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人教版高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

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對于很多高三學(xué)生來說,數(shù)學(xué)無疑也是一個(gè)難以攻克的難關(guān),數(shù)學(xué)總是雜而亂的,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要講究方法才能在最終考試時(shí)看到成效。下面是小編為大家準(zhǔn)備的人教版高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn),希望能幫助到大家!

人教版高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

高三人教版數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

(1)直線的傾斜角

定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角.特別地,當(dāng)直線與x軸平行或重合時(shí),我們規(guī)定它的傾斜角為0度.因此,傾斜角的取值范圍是0°≤α<180°

(2)直線的斜率

①定義:傾斜角不是90°的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率.直線的斜率常用k表示.即.斜率反映直線與軸的傾斜程度.

當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),不存在.

②過兩點(diǎn)的直線的斜率公式:

注意下面四點(diǎn):(1)當(dāng)時(shí),公式右邊無意義,直線的斜率不存在,傾斜角為90°;

(2)k與P1、P2的順序無關(guān);(3)以后求斜率可不通過傾斜角而由直線上兩點(diǎn)的坐標(biāo)直接求得;

(4)求直線的傾斜角可由直線上兩點(diǎn)的坐標(biāo)先求斜率得到.

(3)直線方程

①點(diǎn)斜式:直線斜率k,且過點(diǎn)

注意:當(dāng)直線的斜率為0°時(shí),k=0,直線的方程是y=y1.

當(dāng)直線的斜率為90°時(shí),直線的斜率不存在,它的方程不能用點(diǎn)斜式表示.但因l上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)都等于x1,所以它的方程是x=x1.

②斜截式:,直線斜率為k,直線在y軸上的截距為b

③兩點(diǎn)式:()直線兩點(diǎn),

④截矩式:

其中直線與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),即與軸、軸的截距分別為.

⑤一般式:(A,B不全為0)

注意:各式的適用范圍特殊的方程如:

平行于x軸的直線:(b為常數(shù));平行于y軸的直線:(a為常數(shù));

(5)直線系方程:即具有某一共同性質(zhì)的直線

(一)平行直線系

平行于已知直線(是不全為0的常數(shù))的直線系:(C為常數(shù))

(二)垂直直線系

垂直于已知直線(是不全為0的常數(shù))的直線系:(C為常數(shù))

(三)過定點(diǎn)的直線系

(ⅰ)斜率為k的直線系:,直線過定點(diǎn);

(ⅱ)過兩條直線,的交點(diǎn)的直線系方程為

(為參數(shù)),其中直線不在直線系中.

(6)兩直線平行與垂直

注意:利用斜率判斷直線的平行與垂直時(shí),要注意斜率的存在與否.

人教版高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

隨機(jī)抽樣

簡介

(抽簽法、隨機(jī)樣數(shù)表法)常常用于總體個(gè)數(shù)較少時(shí),它的主要特征是從總體中逐個(gè)抽取;

優(yōu)點(diǎn):操作簡便易行

缺點(diǎn):總體過大不易實(shí)行

方法

(1)抽簽法

一般地,抽簽法就是把總體中的N個(gè)個(gè)體編號,把號碼寫在號簽上,將號簽放在一個(gè)容器中,攪拌均勻后,每次從中抽取一個(gè)號簽,連續(xù)抽取n次,就得到一個(gè)容量為n的樣本。

(抽簽法簡單易行,適用于總體中的個(gè)數(shù)不多時(shí)。當(dāng)總體中的個(gè)體數(shù)較多時(shí),將總體“攪拌均勻”就比較困難,用抽簽法產(chǎn)生的樣本代表性差的可能性很大)

(2)隨機(jī)數(shù)法

隨機(jī)抽樣中,另一個(gè)經(jīng)常被采用的方法是隨機(jī)數(shù)法,即利用隨機(jī)數(shù)表、隨機(jī)數(shù)骰子或計(jì)算機(jī)產(chǎn)生的隨機(jī)數(shù)進(jìn)行抽樣。

分層抽樣

簡介

分層抽樣主要特征分層按比例抽樣,主要使用于總體中的個(gè)體有明顯差異。共同點(diǎn):每個(gè)個(gè)體被抽到的概率都相等N/M。

定義

一般地,在抽樣時(shí),將總體分成互不交叉的層,然后按照一定的比例,從各層獨(dú)立地抽取一定數(shù)量的個(gè)體,將各層取出的個(gè)體合在一起作為樣本,這種抽樣方法是一種分層抽樣。

整群抽樣

定義

什么是整群抽樣

整群抽樣又稱聚類抽樣。是將總體中各單位歸并成若干個(gè)互不交叉、互不重復(fù)的集合,稱之為群;然后以群為抽樣單位抽取樣本的一種抽樣方式。

應(yīng)用整群抽樣時(shí),要求各群有較好的代表性,即群內(nèi)各單位的差異要大,群間差異要小。

優(yōu)缺點(diǎn)

整群抽樣的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)施方便、節(jié)省經(jīng)費(fèi);

整群抽樣的缺點(diǎn)是往往由于不同群之間的差異較大,由此而引起的抽樣誤差往往大于簡單隨機(jī)抽樣。

實(shí)施步驟

先將總體分為i個(gè)群,然后從i個(gè)群鐘隨即抽取若干個(gè)群,對這些群內(nèi)所有個(gè)體或單元均進(jìn)行調(diào)查。抽樣過程可分為以下幾個(gè)步驟:

一、確定分群的標(biāo)注

二、總體(N)分成若干個(gè)互不重疊的部分,每個(gè)部分為一群。

三、據(jù)各樣本量,確定應(yīng)該抽取的群數(shù)。

四、采用簡單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣方法,從i群中抽取確定的群數(shù)。

例如,調(diào)查中學(xué)生患近視眼的情況,抽某一個(gè)班做統(tǒng)計(jì);進(jìn)行產(chǎn)品檢驗(yàn);每隔8h抽1h生產(chǎn)的全部產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)等。

與分層抽樣的區(qū)別

整群抽樣與分層抽樣在形式上有相似之處,但實(shí)際上差別很大。

分層抽樣要求各層之間的差異很大,層內(nèi)個(gè)體或單元差異小,而整群抽樣要求群與群之間的差異比較小,群內(nèi)個(gè)體或單元差異大;

分層抽樣的樣本是從每個(gè)層內(nèi)抽取若干單元或個(gè)體構(gòu)成,而整群抽樣則是要么整群抽取,要么整群不被抽取。

系統(tǒng)抽樣

定義

當(dāng)總體中的個(gè)體數(shù)較多時(shí),采用簡單隨機(jī)抽樣顯得較為費(fèi)事。這時(shí),可將總體分成均衡的幾個(gè)部分,然后按照預(yù)先定出的規(guī)則,從每一部分抽取一個(gè)個(gè)體,得到所需要的樣本,這種抽樣叫做系統(tǒng)抽樣。

步驟

一般地,假設(shè)要從容量為N的總體中抽取容量為n的樣本,我們可以按下列步驟進(jìn)行系統(tǒng)抽樣:

(1)先將總體的N個(gè)個(gè)體編號。有時(shí)可直接利用個(gè)體自身所帶的號碼,如學(xué)號、準(zhǔn)考證號、門牌號等;

(2)確定分段間隔k,對編號進(jìn)行分段。當(dāng)N/n(n是樣本容量)是整數(shù)時(shí),取k=N/n;

(3)在第一段用簡單隨機(jī)抽樣確定第一個(gè)個(gè)體編號l(l≤k);

(4)按照一定的規(guī)則抽取樣本。通常是將l加上間隔k得到第2個(gè)個(gè)體編號(l+k),再加k得到第3個(gè)個(gè)體編號(l+2k),依次進(jìn)行下去,直到獲取整個(gè)樣本。

人教版高三數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

1.定義:

用符號〉,=,〈號連接的式子叫不等式。

2.性質(zhì):

①不等式的兩邊都加上或減去同一個(gè)整式,不等號方向不變。

②不等式的兩邊都乘以或者除以一個(gè)正數(shù),不等號方向不變。

③不等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號方向相反。

3.分類:

①一元一次不等式:左右兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式叫一元一次不等式。

②一元一次不等式組:

a.關(guān)于同一個(gè)未知數(shù)的幾個(gè)一元一次不等式合在一起,就組成了一元一次不等式組。

b.一元一次不等式組中各個(gè)不等式的解集的公共部分,叫做這個(gè)一元一次不等式組的解集。

4.考點(diǎn):

①解一元一次不等式(組)

②根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列不等式(組)并解決簡單實(shí)際問題

③用數(shù)軸表示一元一次不等式(組)的解集

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