高考文綜必背知識點總結
高考文綜復習以本為本，就是以課本為本，以綱為綱，就是以考試大綱為綱，下面由小編為大家整理有關高考文綜必背知識點總結的資料，希望對大家有所幫助!
高考文綜必背知識點總結：政治世界是永恒發(fā)展知識點
1.原理內容：
世界上一切事物都處在永不停息地變化之中，世界是永恒發(fā)展的。發(fā)展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。
2.方法論意義：
堅持發(fā)展的觀點看問題。
區(qū)分新舊事物的根本標準是要看其是否符合規(guī)律，有沒有強大的生命和遠大的發(fā)展前途。(新事物是指符合客觀規(guī)律，具有強大生命力和遠大發(fā)展前途的東西。那些同客觀規(guī)律背道而馳、正在日趨滅亡的東西，則是舊事物。)
3.發(fā)展的普遍性
(1)表現。
?、僮匀唤缡前l(fā)展的。自然界總是處在由低級到高級、由簡單到復雜的發(fā)展過程中。
?、谌祟惿鐣前l(fā)展的。社會形態(tài)的依次更替表明,人類社會是一個不斷發(fā)展的過程。
?、廴说恼J識是發(fā)展的。每個人的認識都經歷著由不知到知、由知之不多到知之較多的過程,對各種事物的認識也都有一個由淺入深的過程。整個人類的認識也是不斷發(fā)展的。認識沒有終點,科學沒有頂峰。
(2)原因:事物之間的相互聯系、相互作用,構成了事物的變化和發(fā)展。
4.發(fā)展的實質
發(fā)展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。
高考文綜必背知識點總結：地理正確使用方位詞的方法
表示地理實物空間分布的相鄰關系如：南面東側。我國南面有越南、老撾等鄰國。180°經線東側為西12時區(qū)，西側為東12時區(qū)。
-表示地理事務空間位置的從屬關系如北部。寧紹平原在浙江省的北部。如用北方等詞取代，就使寧紹平原與浙江省脫離關系了。又如隴東、陜北等均指本省內部不同方位的地區(qū)。
-表示地理事物相隔離的不同地域空間如北方，西方。日本的北方四島仍在俄羅斯手中;近年來，西方資本主義國家經濟發(fā)展趨緩。
-表示地理事物不同方位的空間范圍如內外、南北，以南。長城內外、大江南北、秦嶺-淮河以南。
-表示確切的地理位置如北陲、東端。西藏和新疆分別是我國西南和西北的邊陲省區(qū);我國的最東端在黑龍江與烏蘇里江的匯合處。
-表示地理事物的動向及其變化如東流、北風、向右偏、左偏等。長江東流入海;我國冬季盛行偏北風;北半球水平運動物體，受地轉偏向力影響運動方向右偏。其中名詞前面的方位詞指來向，動詞前面指去向。
-由地理事物的動向定向如左岸、右岸。順河水流向，珠海在珠江口的右岸，深圳在珠江口的左岸。又如：北半球背風而立高壓在右后，低壓在左前。
-三維空間的方位表示如中天、天頂、地平高度。某天體處于正南或正北方向叫中天，分上中天和下中天。由此計量出恒星日即某恒星連續(xù)兩次上中天或下中天的時間間隔。我們立正時，頭頂正對著的天球位置叫天頂。中緯度35°N附近，仰望九月蒼穹，在天頂附近有天琴、天鷹等星座。結合地平方向，地平高度和近距，我們可以表達出空間任何地理事物的方向位置。仰極高度等于地理緯度，在北京(40°N)仰望北極星的地平高度約40°。
當然，方位詞的用法不止這幾種。方位詞看似容易，實際上欲經常性地表“地”達意，也非輕而易舉。平時正確辨析詞義，相比較而用詞自然錯誤可以少一些，由用詞不當引起的土地糾紛、方位差異也可隨之避免。面對語文基礎較差的中小學生尤其要注意。
高中政治復習方法
回歸梳理課本
高考試題年年變，但考查學生運用學過的知識靈活地分析問題和解決問題的思路一直沒有變化。學過的知識究竟有哪些?這就需要按照《考試手冊》中的知識體系把散落在課本中的知識框架整理清楚。值得注意的是，有不少同學盲目地做一套又一套的復習卷，又在老師指導下“對答案”，甚至是猜題押題式地背誦現成的復習題及其答案去對付高考，這個希望是必定要落空的
整理檢視錯誤
把過去所做試卷認真整理，檢視自己曾經出現過的失誤，找到自己知識上的漏洞，思維方式上的偏差，解題規(guī)范上的疏漏，錯誤集中的點作為訓練重點，有目的地精選一些進行訓練，以警示自己在高考中不犯相同的錯誤
慎選模擬試卷
在最后復習沖刺階段，一定要正確處理高考試卷與模擬試卷的關系：前者科學性強;難易適中，規(guī)范性強;設問角度巧妙，設問間聯系密切;答案緊扣題意。而后者相對來說科學性較差;或過難或過易，設問常常過于直白，設問間聯系欠緊密。這一階段建議一定要選用經過有關專家審閱的模擬試卷，最重要的要研究近幾年的高考試卷，以明確高考試題的命題思路和方式，也可以檢測一下自己各項能力有哪些欠缺。
訓練審題能力
考試卷中所有試題的情景材料都屬于社會生活中重要的熱門話題，讓大家所了解。只不過在編制高考試題時，有了新角度、新問題和新要求，已經不是我們在這本或那本輔導資料中見過的具體形式和要求，不能照搬照抄。高考總復習是一個在老師指導下艱苦的自我學習過程，要養(yǎng)成習慣，拿到題目，不要馬上動筆，仔細閱讀題目，一是具體地分析情景材料，全面地領會并把握住它的基本內容;二是注意把握試題的基本意圖和設問指向，使自己能夠在答題前迅速整理出思路，寫出符合要求的答案。而一部分同學若在答題時有創(chuàng)意，還可能酌情加分。
總之，復習是一個自我思考、訓練、積累、提高的學習過程，祝同學們經過努力領悟復習妙招，在今年高考政治中取得好成績。
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