高考作文范文五篇800字
即使愚笨也好，但必須是你自己的!要有自己的氣息，自己固有的氣息，這一點(diǎn)最重要!下面給大家分享一些關(guān)于高考作文范文五篇800字，希望對(duì)大家有所幫助。
高考作文范文五篇1
人生坎坷起伏，幾多風(fēng)雨陰晴。我們時(shí)而漫步坦途，時(shí)而在崎嶇小路上艱難跋涉，并因此而憂喜變幻。其實(shí)，路之寬窄已然成為注定，心之寬窄才是你抵達(dá)理想彼岸的保證。正所謂：“何勞問(wèn)寬窄?寬窄在心中?！?/p>
寬自心中來(lái)，心寬則萬(wàn)事皆寬。蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”受牽連，被貶至荒涼靜寂的黃州，仕途之窄，可謂極矣。然而他卻漫游赤壁，賞月聽(tīng)風(fēng)，用心境之寬來(lái)應(yīng)對(duì)仕途之窄，于是便有了《赤壁賦》華章溢彩，便有了《江城子》豪情萬(wàn)丈，而他的人生也至此一變，從此寬闊如浩浩長(zhǎng)江，將那份豁達(dá)源源不斷地注入世人心頭?？梢?jiàn)，寬可以明心見(jiàn)性，看破萬(wàn)事坎坷。
窄由心中生，心窄則萬(wàn)事皆窄。李斯之才，確實(shí)千古彰著，一篇《諫逐客疏》以理服之，以情感之，能使獨(dú)斷固執(zhí)的秦王收回成命。法學(xué)之才，能使鄉(xiāng)邑大治，路不拾遺，夜不閉戶，獲得百姓稱頌。然而他心之狹窄卻致使他身敗名裂，為一己之私進(jìn)讒言構(gòu)陷韓非使其死于獄中，因心中偏見(jiàn)而改立遺詔使秦朝二世而亡。他雖如愿做了大秦的國(guó)相，仕途一片寬廣，富貴無(wú)邊，但他心中可曾舒緩寬闊?而心窄也造就了他被腰斬的悲劇。試想，如果李斯能夠心胸寬廣，與韓非和衷共濟(jì)，豈會(huì)招致被人所害而無(wú)人幫忙的凄慘結(jié)局?正是因?yàn)樗荒苻鸪酉?，才身死人手，為人所鄙棄?/p>
寬窄由心，就需要我們認(rèn)清自己。寬窄是一種相互辯證的態(tài)度。你可能一念為寬放下私利，你也可能一念為窄錯(cuò)失良機(jī)。藺相如心存寬念，放下一己之私，最終結(jié)為刎頸之交。項(xiàng)羽因心胸狹窄，剛愎自用，不聽(tīng)范增之勸，落得四面楚歌。所以寬窄在于內(nèi)心，無(wú)論世事如何變化，只要內(nèi)心寬大豁達(dá)，那么什么樣的坎坷你不能承受?林則徐被貶伊犁，不也能坦然接受，高唱“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”么?只要內(nèi)心不狹隘，怎么可能沒(méi)有出人頭地的機(jī)會(huì)?鮑叔牙心懷寬容讓位管仲，不也因此而廣受贊譽(yù)嗎?因此，寬窄存于心中，心有無(wú)私則天地寬。
寬與窄，并不是外界決定的，真正的寬窄存乎于人心。世事的寬窄可能會(huì)影響你一時(shí)的進(jìn)退，而內(nèi)心的寬窄則決定你人生的高度，唯有心存寬念，走出狹隘，方能享受廣闊人生。
高考作文范文五篇2
蘭月皎皎，風(fēng)溶溶，猴子抱著桃子蹦蹦跳跳地回家，路上看見(jiàn)了紅鮮鮮的番茄，思量再三，猴子丟掉了桃子，裝了一兜番茄。不一會(huì)兒，猴子看見(jiàn)了碩大的西瓜，于是費(fèi)力地抱起了西瓜，然而一個(gè)趔趄，西瓜爛了……
寓言不在于故事，而在于哲理，猴子貪得無(wú)厭，到最后兩手空空，悻悻而歸。
如若貪得無(wú)厭，也許就像飄飄蕩蕩的羽毛，承載了太多人心之欲，譬如金錢(qián)，譬如名利，其結(jié)果自然是顛躓到塵土里，一抔黃沙掩其風(fēng)華，作無(wú)力而虛枉的掙扎。
繁華一夢(mèng)，一夢(mèng)千年，如今柏林依舊車(chē)水馬龍，奧斯維辛依舊陽(yáng)光明媚，甚至那被所謂文明人的貪婪嘴臉偽裝的英法兩軍洗劫一空的圓明園，也依舊樹(shù)影婆娑，世界似乎以一種和平寧?kù)o的方式選擇銘記，宣告知足與長(zhǎng)守。
可誰(shuí)又想到曾經(jīng)被稱為和平之城的耶路撒冷卻硝煙彌漫，在伊拉克一杯免費(fèi)的飲料也成了一種奢侈。我不知道道瓊斯指數(shù)有多重要，可牽扯進(jìn)的國(guó)與國(guó)、族與族卻視它為上帝，他們的心如石油飛漲的價(jià)格般膨脹，被貪婪與仇恨充斥得面目全非。
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)贏者笑敗者哭。路上的靈車(chē)來(lái)來(lái)往往，夜以繼日，為什么他們不能洗凈滿是欲望滿是血腥的眼，看一看這個(gè)憔悴的世界，那地上倒下的再也醒不來(lái)的子民啊!那都是一條條鮮活的萌動(dòng)的生命啊!
如若貪得無(wú)厭，究竟是落得個(gè)白茫茫大地真干凈，抑或是腐朽于歷史。我只求多欲者寡欲處之，多欲者請(qǐng)深思!
高考作文范文五篇3
這里有成片的竹林，時(shí)她小時(shí)候種的;這里有滿地的桃樹(shù)，是她小時(shí)候種的;這里還有一片小菜園，是她辛苦經(jīng)營(yíng)的;這里美麗至極，宛若仙境。這里沒(méi)有污染，只有新鮮的空氣。第一次來(lái)到這里都會(huì)有一種世外桃源的感覺(jué)，真正體會(huì)了一次《桃花源記》。然而這里很小，即使再美也終會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，而她卻看了十幾年了，這里就是她的家鄉(xiāng)，她就是我的奶奶。
奶奶是一個(gè)慈祥的老人，她總是為別人著想，對(duì)別人很好，對(duì)自己卻無(wú)所謂。她在這里看了十幾年，即使窗前再美，也終會(huì)想去門(mén)外瞧瞧，她從來(lái)都不說(shuō)，她沒(méi)有走出過(guò)她的家鄉(xiāng)，她一直在家中看著“窗前”的景色，是的!很美!可是，膩了，但她不說(shuō)，“門(mén)外”對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎有點(diǎn)遙不可及。
“奶奶我回來(lái)了，我來(lái)看你了?！?/p>
“回來(lái)了好啊，奶奶也想你了，你在學(xué)校好玩嗎?”
“學(xué)校有什么好的呀!還是奶奶這里漂亮，有竹林，有桃樹(shù)?！?/p>
“奶奶這里哪有學(xué)校好啊，你在學(xué)校里什么都有?！?/p>
“奶奶你不喜歡這里嗎?”
“哦!不!這里挺好的?！?/p>
我從她的回答中聽(tīng)出了一點(diǎn)口是心非，或許學(xué)校對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)只能想象的好地方，她的學(xué)歷只有兩三年，而她那時(shí)候那么小，又怎會(huì)記得學(xué)校是什么樣子，或許只是內(nèi)心曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)校而喜悅過(guò)吧!可是她回不去了，因?yàn)閷W(xué)校在“門(mén)外”，門(mén)檻對(duì)她來(lái)說(shuō)很高，高到只能想象。
清晨，奶奶在“窗前”看日出，我在“門(mén)外”晨讀;黃昏，奶奶在“窗前”欣賞日落，我在“門(mén)外”玩耍;夜晚，奶奶在“窗前”閉目沉思著什么，我在“門(mén)外”欣賞被燈光照耀的黑夜。時(shí)間一天天流逝，太陽(yáng)仍然東升西落，我從小學(xué)到了初中，又到了高中，而奶奶還在“窗前”，這里還是有成片的竹林與桃樹(shù)。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著在菜園里忙碌的奶奶，心里有一種莫名的傷感，有一種想快快長(zhǎng)大的沖動(dòng)。但我害怕長(zhǎng)大，害怕承擔(dān)，誰(shuí)不想永遠(yuǎn)留在青蔥歲月?可是奶奶等不起。我長(zhǎng)大后一定要帶奶奶去“門(mén)外”看看，這是約定，亦是愿望。
“窗前”與“門(mén)外”是如此相近，卻又如此遙遠(yuǎn)。
終有一日，奶奶也會(huì)在黑夜看到白天……
高考作文范文五篇4
“一生為墨客，幾世做茶仙”陸羽于竹林深處獨(dú)飲清茗一杯，留《茶經(jīng)》于后世，何其閑適;東坡于千古琴音中“散不平之氣，洗不和之心”，在琴音的情懷，記《水調(diào)歌頭》于詞，何其享受;“古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”，在這紛擾紅塵中，李白不理俗事，寄千古風(fēng)流于詩(shī)，何其瀟灑。
而如今，這樣的閑適，享受，瀟灑在現(xiàn)在的社會(huì)中還存在嗎?今清茶被可樂(lè)代替，美酒只成為交際應(yīng)酬的陪襯，琴聲中再無(wú)寄托與襟懷，忙碌的人群在急躁的海洋中沉沉浮浮，平靜已成為奢侈品，我不禁想問(wèn)：中國(guó)人還有閑情逸致了嗎?
功名，利祿驅(qū)使著人們?cè)谶@紛擾的社會(huì)中奔走，想要利用更短的時(shí)間去獲得最大的利益。所以，再?zèng)]有人愿意將時(shí)間分出來(lái)做“無(wú)用之事”，便就再?zèng)]有了閑情逸致。于是，在人們爭(zhēng)分奪秒的急躁中我們看到了這些：一座座“豆腐渣”工程拔地而起，經(jīng)不起考驗(yàn)而坍塌;各種各樣的快餐，速食品牌紛紛而起，在人群中留下健康的隱患;各種各樣的疾病紛紛出現(xiàn)，將一條條鮮活的生命帶走。在急躁中，我們得到了什么?其實(shí)，我們什么都沒(méi)有得到。
其實(shí)，真正的藝術(shù)與成功往往在閑情逸致的平靜與寬舒中誕生。年近七十的黃公望用了三四年的時(shí)間為道友無(wú)用師畫(huà)了一幅畫(huà)，這幅畫(huà)就是著名的《富春山居圖》。這件在當(dāng)時(shí)為名利奔波的人們看來(lái)無(wú)用的事，卻成就了傳世的名作。曹雪芹披閱十載，用一顆平靜的心敘寫(xiě)著封建社會(huì)的百志，這個(gè)在當(dāng)時(shí)人們認(rèn)為“從富家子弟到貧困書(shū)生”的悲哀，卻用寬舒與平靜作出《紅樓夢(mèng)》這部巨作。陶淵明一生困頓，卻安貧樂(lè)道，在無(wú)盡的閑情中寫(xiě)下了著名的《歸去來(lái)兮辭》?？梢?jiàn)，閑情逸致的寬舒并非真的無(wú)用。
如今，中國(guó)人失去閑情逸致了嗎?我想是的。我們這個(gè)曾被“最閑適的民族”已漸漸在這浮躁的浪潮中失去了本來(lái)的色彩。再無(wú)平靜，再無(wú)寬舒，僅余迫促與急躁，這是我們多大的悲哀!功名，利祿不過(guò)是我們?nèi)松幸粋€(gè)可無(wú)可有的附屬品，實(shí)在沒(méi)有必要為了這些浪擲了我們本就短暫的一生，放下急躁，為自己的心留下份平靜與寬舒，或許你無(wú)法取得真正的藝術(shù)與成功，但至少你的人生可以有那么一段寬舒的時(shí)光，讓我們來(lái)到這世間多一份無(wú)悔與從容。
高考作文范文五篇5
如果有一天/我老無(wú)所依/請(qǐng)把我留在/在那時(shí)光里/如果有一天/我悄然離去/請(qǐng)把我埋在/在這春天里
——題記
你的額頭爬上了歲月的游蛇，臉上布滿了斑駁的記憶。你在屋的一隅靜默地等待，等待著我的歸期。
我是知道的，在這段孤身一人的日子里，你天天都在計(jì)算著我的歸期。盡管，你不曾念過(guò)書(shū)，可是我能聽(tīng)到，我真的能聽(tīng)到，你用你溝壑縱橫的手翻動(dòng)日歷時(shí)沙沙的聲音，它振動(dòng)著我的耳膜，直擊我的心。是的，我的心疼了，它疼了!為你反復(fù)的計(jì)算，為你漫長(zhǎng)的等待，為你孤獨(dú)的晚年。
“父母在，不遠(yuǎn)行?！笨墒前?，你的兒子為了生活這張網(wǎng)，多年前就已經(jīng)遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，過(guò)著顛沛流離的生活。一年中，你們僅剩下十幾天相聚的日子。在相聚之后，你便又開(kāi)始了更加漫長(zhǎng)的等待了。
以前，你是不曾感到孤獨(dú)的。那時(shí)，爺爺還未離你而去，我也尚在你的身旁。你們會(huì)在早飯后，在菜園里灑下汗水;會(huì)在午時(shí)，在涼席上一起午睡;每當(dāng)有星星的夜晚，你們?cè)谠鹤永?，而我在你的懷里，?tīng)你們講古老的故事，我在你的臂彎里安然入睡?？蛇@樣的生活終究是遠(yuǎn)了，那片屬于你們的菜園，也早就荒了。
現(xiàn)在，你守著這空蕩蕩的房子，燈光下，投映出你孤寂的影子。偶爾會(huì)多一個(gè)我，那是學(xué)校放假的時(shí)候。只是這樣的日子真的不多，尤其是在壓抑的高三里，假日屈指可數(shù)。我又將要去遠(yuǎn)方了，你該怎么辦呢?在那個(gè)房子里投入更深更孤寂的影子嗎?只是，我舍不得，舍不得讓你遙遙無(wú)期地等待。
你的等待真的更加漫長(zhǎng)了。我忽然在這個(gè)秋天的夜晚夢(mèng)見(jiàn)你。你站在暮色里，站在爺爺?shù)哪贡?，向他輕輕地訴說(shuō)你老年的悲哀。我夢(mèng)到你在夕陽(yáng)下，向爺爺投訴你老無(wú)所依。
是的，你老無(wú)所依。在這個(gè)追求物質(zhì)的年代里，你的兒子給了你安逸的生活，也把孤寂留給了你。我呢，給了你深深的依賴，卻又要遠(yuǎn)行了。在這個(gè)世界上，還有許許多多如你這般的人，你們沒(méi)有陪伴，你們老無(wú)所依。
如果有一天我老無(wú)所依，如果有一天我也老無(wú)所依……
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