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高考生物必修一知識(shí)

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高考生物備考是一項(xiàng)復(fù)雜、長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,絕不是三言兩語(yǔ)就可以說(shuō)的完,所以理科生們要提前做好備考計(jì)劃,有條理地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。下面小編給大家整理了關(guān)于高考生物必修一重要的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)你有幫助!

高考生物必修一知識(shí)

一、高倍鏡的使用步驟:“一移二轉(zhuǎn)三調(diào)”

1、在低倍鏡下找到物象,將物象移至(視野中央),

2、轉(zhuǎn)動(dòng)(轉(zhuǎn)換器),換上高倍鏡。

3、調(diào)節(jié)(光圈)和(反光鏡),使視野亮度適宜。

4、調(diào)節(jié)(細(xì)準(zhǔn)焦螺旋),使物象清晰。

二、顯微鏡使用常識(shí)

1、調(diào)亮視野的兩種方法(放大光圈)、(使用凹面鏡)。

2、高倍鏡:物象(大),視野(暗),看到細(xì)胞數(shù)目(少)。

低倍鏡:物象(小),視野(亮),看到的細(xì)胞數(shù)目(多)。

3、物鏡:(有)螺紋,鏡筒越(長(zhǎng)),放大倍數(shù)越大。

目鏡:(無(wú))螺紋,鏡筒越(短),放大倍數(shù)越大。

放大倍數(shù)越大 視野范圍越小 視野越暗 視野中細(xì)胞數(shù)目越少 每個(gè)細(xì)胞越大

放大倍數(shù)越小 視野范圍越大 視野越亮 視野中細(xì)胞數(shù)目越多 每個(gè)細(xì)胞越小

4、放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)х目鏡的放大倍數(shù)

5、一行細(xì)胞的數(shù)目變化可根據(jù)視野范圍與放大倍數(shù)成反比

計(jì)算方法:個(gè)數(shù)×放大倍數(shù)的比例倒數(shù)=最后看到的細(xì)胞數(shù)

如:在目鏡10×物鏡10×的視野中有一行細(xì)胞,數(shù)目是20個(gè),在目鏡不換物鏡換成40×,那么在視野中能看見(jiàn)多少個(gè)細(xì)胞? 20×1/4=5

6、圓行視野范圍細(xì)胞的數(shù)量的變化可根據(jù)視野范圍與放大倍數(shù)的平方成反比計(jì)算

如:在目鏡為10×物鏡為10×的視野中看見(jiàn)布滿的細(xì)胞數(shù)為20個(gè),在目鏡不換物鏡換成20×,那么在視野中我們還能看見(jiàn)多少個(gè)細(xì)胞? 20×(1/2)2=5

三、原核生物與真核生物:

科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)核膜為界限的細(xì)胞核,把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類。

原核生物:細(xì)菌(球、桿、螺旋、弧菌、乳酸菌)、衣原體、藍(lán)藻、支原體(沒(méi)有細(xì)胞壁,最小的細(xì)胞生物)、放線菌、立克次氏體

真核生物:植物、動(dòng)物、真菌(蘑菇、酵母菌、霉菌、大型真菌)

病毒非真非原。

藍(lán)藻:發(fā)菜、顫藻、念珠藻、藍(lán)球藻。藍(lán)藻沒(méi)有成型的細(xì)胞核,有擬核——環(huán)狀DNA分子。

藍(lán)藻細(xì)胞質(zhì):含藍(lán)藻素和葉綠素(物質(zhì)基礎(chǔ)),能進(jìn)行光合作用(自養(yǎng)生物);核糖體。

細(xì)菌中的絕大多數(shù)種類是營(yíng)腐生或寄生生活的異氧生物。

原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì),沒(méi)有有核膜包被的細(xì)胞核,也沒(méi)有染色體,但有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子,位于細(xì)胞內(nèi)特定的區(qū)域,這個(gè)區(qū)域叫擬核。

四、細(xì)胞學(xué)說(shuō)

1、創(chuàng)立者:(施萊登,施旺)對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的研究而揭示細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性。

2、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者及命名者:英國(guó)科學(xué)家 羅伯特.虎克

3、內(nèi)容要點(diǎn):共三點(diǎn)。其中3.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生應(yīng)改為細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。

4、揭示問(wèn)題:揭示了(細(xì)胞統(tǒng)一性,和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性)。

高考生物易混知識(shí)點(diǎn)

1.載體與運(yùn)載體

載體:指某些能傳遞能量或運(yùn)載其他物質(zhì)的物質(zhì),如細(xì)胞膜上的載體。

運(yùn)載體:在遺傳工程中,用于把外源基因運(yùn)入受體細(xì)胞的運(yùn)輸工具,它必須具備的條件是:能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定地保存;具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接;具有某些標(biāo)記基因,便于進(jìn)行篩選。常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體、動(dòng)植物病毒等。

2.中心體與中心粒

中心體:動(dòng)物和低等植物的一種細(xì)胞器,通常位于細(xì)胞核附近。每個(gè)中心體由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成。與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)。

中心粒:組成中心體。細(xì)胞分裂間期,中心體的兩個(gè)中心粒各產(chǎn)生一個(gè)新的中心粒,因而細(xì)胞中有兩組中心粒,在細(xì)胞分裂中一組中心粒的位置不變,另一組中心粒移向細(xì)胞另一極。這兩組中心粒的周圍發(fā)出星射線形成紡錘體。

3.細(xì)胞液與細(xì)胞內(nèi)液

細(xì)胞液:植物細(xì)胞液泡內(nèi)的水狀液體,含有細(xì)胞代謝活動(dòng)的產(chǎn)物,其成分有糖類、蛋白質(zhì)、有機(jī)酸、色素、生物堿、無(wú)機(jī)鹽等。

細(xì)胞內(nèi)液:一般是指動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的液體,是相對(duì)細(xì)胞外液而言的。

4.B細(xì)胞、漿細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞與記憶細(xì)胞

B細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞:骨髓中的一部分造血干細(xì)胞在骨髓中發(fā)育成B淋巴細(xì)胞,大部分很快死亡,一小部分在體內(nèi)流動(dòng),受到抗原刺激后,開(kāi)始一系列增殖、分化,形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。漿細(xì)胞可產(chǎn)生抗體參與體液免疫。記憶細(xì)胞能保持對(duì)抗原的記憶,當(dāng)同一抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖、分化。形成大量漿細(xì)胞,繼而產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫效應(yīng)。

T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞:骨髓中的一部分造血干細(xì)胞隨血液流入胸腺,在胸腺內(nèi)發(fā)育成T淋巴細(xì)胞,大部分很快死亡,一部分在體內(nèi)流動(dòng),受抗原刺激后,開(kāi)始一系列增殖、分化,形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞。效應(yīng)T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫,并釋放淋巴因子,加強(qiáng)有關(guān)細(xì)胞的作用來(lái)發(fā)揮免疫效應(yīng)。記憶細(xì)胞則當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),會(huì)迅速增殖、分化,形成大量效應(yīng)T細(xì)胞,進(jìn)而產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫。

5.原生生物與原核生物

原生生物:指體積微小、單細(xì)胞或群體的真核生物,用鞭毛、纖毛或偽足運(yùn)動(dòng)。如草履蟲(chóng)、衣藻、變形蟲(chóng)等。

原核生物:指由原核細(xì)胞組成的生物,它的細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核,細(xì)胞器較少,一般只有核糖體,如支原體、細(xì)菌、藍(lán)藻和放線菌等。

6.細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化與細(xì)胞的全能性

細(xì)胞分裂:指細(xì)胞繁殖子代細(xì)胞的過(guò)程。單細(xì)胞生物以細(xì)胞分裂方式產(chǎn)生新個(gè)體,多細(xì)胞生物以細(xì)胞分裂方式產(chǎn)生新的細(xì)胞。

細(xì)胞分化:指在個(gè)體發(fā)育中,相同細(xì)胞后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上產(chǎn)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。是細(xì)胞中的基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果。細(xì)胞分化形成了不同的組織、器官。結(jié)果細(xì)胞數(shù)目并沒(méi)有增加。細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ),生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化共同作用的結(jié)果。

細(xì)胞的全能性:生物體的細(xì)胞具有使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體的潛能,這種特性稱之。但在生物體內(nèi)細(xì)胞并沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,而是分化成不同的組織、器官,這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。

7.脫分化與再分化

脫分化:由高度分化的植物器官、組織或細(xì)胞產(chǎn)生愈傷組織的過(guò)程,稱為植物細(xì)胞的脫分化,或者叫作去分化。

再分化:脫分化產(chǎn)生的愈傷組織繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng),又可以重新分化成根等器官,這個(gè)過(guò)程叫作再分化。

8.細(xì)胞株與細(xì)胞系

細(xì)胞株:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳10代左右就不容易傳下去了,細(xì)胞的生長(zhǎng)就會(huì)出現(xiàn)停滯,大部分細(xì)胞衰老死亡。但是有極少數(shù)的細(xì)胞能夠度過(guò)“危機(jī)”而繼續(xù)傳下去,這些存活的細(xì)胞一般能夠傳40-50代,這種傳代細(xì)胞叫作細(xì)胞株。

細(xì)胞系:細(xì)胞株細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,當(dāng)細(xì)胞株傳至50代以后又會(huì)出現(xiàn)“危機(jī)”,不能再傳下去。但是有部分細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,并且?guī)в邪┳兊奶攸c(diǎn),有可能在培養(yǎng)條件下無(wú)限制地傳下去,這種傳代細(xì)胞稱為細(xì)胞系。

高中生物必修一知識(shí)

1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞

2、光學(xué)顯微鏡的操作步驟:

對(duì)光→低倍物鏡觀察→移動(dòng)視野中央(偏哪移哪)→高倍物鏡觀察:①只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;②調(diào)節(jié)大光圈、凹面鏡

3、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞根本區(qū)別為:有無(wú)核膜為界限的細(xì)胞核

①原核細(xì)胞:無(wú)核膜,無(wú)染色體,如大腸桿菌等細(xì)菌、藍(lán)藻

②真核細(xì)胞:有核膜,有染色體,如酵母菌,各種動(dòng)物

注:病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),但有DNA或RNA

4、藍(lán)藻是原核生物,自養(yǎng)生物

5、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞統(tǒng)一性體現(xiàn)在二者均有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

6、細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立者是施萊登和施旺,細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立過(guò)程,是一個(gè)在科學(xué)探究中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,充滿耐人尋味的曲折

7、組成細(xì)胞(生物界)和無(wú)機(jī)自然界的化學(xué)元素種類大體相同,含量不同

8、組成細(xì)胞的元素

①大量無(wú)素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

②微量無(wú)素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu

③主要元素:C、H、O、N、P、S

④基本元素:C

⑤細(xì)胞干重中,含量最多元素為C,鮮重中含最最多元素為O

9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中,含量最多化合物為水,干重中含量最多的

化合物為蛋白質(zhì)。

10、(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀;脂肪可蘇丹III染成橘黃色(或被蘇丹IV染成紅色);淀粉(多糖)遇碘變藍(lán)色;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

(2)還原糖鑒定材料不能選用甘蔗

(3)斐林試劑必須現(xiàn)配現(xiàn)用(與雙縮脲試劑不同,雙縮脲試劑先加A液,再加B液)

11、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸結(jié)構(gòu)通式為NH2—C—COOH,各種氨基酸的區(qū)別在于R基的不同

12、兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽,連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵(—NH—CO—)叫肽鍵

13、脫水縮合中,脫去水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)—肽鏈條數(shù)

14、蛋白質(zhì)多樣性原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序千變?nèi)f化,多肽鏈盤(pán)曲折疊方式千差萬(wàn)別

15、每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基(—NH2)和一個(gè)羧基(—COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基因

16、遺傳信息的攜帶者是核酸,它在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)合成中具有極其重要作用,核酸包括兩大類:一類是脫氧核糖核酸,簡(jiǎn)稱DNA;一類是核糖核酸,簡(jiǎn)稱RNA,核酸基本組成單位核苷酸

17、蛋白質(zhì)功能:

①結(jié)構(gòu)蛋白,如肌肉、羽毛、頭發(fā)、蛛絲

②催化作用,如絕大多數(shù)酶

③運(yùn)輸載體,如血紅蛋白

④傳遞信息,如胰島素

⑤免疫功能,如抗體


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