編為大家整理的關(guān)于高三語(yǔ)文必考知識(shí)點(diǎn)梳理歸納，歡迎大家來(lái)閱讀。

高三語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

一、通假字

1、無(wú)能為也已(矣)2、共其乏困(供)3、秦伯說(shuō)，與鄭人盟(悅)4、失其所與，不知(智)5、何厭之有(饜)6、若不闕秦(缺)

二、古今異義(古/今)

1、貳于楚也(從屬二主、有二心/數(shù)詞二的大寫(xiě))2、以為東道主(東方道路上的主人/泛指主人)

3、行李之往來(lái)(出使的人/指外出的人攜帶的隨身物品)

4、今有急而求子(您，多指男子/兒子)5、越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(邊遠(yuǎn)的地方/粗鄙、低下)

6、以煩執(zhí)事(婉指秦穆公/掌管某事的人)7、亦去之(離開(kāi)、距離/到達(dá))

8、微夫人之力(那個(gè)人/尊稱(chēng)人的妻子)

三、詞類(lèi)活用

(一)名詞作動(dòng)詞

1、晉軍函陵，秦軍氾南(駐軍，駐扎)

2、越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(意動(dòng)，以……為邊邑)

3、與鄭人盟(訂了盟約;建立同盟)

4、唯君圖之(計(jì)劃，考慮)

5、既東封鄭(使…成為疆界)

6、闕秦以利晉(使…得利)

(二)名詞作狀語(yǔ)

1、既東封鄭，又欲肆其西封(在東邊)

2、夜縋而出(在晚上，當(dāng)晚)

3、朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(在早上;到黃昏)

(三)動(dòng)詞作名詞

1、君亦無(wú)所害(害處)

2、且君嘗為晉君賜矣(恩惠，好處)

(四)形容詞作名詞

1、越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(遠(yuǎn)方，邊遠(yuǎn)的地方)

2、共其乏困(缺少的東西)

(五)形容詞作動(dòng)詞

1、因人之利而敝之(損害)

2、肆其西封(擴(kuò)張、延伸)

(六)一般動(dòng)詞的使動(dòng)

1、燭之武退秦師(使…、退卻)

2、若不闕秦，將焉取之?(使…虧損)

3、若亡鄭而有益于君(使…滅亡)

四、文言句式

(一)省略句

1、(燭之武)許之(主語(yǔ))

2、(燭之武)辭曰：“臣之壯也……”(主語(yǔ))

3、(晉惠公)許君焦、瑕(主語(yǔ))

4、夜縋(燭之武)而出(賓語(yǔ))

5、敢以(之)煩執(zhí)事(賓語(yǔ))

6、晉軍(于)函陵，秦軍(于)氾南(介詞)

(二)倒裝句

1、以其無(wú)禮于晉(于晉無(wú)禮──介賓短語(yǔ)后置或狀語(yǔ)后置)

2、且貳于楚也(于楚從屬──同上)

3、佚之狐言于鄭伯(于鄭伯言──同上)

4、若亡鄭而有益于君(于君——同上)

5、何厭之有(有何厭──賓語(yǔ)前置)

(三)判斷句

1、鄰之厚，君之薄也。(也表判斷)

2、以亂易整，不武。(否定判斷句)

(四)固定句

1、焉用亡鄭以陪鄰(為什么要……，何必……)

2、夫晉，何厭之有?(……、怎么……、)

高三語(yǔ)文重要知識(shí)點(diǎn)梳理

1、小說(shuō)三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境

2、議論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證

3、比喻三要素：本體、喻體、喻詞

4、記敘文六要素(五W+H)：何時(shí)、何地、何人、何因、何過(guò)、何果

5、律詩(shī)四條件：八句四聯(lián)、偶尾同韻、中聯(lián)對(duì)偶、平聲合調(diào)

6、五種表達(dá)方式：敘述、議論、抒情、說(shuō)明、描寫(xiě)

7、六種說(shuō)明文說(shuō)明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類(lèi)別、下定義

8、三種說(shuō)明文說(shuō)明結(jié)構(gòu)：總分總結(jié)構(gòu)、總分結(jié)構(gòu)、分總結(jié)構(gòu)

9、三大說(shuō)明文說(shuō)明順序：按時(shí)間順序、按空間順序、按邏輯順序

10、兩種基本議論文結(jié)構(gòu)：提出問(wèn)題———分析問(wèn)題———解決問(wèn)題&提出觀點(diǎn)———論證觀點(diǎn)———總結(jié)觀點(diǎn)

11、六種議論文論證方法：舉例法、對(duì)比法、喻證法、歸謬法

12、八種主要修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、反復(fù)、對(duì)偶

13、四種人物描寫(xiě)方法：外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)

14、七種短語(yǔ)類(lèi)型：并列短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)、介賓短語(yǔ)、的字短語(yǔ)

15、六種句子成分：主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)

16、十二詞類(lèi)：名動(dòng)形、數(shù)量代、副介連、助嘆擬

17、三種記敘方法：順敘、倒敘、插敘

18、三種省略號(hào)作用：表引文內(nèi)容省略、表列舉事項(xiàng)省略、表說(shuō)話(huà)中斷延長(zhǎng)

19、四種波折號(hào)作用：表解釋說(shuō)明前文、表后文跳躍轉(zhuǎn)折、表聲音中斷延長(zhǎng)、表時(shí)地?cái)?shù)起止

20、四種引號(hào)作用：表引用實(shí)際內(nèi)容、表諷刺反語(yǔ)、表特定謂語(yǔ)

高三語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞知識(shí)點(diǎn)

意象

詩(shī)人往往選擇日常生活中可見(jiàn)可聞可感的事物入詩(shī)，根據(jù)事物的特性興懷。

陪伴在我們周?chē)母魃参?，如：梅、蘭、竹、菊、蓮、丁香、松柏、楊柳、梧桐、落花等。

共存于天地中的各色動(dòng)物，如：蟬、猿、鴻雁、杜鵑、鴛鴦、沙鷗、鷓鴣等。

變換于自然中的各種氣象地理，如：春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪、煙霧、陰晴、明月、夕陽(yáng)、流水等。

運(yùn)用于日常生活中的各色器物，如：玉、燈、笛、簫、酒、樓、搗衣砧等。

產(chǎn)生于舉手投足間的各種動(dòng)作，如：飲酒、登高、憑欄、望遠(yuǎn)、長(zhǎng)嘯、搗衣等。

這皆為詩(shī)人運(yùn)筆的主要道具，它們已經(jīng)成為詩(shī)人之中約定俗成的普遍暗號(hào)，留存于世世代代的中國(guó)人心中。

情感

酬唱送別之情：古人喜宴游交友，然天下無(wú)不散之筵席，朋友間不免酬唱贈(zèng)答、寄友送別，成為詩(shī)人抒發(fā)情感之由。楊柳、長(zhǎng)亭、南浦、酒便成為解讀送別之情的暗號(hào)。

思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)之情：建功立業(yè)，志在四方是古人的胸襟，然而久別家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人之時(shí)，難免悵然，加之古時(shí)交通不便，聯(lián)絡(luò)緩慢，思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)之情便能綿延千里。月亮、鴻雁、雙鯉、搗衣、莼羹鱸膾便成為傳遞思鄉(xiāng)之情的暗號(hào)。

詠物感遇之情：古人有感于自然界各色景物的特性而有感于己，或抒發(fā)自己凄涼傷感、孤獨(dú)寂寞的感嘆;或表達(dá)自己懷才不遇、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)卻堅(jiān)貞不屈的感慨。梧桐、芭蕉、流水、猿猴、杜鵑、斜陽(yáng)、松竹梅菊、黍離、歷史事件、名勝古跡便成為寄托感遇之情的暗號(hào)。

情愛(ài)婚姻之情：對(duì)愛(ài)情的渴望，夫妻間的悲歡離合，宮怨閨怨，成為人們無(wú)法回避的.情感。蓮、紅豆、連理枝、比翼鳥(niǎo)便成為表達(dá)婚戀之情的暗號(hào)。

閑適恬淡之情：古人超于現(xiàn)實(shí)之外，寄情山水，流連田園。所寫(xiě)之詩(shī)或表達(dá)清閑恬淡的心情，或表達(dá)對(duì)隱居生活的向往。五柳、東籬、三徑便成為象征歸隱之情的暗號(hào)。

邊塞行役之情：古人常漫游天下，遍訪(fǎng)名山大川、邊塞關(guān)隘、通都大邑等。有感于茲或表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡，或表達(dá)對(duì)和平的向往，或抒發(fā)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷。投筆、長(zhǎng)城、樓蘭、柳營(yíng)、請(qǐng)纓、羌笛便成為見(jiàn)證行役之情的暗號(hào)。