高三如何提高物理學(xué)科的成績
高中物理難是很多同學(xué)一致認為的,高中物理中有很多的知識點以及概念。那么怎么才能提高高中物理成績吶,下面給大家分享一些關(guān)于高三如何提高物理學(xué)科的成績,希望對大家有所幫助。
高三如何提高物理學(xué)科的成績
1.了解高中物理知識點
高中生要想盡快的提高自己的高中物理成績,必須要對所有的知識點進行分析,只有理解分析透之后,才能真正的運用到今后的做題中。我們要重視選擇題。一方面是高考物理選擇題分鐘不小,分數(shù)加起來很客觀。另一方面是選擇題相比后面的綜合題,簡單一些,得分容易一些。高中生會覺得高中物理這門學(xué)科包括很多的知識點,每個章節(jié)的知識點都有一定的聯(lián)系,想要學(xué)好高中的物理,就必須要對高中物理的一些基礎(chǔ)性知識點進行分析理解,只有真正理解了概念性的知識,才能學(xué)會高中物理。
高中物理的每一個章節(jié)都包括很多的知識點,其實高中物理的每一個知識點之間都有一定的聯(lián)系,想要準(zhǔn)確的做出一道高中物理題,必須要對多個知識點進行綜合的應(yīng)用,這樣才可以提高對高中物理知識點的掌握。
2.重視思維方式
有很多的高中生說雖然上課能聽懂老師講課的內(nèi)容,課后會做題,但是每當(dāng)一到考試就是沒有思路,不知道到底為什么?高三網(wǎng)小編表示一般這種情況,就是因為高中生沒有思路。首先要重視對高中物理知識點的理解。高中物理和初中物理的不同之處,就是高中物理的知識點,公式等,并不是會背誦,會簡單的應(yīng)用就可以的,而是需要你理解里面的含義。我們要對課本上的公式、定理的來龍去脈非常熟悉。通過做題來鞏固這些知識點,尤其是在做題的時候做錯了,看看為什么用這個知識點是錯誤的,分析做錯的原因是什么,避免再次出錯。
3.不斷的練習(xí)物理題目
在高中期間,學(xué)校會給高中生發(fā)很多的練習(xí)冊,練習(xí)冊上面有很多的基礎(chǔ)性的題目。高中生想要學(xué)好高中物理這門功課,就必須把經(jīng)??嫉母咧形锢碇R點、概念以及公式數(shù)據(jù)等,并熟練的應(yīng)用,只有這樣通過練習(xí)題才能夠掌握這些知識點。高中生在聯(lián)系題目的過程中,要及時地發(fā)現(xiàn)自己遺漏的知識點,有針對性的進行復(fù)習(xí),提高自己的高中物理成績。雖然很多的高中物理知識點并不會直接考出來,但是高中生只有熟練的掌握高中物理知識點的應(yīng)用方法,才能輕松地做出題目來。
高三如何快速提高物理成績
1.掌握好物理基礎(chǔ)
高中物理是一個充滿著數(shù)值和公式的科目,很多的同學(xué)看見物理就頭疼,感覺物理是在太難了,全是公式,還比較難,根本背不下來,其實高三網(wǎng)小編想說的就是,就是同學(xué)們太懶才造成的。課本是最好的老師。但凡是高中物理成績不好的同學(xué),都是基礎(chǔ)知識不牢。都自以為學(xué)好了,但實際上卻沒有理解好那些最基本的概念、定理。不信的話,你可以翻開課本目錄,一節(jié)一節(jié)地仔細回想相關(guān)的內(nèi)容,這個時候你就會明白你的不懂之處在哪里。對于一個物理概念,你要從深層次地去理解它。
2.積累課后習(xí)題
高中物理在高考中的主要考點還是平時課后的習(xí)題,和基礎(chǔ)知識,試卷上都是萬變不離其中,主要還是考那么幾點,只要你常常對課后的知識點積累,多做做就會好很多,高三網(wǎng)小編表示,在自己記憶的基礎(chǔ)上,不斷搜集來自課本和參考資料上的許多有關(guān)物理知識的相關(guān)信息,這些信息有的來自一題,有的來自一道題的一個插圖,也可能來自一小段閱讀材料等等。
3.綜合知識點
高中物理的每一個知識點都是分章分節(jié)的,物理考綱能要求之內(nèi)容也是一塊一塊的,它們既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別,所以在物理學(xué)習(xí)過程中要不斷進行小綜合,等高三年級知識學(xué)完后再進行系統(tǒng)大綜合。這個過程對同學(xué)們能力要求較高,章節(jié)內(nèi)容互相聯(lián)系,不同章節(jié)之間可以互相類比,真正將前后知識融會貫通,連為一體,這樣就逐漸從綜合中找到知識的聯(lián)系,同時也找到了學(xué)習(xí)物理知識的興趣。高三網(wǎng)小編想說的是,其實學(xué)好物理不難,就是看自己努不努力,高考中的每一科目都如此,只要你努力,就會有一個好的回報。
高三提高理綜成績的建議
1、課后復(fù)習(xí)要能夠獨立思考。
有些同學(xué)平時練習(xí)還可以,一到考試時成績就上不去,其中一個重要原因是沒有獨立思考,邊看答案邊做題,甚至還沒看明白題就急著去翻答案,做題的作用類似于校對,答案想通了就認為自己會了,盲目追求做題數(shù)量。
有時題不會做時,別人的一句提示,一個圖形就可使題目迎刃而解。要知道考試時是單兵作戰(zhàn),沒有任何外來的提示,常常是考完試就對自己的錯誤恍然大悟,于是歸結(jié)于自己粗心,其實這正是平時自己對一些問題過快的去找答案而缺乏獨立思考造成的。雖然高三階段時間緊,內(nèi)容多,但必要的獨立思考是一定要有的,一定要注意做題后總結(jié)、反思。注意對題目歸類分析,進行一題多變的訓(xùn)練,達到做一題會一類的效果,提高復(fù)習(xí)效率。
2、雖是理科,該記的也得記。
對理科學(xué)科的一些基礎(chǔ)概念、定理、定律、公式和規(guī)律當(dāng)然要記牢,這些屬一級基礎(chǔ)。還應(yīng)記住的是一些常用的結(jié)論、方法,這些屬于二級基礎(chǔ)。如果到用的時候再去推導(dǎo),費時又易出錯,不如干脆記住。
3、善于歸納總結(jié)。
當(dāng)每章每節(jié)復(fù)習(xí)結(jié)束,可借助課堂筆記和一些參考書搞一次單元小結(jié),理一理本章知識線索和知識網(wǎng)絡(luò),理清前后知識聯(lián)系;歸納總結(jié)不單是照著課本或參考書把公式定理抄下來,而是還要把平時老師講的,對自己有用的結(jié)論、方法、典型題型都結(jié)合自己的理解和領(lǐng)悟總結(jié)下來,加以記憶。歸納總結(jié)不應(yīng)千篇一律,要有個性化的總結(jié)。尤其在考試前把考試范圍內(nèi)的知識總結(jié)在一起,考前用很少時間看一遍,會感到心中有數(shù),緩解緊張情緒,增加取勝的信心。
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