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文綜地理解題技巧

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高考在即,怎樣復(fù)習(xí)容易提高成績(jī)恐怕是所有考生關(guān)心的問題。為了幫助考生在考試中從容應(yīng)答,下面小編給大家整理了關(guān)于高考文綜地理解題技巧,歡迎大家閱讀!

高考文綜地理解題技巧

1、地理選擇題巧用五法:

一是排除法:如對(duì)于給定的條件是多個(gè)的題目,可先根據(jù)題目的某一條件,在被選項(xiàng)中找出符合這一條件的對(duì)象,其余淘汰,縮小范圍;然后再根據(jù)題目的其他條件,在縮小的范圍中逐漸進(jìn)一步淘汰,最后選出符合題目要求的正確選項(xiàng)。如果肯定某個(gè)是對(duì)的,那么排除沒有該選項(xiàng)的也可以。

二是反證法:是通過證明逆命題是錯(cuò)誤的,從而得出命題的正確性。

三是信息轉(zhuǎn)換法:將題目中的信息轉(zhuǎn)換成自己熟悉的內(nèi)容或便于理解的形式,達(dá)到化難為易、快速求解的目的。

四是圖解法:根據(jù)作圖來輔助解答。在地理分布、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、空間想像等方面,可以根據(jù)題干所提供的條件繪制出圖形,即以圖再現(xiàn)題干要求,以圖解文有助于分析,從而找出正確答案。

五是數(shù)據(jù)比較法:有些地理事物的本質(zhì)特征需要定量分析,并對(duì)一些相關(guān)的量和量的變化趨勢(shì)進(jìn)行比較,才能獲得正確答案。

2、地理學(xué)科主觀題解題技巧:

自然地理答題——找到解題的關(guān)鍵點(diǎn)。如“日照?qǐng)D”,最關(guān)鍵是根據(jù)圖中的信息找到“三點(diǎn)”,即太陽直射點(diǎn)、晨昏線與緯線的切點(diǎn)和晨昏線與赤道的交點(diǎn),找到了交點(diǎn),就知道了交點(diǎn)所在經(jīng)線的時(shí)刻和晝夜長(zhǎng)短情況等,問題就迎刃而解了。

人文地理答題——容易丟掉“采分點(diǎn)”,介紹幾個(gè)技巧:

一是細(xì)致與簡(jiǎn)略:應(yīng)盡量具體細(xì)致,但如果沒有把握,可答得適度模糊一些。

二是適當(dāng)多寫:?jiǎn)柺裁创鹗裁?,但如果沒把握,怕把知識(shí)點(diǎn)漏答,就多答些點(diǎn)。

三是先答主要的:盡量抓知識(shí)的主要方面,實(shí)在沒把握怕抓不到,則主次一起抓,但要注意把最精彩、最重要的“采分點(diǎn)”盡可能放在前面。

四是分值與采分點(diǎn):采取找約數(shù)原理。如果該題是6分,一般需答2點(diǎn)、3點(diǎn)或6點(diǎn)。

五是將要點(diǎn)進(jìn)行編號(hào)。高考閱卷通常是“采點(diǎn)給分”,將一個(gè)小題目的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)根據(jù)題目要求合理劃分為一個(gè)個(gè)的要點(diǎn)。對(duì)于所有的要點(diǎn)要進(jìn)行編號(hào),編號(hào)有利于提高答案的條理性和清晰度。

最后,提醒大家一定要保持良好的心理狀態(tài),克服對(duì)文綜學(xué)科的“恐懼”。要充分認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)的困難和壓力是每個(gè)考生都要面對(duì)的問題,相信自己只要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦努力,就一定會(huì)在高考中取得理想的成績(jī)。

高考地理選擇題考試技巧

一、選擇題解題技巧和規(guī)律

(一)選擇題的命題規(guī)律

1.選擇題的命題具有較強(qiáng)的綜合性

2.多為單項(xiàng)選擇題(如全國(guó)卷、天津卷等)

3.多為連題型選擇題(一個(gè)材料包括多個(gè)選擇題)

4.選擇題內(nèi)容更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)

(二)應(yīng)試策略

1.沉著冷靜,相信自己判斷

2.認(rèn)真審題

3.先易后難,跳過難題或自己認(rèn)為沒有把握的題目,回頭再做

4.認(rèn)真檢查,但不要輕易改動(dòng)答案

(三)應(yīng)試技巧

1.做到:“三審”,即一審材料(加以引申)、二審題干(畫出關(guān)鍵詞)、三審選項(xiàng)(找出合理、正確并與材料和題干有關(guān)的選項(xiàng))。

2.讀完題組內(nèi)每一個(gè)小題,注意各小題之間的前后提示語,然后再從容做題。

3.仔細(xì)分析題干,明確解題條件

例如:北極地區(qū)寒風(fēng)凜冽,考慮到當(dāng)?shù)厮庯L(fēng)帶的盛行風(fēng)向,中國(guó)北極科學(xué)探險(xiǎn)考察站營(yíng)地建筑的門窗應(yīng)該避開的朝向是:

A.東南方向B、西南方向C、西北方向D、東北方向

答案:D 點(diǎn)撥:題干條件是北極附近盛行風(fēng)向、門窗避開的朝向。北極附近風(fēng)帶為極地東風(fēng)帶,具體風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng),故門窗應(yīng)避開東北方向。

4.選項(xiàng)錯(cuò)誤的幾種情況:

(1)因果顛倒(2)前后矛盾(3)表述絕對(duì)化(4)概念混淆(5)表述錯(cuò)誤或不完整(6)以偏概全,以點(diǎn)帶面(7)與題干無關(guān)

(四)解題方法介紹

1.直選法:運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)可以直接選出來,多考察記憶性知識(shí),注意必須看完所有選項(xiàng)再選擇。

2.排除法:如果選項(xiàng)羅列地理事物或現(xiàn)象比較多,可以先將選項(xiàng)與題干對(duì)照,排除掉明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng),重點(diǎn)分析剩余選項(xiàng)。

例如:(2005年江蘇卷)長(zhǎng)期以來,塔里木河流域及其周邊地區(qū)生態(tài)環(huán)境較為脆弱。塔里木河流域綜合治理的關(guān)鍵是水資源的合理利用。下列方案合理的是( )

A.上中游地區(qū)利用絕大部分河水 B.人工加速冰川消融,增加河水的補(bǔ)給

C.下游地區(qū)利用絕大部分河水 D.上中游和下游地區(qū)均衡利用河水

答案:D 點(diǎn)撥:既然全流域要綜合治理,部分河段就不應(yīng)該利用絕大部分河水,故排除了A、C;用人工加速冰川消融來補(bǔ)給河水,不現(xiàn)實(shí),又可以排除B,正確答案為D。

3.優(yōu)選法:如果選項(xiàng)中有多項(xiàng)合理,但題干中有“最”、“主導(dǎo)”、“第一”等字樣時(shí),要選擇最合理選項(xiàng)。

例如:美國(guó)“硅谷”形成的主導(dǎo)因素是:

A.環(huán)境優(yōu)美 B.交通便利 C.知識(shí)技術(shù) D.市場(chǎng)廣闊

答案:C 點(diǎn)撥:形成高技術(shù)工業(yè)區(qū)的區(qū)位因素包括知識(shí)技術(shù)、快捷交通、優(yōu)美的環(huán)境,但主導(dǎo)因素是科技發(fā)達(dá)。

4.轉(zhuǎn)換法:即將條件換成另外一種相同的說法,該說法與選項(xiàng)更直接,利于選擇。

例如:一年中太陽直射兩次的地區(qū),不會(huì)有:

A.熱帶沙漠氣候 B.寒流 C.冷鋒活動(dòng) D.從極地漂來的浮冰

答案:D 點(diǎn)撥:將條件轉(zhuǎn)化為“一年中有兩次直射的地區(qū)”屬于熱帶地區(qū),不會(huì)存在從極地漂來的浮冰。

5.圖示法:將比較抽象的內(nèi)容用直觀示意圖表示出來,利于選擇,如太陽直射點(diǎn)移動(dòng)、晝夜長(zhǎng)短變化等題目。

例如:10月1日,太陽直射點(diǎn)位置和移動(dòng)方向是:

A.北半球,向北移動(dòng) B.南半球,向南移動(dòng) C.北半球,向南移動(dòng) D.南半球,向北移動(dòng)

答案:B 點(diǎn)撥:可以用下圖幫助理解選擇。

6.邏輯推理法:根據(jù)題干提供的條件,判斷某種事物是否具有某種性質(zhì)或結(jié)果,需要進(jìn)行邏輯推理或運(yùn)算逐步得出正確的結(jié)論,即為邏輯推理法。

例如:(2005年江蘇卷)在一年中,塔里木河最大徑流量一般出現(xiàn)在( )

A.6月 B.7月 C.8月 D.9月

答案:C 點(diǎn)撥:首先明確塔里木河為內(nèi)流河,河水主要來自天山、昆侖山等高山的冰雪融水,河流流量變化與氣溫變化有密切的關(guān)系;其次雖然7月氣溫最高,但冰雪融水補(bǔ)給河流還需一段過程,最大徑流量一般出現(xiàn)在8月。

(五)選擇題類型:

1.正誤選擇題:可以用排除法、直選法來選擇,但必須將所有選項(xiàng)都看完再?zèng)Q定對(duì)錯(cuò)。

2.最佳選擇題:可以用比較法、優(yōu)選法、直選法來選擇。

3.因果選擇題:由因推果,或由果推因,可以用直選法、推理法、逆向思維法。

4.組合型選擇題:由多項(xiàng)選擇轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)選擇題,方法是排除法,先確定明顯正確或錯(cuò)誤選項(xiàng),最后分析剩下的選項(xiàng)。

5.時(shí)間和空間順序排列選擇題:解題關(guān)鍵是根據(jù)自己最熟悉或有把握的點(diǎn),確定一個(gè)或多個(gè)即可選擇正確順序。

6.選擇題組:先給定材料,圖表或文字,然后從幾個(gè)角度命制幾道選擇題。

做題時(shí)注意以下方面:

(1)分析材料,畫出文字中的關(guān)鍵詞,圖表反映出的信息,如概念規(guī)律、變化趨勢(shì)、分布等,并將各個(gè)信息進(jìn)行聯(lián)系或匯總。

(2)統(tǒng)覽給出的幾道選擇題,看一下它們之間是否具有條件繼承關(guān)系、后面題目對(duì)前面題目有無啟示、每道題用哪個(gè)條件,所有條件是否都用到了。

二、綜合問答題解題技巧和規(guī)律

綜合題常見類別有:

(一)、描述和闡釋事物

1.特征問題:包括自然地理特征,如位置特征、地形特征、氣候特征、水系特征、水文特征、地表植被特征、土壤特征等;人文地理特征,如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征(區(qū)位特征、結(jié)構(gòu)特征、地域類型等)、工業(yè)生產(chǎn)特征、交通特征(運(yùn)輸形式、線網(wǎng)的疏密、分布、地位等)、資源特征等。

2.地理成因問題:包括自然和人文兩方面分析。如地形成因分析、氣候類型成因、氣溫成因、降水成因、河流相關(guān)成因、湖泊、沼澤成因、洋流成因、海水鹽度成因、土壤成因。

3.自然災(zāi)害類:包括天文災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、氣象氣候?yàn)?zāi)害、水文災(zāi)害、生物災(zāi)害。

4.環(huán)境污染與生態(tài)破壞類:包括酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、水土流失、荒漠化、鹽堿化。

(二)論證和探討問題

1.評(píng)價(jià)問題:?jiǎn)栴}常常表述為“作用、意義、影響”等。

答題思路:三套答題系統(tǒng)

①從環(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益三效益統(tǒng)一入手;

②從有利和不利兩方面來辨證闡述;

③從不同對(duì)象的角度來分析(某一地理事物或現(xiàn)象對(duì)不同對(duì)象影響效果不同)。例如:遷出地和遷入地(人口遷移、人口城市化)、流出地和流入地(水土流失)、輸出地和輸入地(天然氣、電力)

2.比較問題

注意一點(diǎn):兩邊都要回答

常見:特征比較、區(qū)位比較、成因比較、分布比較、結(jié)構(gòu)比較等

3.措施問題

回答思路:三套系統(tǒng)

①對(duì)癥下藥(先找出地理事物或現(xiàn)象成因,然后逐一對(duì)照找出對(duì)策)

②(技術(shù))工程措施,生態(tài)措施,管理措施

③開源節(jié)流(對(duì)資源類而言)

常見問題例如:

①河流洪澇災(zāi)害的原因及治理措施②環(huán)境污染措施③生態(tài)破壞措施④自然災(zāi)害措施

4.規(guī)律問題

①地理點(diǎn):如地帶性、非地帶性

②等值線分布特征:數(shù)值變化規(guī)律、極值分布、走向、疏密、曲直、局部閉合

③面:形狀、大小

④變化規(guī)律:包括年際變化和季節(jié)變化、日變化、變化量、變化幅度、變化速度、變率大小等

審題時(shí)注意以下表述要求:

①簡(jiǎn)述:簡(jiǎn)單扼要敘述,必須把握要點(diǎn);

②簡(jiǎn)析:簡(jiǎn)單分析,提出論點(diǎn)即可;

③描述:對(duì)事物的外部特征予以描述;

④綜述:對(duì)事物的總體特征予以概括敘述;

⑤說明:對(duì)原理、成因、規(guī)律進(jìn)行說明;

⑥寫出:對(duì)圖像或事實(shí)的主要內(nèi)容予以呈現(xiàn);

⑦分析:對(duì)地理事物或現(xiàn)象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與不足,分析事物間的聯(lián)系等;

⑧對(duì)比(比較):列表比較相同、相異、相反、相似的地理事物,可先后對(duì)比或并列對(duì)比;分析相同事物之間的差別、不同事物之間的聯(lián)系;

⑨評(píng)價(jià):對(duì)地理環(huán)境、措施、對(duì)策、布局進(jìn)行實(shí)施可行性評(píng)價(jià)或優(yōu)勢(shì)與不足評(píng)價(jià),這需要平時(shí)樹立科學(xué)的觀點(diǎn),具備正確的地理思想

⑩概括:對(duì)文字材料或圖像內(nèi)容予以概括要點(diǎn)等。

語言表達(dá)時(shí)要落實(shí)三要領(lǐng):

(1)條理性:一個(gè)問題答一段,這樣條理清楚,脈絡(luò)分明,也可分點(diǎn)敘述;不要自始至終一個(gè)段落,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也點(diǎn)不全。

(2)層次性:把最精彩最重要的放在前面,以免給閱卷教師造成不分主次、不著邊際的不良印象。盡量少而精,問什么答什么。但如果沒把握,怕漏答知識(shí)點(diǎn),根據(jù)目前的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),則不如適當(dāng)多答。

(3)完整性:答題時(shí)要求將地理原理與題目設(shè)問之間串以一個(gè)個(gè)地理鏈,使之巧妙相接,盡量具體詳細(xì),但如果沒把握,可適度模糊處理,否則可能會(huì)自露馬腳。

(4)注意“死”的采點(diǎn)、“活”的采點(diǎn)。

地理考試中考生常見的能力問題

①審題不到位,不理解,不全面。題目沒看完就開始作答。

②讀圖和提取資料信息能力差,不能充分挖掘解題條件。

③不能準(zhǔn)確認(rèn)定區(qū)域位置,對(duì)地理空間位置的相互關(guān)系把握不準(zhǔn)。

④審題時(shí)不善于抓住關(guān)鍵詞,不能準(zhǔn)確理解題目的設(shè)問重點(diǎn),導(dǎo)致答非所問。

綜合題答題過程:

第一步審材料:看完所有文字、表格或圖材料,文字要畫出關(guān)鍵詞,進(jìn)行材料概念引申,挖掘圖表中直接和暗含的條件,包括圖例、注記、數(shù)字、線條、方向、經(jīng)緯度、關(guān)鍵地點(diǎn)等,分析材料含義和用意,可能用在什么地方,然后將所有能用的條件歸納,準(zhǔn)備用。

第二步審問題:通過題目中的問題,調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,聯(lián)系平時(shí)所學(xué)的地理概念、原理,形成答題框架系統(tǒng)。如分析某地的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,需要用到地形、氣候、土壤、水源等自然條件和交通、市場(chǎng)、政策等社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。

第三步語言表達(dá):用自己形成的答題框架系統(tǒng),聯(lián)系題目給出的條件,進(jìn)行逐項(xiàng)表達(dá)。

第四步檢查答案和條件:看所給條件是否有沒有用上的,與答案進(jìn)一步對(duì)應(yīng)補(bǔ)充。

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