初中化學要以夯實基礎(chǔ)為主，很多學生恰恰這一點做的不夠好，導(dǎo)致基礎(chǔ)薄弱，影響考試成績，那么在復(fù)習階段鞏固基礎(chǔ)、掌握技巧就成為了左右成績的關(guān)鍵，下面就一起來了解具體內(nèi)容。

學好初中化學的技巧

一、怎么學好化學

要想學好化學，必須先了解這門課程。為此，同學們可以把化學課本先通覽一遍，也許妙趣橫生、圖文并茂的化學課本會深深地吸引你。課前也一定要預(yù)習，在預(yù)習時，除了要把新課內(nèi)容仔細讀一遍外，還應(yīng)在不懂處作上記號，并試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大大地提高。

初中化學內(nèi)容比較多，老師在講課時，著重圍繞重點內(nèi)容進行講授。因此大家要仔細聽課，認真做筆記，這不僅有利于進行課后復(fù)習，掌握重點，而且還可以有效地預(yù)防上課時“走神”。不過，在記筆記時，必須講究方法，要在聽清楚老師所講內(nèi)容的基礎(chǔ)上，記重點、難點、疑點和課本上沒有的內(nèi)容。

二、化學最后階段怎么復(fù)習更有效

化學復(fù)習的最后階段應(yīng)全面仔細地閱讀課本,站在新的高度查漏補缺,系統(tǒng)梳理,深化認識,綜合運用.課本才是精華所在,且近年來中考試題中有不少內(nèi)容就直接源于課本,因此有必要精讀課本.

1、必須保證復(fù)習時間,新課標強調(diào),新課教學的時間不能太長、

2、必須制定有效的復(fù)習計劃，要密切聯(lián)系實際,制定確實可行的復(fù)習計劃,這樣有利于學生進行系統(tǒng)的復(fù)習.

3、密切關(guān)注和分析近幾年中考考題的走向,做到中考復(fù)習有的放矢,少走彎路,便于在有限的時間內(nèi)復(fù)習更具有針對性.

4、在每單元教學中,注意來自學生方面各式各樣的反饋,堅持做到按時、按量、按評分標準、分析試卷、評講試卷。并注意與不同層次學校的測驗成績對比。要求學生對測驗情況進行知識點、知識面、掌握情況及學習上的主、客觀因素進行書面分析,尋找原因。

初中化學基礎(chǔ)差怎么辦？

1、經(jīng)常溫故知新

在初三上學期，基本概念和基礎(chǔ)理論等化學的基礎(chǔ)知識比較多，這部分知識的特點是記憶容量大，比較抽象，較難理解。其中的化學用語是化學學習的第一個分化點，一些同學會由于這部分內(nèi)容掌握不好而失去學習化學的信心?？墒鞘聦嵣?，就像我們學英語要學abc和音標一樣，化學用語是化學學科的入門工具。在這學期和以后的學習中，都一直要用它來表達學習內(nèi)容，用得多了，就會消除陌生感并熟練起來。在本學期的學習過程中，要經(jīng)?；剡^頭去重新讀讀書上已經(jīng)學過的相關(guān)概念，這既可以加深對這些概念的記憶和理解，又對新課的學習有幫助。

2、提高復(fù)習效率

到了復(fù)習階段，同學都會拿到一本《化學學科教學基本要求》，它是中考命題的依據(jù)，也是同學進行總復(fù)習的依據(jù)?！盎疽蟆敝械挠行﹥?nèi)容若平時的教學中落實不夠，如畫實驗儀器示意圖，要在復(fù)習時補上。另外，基本要求上的習題都是專家精心設(shè)計的，有一定的導(dǎo)向作用，同學要將這些題目“小題大做”，在做題的過程中盡量多考慮一下與本題相關(guān)的其他內(nèi)容，多聯(lián)系，真正地掌握并能舉一反三。至于平時的教學中介紹過而“基本要求”中不作要求的內(nèi)容，特別是提高要求的內(nèi)容，如方程式計算中的過量問題，復(fù)習時就不要再在上面花費太多時間。

3、增強表達能力

近年來中考的另一個特點是閱讀量和簡答題分量增大。對于閱讀量大的題目，一些同學由于題目看不懂而失分。因此首先要加強閱讀能力的培養(yǎng)。閱讀課本就是一個很好的途徑，既加深了對知識的理解，又提高了閱讀能力；其次，閱讀量大的題目中需要閱讀的信息大部分都是聯(lián)系生產(chǎn)、生活和時事的內(nèi)容，這類題的特點是起點高、落點低，能力要求并不高，只要通過閱讀看清題意，一般就能解決。關(guān)鍵是心理上不要先入為主地覺得它難。最后還可以對時事新聞中與化學有關(guān)的內(nèi)容多作了解，因為如果一個信息是你所熟悉的，閱讀的難度就會降低，同時還可以減輕因陌生而導(dǎo)致的緊張。

4、充分重視實驗

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。近年來的中考突出了對學生實驗?zāi)芰?，諸如實驗操作、實驗設(shè)計和評價、實驗報告的書寫等方面的內(nèi)容的考查。中考實驗題的比例由15%升至25%，難度也逐年上升。因此在平時的學習中要充分重視實驗，爭取多動手做實驗。對于實驗手冊要求的學生實驗和課本上的演示實驗，要注意對實驗?zāi)康摹⒃?、操作、現(xiàn)象和結(jié)論的理解和掌握。在總復(fù)習階段，可以對各種試卷中的實驗題進行分類歸納，以領(lǐng)會近幾年實驗題的要求和趨勢。

對于簡答題，一些同學會做卻表達不清楚，這與同學的年齡特征和平時不重視簡答題有關(guān)。其實課本上就有較多的簡答題，我們要經(jīng)常練習用文字將答案寫出來。

5、形成知識網(wǎng)絡(luò)

本學期的學習內(nèi)容以元素化合物知識為主，它的特點是量大面廣。初中化學共介紹了五種混合物、四種單質(zhì)、十六種化合物。學習時要把分散繁雜的知識進行分類歸納，找出其中內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律，形成知識網(wǎng)絡(luò)。老師和教輔書籍都會給出現(xiàn)成的小結(jié)圖表,同學在記這些圖表的同時，要嘗試著仿照這些圖表，根據(jù)自己的思考、理解，進行概括和總結(jié)，自己制作圖表，這樣做的效果比一味地背現(xiàn)成的圖表要好得多。

初中化學是從初三開始學習的，與其他學科相比，學習時間較短，知識容量較少，難度也不是很大（近幾年中考化學的全市平均分都在40分左右）。因此只要有信心，講究學習方法，就可以學好。在新學期里，為了更好地學好化學，同學可以從以下五個方面著手。

初中化學復(fù)習技巧相關(guān)文章：

1.初三化學復(fù)習方案與方法

2.初中化學復(fù)習方法

3.初中化學的復(fù)習技巧

4.初三化學期末復(fù)習方法,化學五大學習方法

5.初三學生學好化學的兩個方法 老師推薦的化學復(fù)習技巧

6.初三化學高效復(fù)習5大要點

7.初三化學的學習方法與復(fù)習方法

8.初中化學教學技巧有哪些?