高三學生英語學習要掌握盡可能多的單詞，才能在高考看懂問題和材料。下面是為大家整理的怎么教高三學生背單詞，請看！喜歡可以收藏分享喲！

怎么教高三學生背單詞

多寫不會錯，好記性不如爛筆頭。背記英語單詞的時候，念單詞是很難背下來的，容易心不在焉，想把單詞背好，一邊背一邊默寫可能會好很多。

背記時間要選擇適當，固定哪些時間要進行背記，知道哪些時間背記單詞效率高一點。

背記時間不選好徒勞無功，記憶時間最好是在起床半小時后。上午10點之前是最好的記憶時間，吃完飯了腦袋才有力氣記住單詞，記住單詞效率才高。中午記背單詞效率相當?shù)?，基本上是徒勞無功。

鞏固時間要規(guī)劃好，一般人不可能記住所有事，做到合理和及時鞏固才能記得牢靠。背單詞有一個忘記期，也被叫做過渡期，要想度過過渡期就需要鞏固回顧。鞏固的最好時間是睡前一個小時，睡前一個小時默寫早上背記下來的單詞一遍。

抓住記憶小時間，小時間指的就是碎片化的時間，比如上廁所，洗澡等時候。

科學家說上廁所時記憶力相當好，這樣背下來會背得快。抓住記憶小時間一來節(jié)約時間，二來記單詞有效率。

準備一本錯詞本，搞清楚自己的薄弱點。

默寫單詞寫錯的時候，要分辨哪些單詞是常錯詞，這時候準備一本錯詞本就可以專門收集難記和常記錯的單詞，集中背記，有目的有計劃，效率就能提高。

運用聯(lián)想記憶，讓記背單詞不單調(diào)。背誦課文記憶單詞比背誦單詞要好背許多，理解句子的意思就能背出來，一個句子有多個不認識的單詞，背記一個句子來理解單詞，比單獨背記一個單詞容易許多，輕松很多。

重復背誦是針對高三學生提出的建議。單詞不可能背一遍就記住，至少背三遍。