2020高考沖刺語(yǔ)文作文押題集錦
不管是中考語(yǔ)文還是高考語(yǔ)文，作文都是受人關(guān)注的，同時(shí)也是試卷中分值的一個(gè)項(xiàng)目。接下來(lái)是小編為大家整理的2020高考沖刺語(yǔ)文作文押題集錦，希望大家喜歡!
2020高考沖刺語(yǔ)文作文押題集錦一
【高考作文預(yù)測(cè)】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
有一個(gè)普通的工薪家庭，總是通過(guò)給兒子建立激勵(lì)機(jī)制實(shí)施家庭教育。
兒子小杰上小學(xué)、初中時(shí)想要的玩具汽車、電腦，都是達(dá)到爸爸說(shuō)的條件后得到的。兒子上高一時(shí)，爸爸一時(shí)興之所至，主動(dòng)給兒子承諾，考上重點(diǎn)大學(xué)就給買一輛寶馬汽車。兒子興奮至極，高考之后還去學(xué)了駕照。高考成績(jī)下來(lái)，達(dá)到了211重點(diǎn)大學(xué)分?jǐn)?shù)線。可父母親卻是又高興又發(fā)愁，因?yàn)榧依飳?shí)在拿不出錢買寶馬車。
兩口子實(shí)在為難了，只好對(duì)兒子說(shuō)：“兒，我們跟你說(shuō)，寶馬車你別當(dāng)真好不好，咱家里現(xiàn)在還不具備買寶馬的條件，將來(lái)你考上研究生以后再買行不行?”
孩子聽了之后非常蔑視地瞅著他們說(shuō)：“你們經(jīng)常教育我做人要講誠(chéng)信!說(shuō)話要算數(shù)!吐個(gè)唾沫砸個(gè)坑!原來(lái)你們說(shuō)這些就是說(shuō)給我聽聽!”
如果這件事是你的父母講給你的，而你們兩家又彼此熟悉，請(qǐng)你聯(lián)系自己受到的家庭教育，給對(duì)方家庭寫一封信，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【優(yōu)秀作文展示】
把握本質(zhì)，教育學(xué)習(xí)忌功利——給叔叔、阿姨和小杰的一封信
親愛的叔叔、阿姨、小杰：
你們好!聽說(shuō)你們家因?qū)汃R車鬧了矛盾，我談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh，僅供你們參考。我想，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是教育，最重要的在于看清楚目的和本質(zhì)，切莫掉入功利化的陷阱之中。
小杰，你的心情我完全能夠理解。叔叔阿姨答應(yīng)了給你買寶馬車卻不能兌現(xiàn)，就像喂到嘴邊的肉飛走了一樣。工薪家庭買一輛寶馬車的難度其實(shí)不亞于上九天攬?jiān)?，所以或許我們應(yīng)該從源頭上來(lái)找一找問(wèn)題的癥結(jié)。從小老師就說(shuō)學(xué)習(xí)是自己的事，正所謂事物的內(nèi)因是促進(jìn)發(fā)展的主要因素。只依賴客觀條件是難以達(dá)到質(zhì)變的。學(xué)習(xí)是為了什么?
我們是為學(xué)知識(shí)和考大學(xué)而學(xué)習(xí)，還是為一輛寶馬車而學(xué)習(xí)?我們中國(guó)的傳統(tǒng)教育歷來(lái)很重視理想信念，新時(shí)代領(lǐng)路人近來(lái)也多次開展理想信念教育，其目的就是為了培養(yǎng)我們青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，做復(fù)興民族大業(yè)的時(shí)代新人。我們?nèi)找固魺粢棺x，為的只是一輛寶馬車嗎?這樣的志向就好像“不知鴻鵠之志”的燕雀一般。
叔叔阿姨激勵(lì)小杰，應(yīng)該是為了讓小杰獲得克服困難、戰(zhàn)勝自己所帶來(lái)的成就感。如果小杰只是為了一輛寶馬車而努力，那么得到寶馬車之后，他還有必要努力嗎?這種物質(zhì)性的刺激是會(huì)讓人上癮的，尤其是在嘗到甜頭之后。從小時(shí)候的玩具，到后來(lái)的手機(jī)、電腦，小杰要求得到的禮物越來(lái)越貴。寶馬車的承諾，應(yīng)該是您騎虎難下的結(jié)果吧?我想這不是偶然的，是您一直以來(lái)的教育觀念出了問(wèn)題，才導(dǎo)致了今天的尷尬處境。
叔叔阿姨，我理解你們想激勵(lì)小杰努力學(xué)習(xí)的初衷。但問(wèn)題出在哪里呢?從教育方法上說(shuō)，教育要通過(guò)鼓勵(lì)讓孩子獲得動(dòng)力，而不是以物質(zhì)刺激孩子奮發(fā)向上，否則孩子學(xué)習(xí)的目的或許就不再單純了。舉個(gè)例子，很多小孩兒都會(huì)通過(guò)做家務(wù)得到零花錢，久而久之他們便認(rèn)為得到報(bào)酬是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，勞?dòng)的概念就逐漸模糊。依托功利所進(jìn)行的教育收效很難長(zhǎng)久。叔叔阿姨，小杰在成長(zhǎng)過(guò)程中，更需要的是溫暖的鼓勵(lì)和真誠(chéng)的肯定，而非物質(zhì)的刺激和誘惑。
叔叔阿姨和小杰，或許我們應(yīng)該感謝這次矛盾的爆發(fā)，否則，我們永遠(yuǎn)不會(huì)去反思自己，也永遠(yuǎn)沒(méi)有成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。讓我們平心靜氣地反思自己、理解對(duì)方，從思想層面解決問(wèn)題。相信你們一定能互相理解，彼此原諒。祝闔家幸福!
此致
敬禮!
你們的鄰居
2020高考沖刺語(yǔ)文作文押題集錦二
【高考作文預(yù)測(cè)】
【閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?！?/p>
2月23日下午，新聞辦在武漢舉行了一場(chǎng)特殊的記者見面會(huì)。這場(chǎng)記者見面會(huì)的主角是5位奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)生、護(hù)士、民警、快遞小哥和志愿者。這場(chǎng)記者會(huì)的場(chǎng)地布置也很特別，沒(méi)有以往的“主席臺(tái)”，5位武漢“凡人英雄”與主持人坐成一排，分享了許多質(zhì)樸感人又飽含力量的抗疫故事。一線的普通工作者登上國(guó)新辦記者見面會(huì)，這還是第一次。
上述材料，引發(fā)了你怎樣的看法?體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)】
業(yè)無(wú)高卑，英雄輩出
很多人都懷揣過(guò)英雄夢(mèng)，但又認(rèn)為不切實(shí)際，和平時(shí)代哪會(huì)出英雄，普通職業(yè)怎會(huì)出英雄?于是，“君子動(dòng)口”而止于行動(dòng)。我卻認(rèn)為，如今是一個(gè)開明時(shí)代，業(yè)無(wú)高卑，只要肯追求敢擔(dān)當(dāng)，就會(huì)成為萬(wàn)人仰慕的“英雄”。
電視劇《隱秘而偉大》中有這么一句話：“沒(méi)有人生來(lái)就是英雄，總有人用平凡成就偉大”。英雄的背后永遠(yuǎn)是被看不見的淚水與汗水浸透的，他們卻只是咬咬牙繼續(xù)熬。普通的凡人需要時(shí)間的見證和人生的磨礪，才可成為行業(yè)英雄。
杜富佳是“排雷英雄”杜富國(guó)的妹妹，她是貴州湄潭縣人民醫(yī)院急診科護(hù)士。疫情發(fā)生后，杜富佳始終奮戰(zhàn)在抗疫一線。杜富佳說(shuō)：“雷場(chǎng)是哥哥的戰(zhàn)場(chǎng)，如今疫情當(dāng)前，醫(yī)院就是我的戰(zhàn)場(chǎng)。兄長(zhǎng)的排雷英雄，妹妹是戰(zhàn)“疫”英雄，兄妹倆，一個(gè)是普通戰(zhàn)士，一個(gè)是普通護(hù)士，他們的言行，都是值得敬佩的英雄，都是時(shí)代青年的楷模。
英雄不問(wèn)出處，只要在所從事的行業(yè)盡心竭力，樂(lè)于奉獻(xiàn)，必將會(huì)脫穎而出，成為被人尊重的行業(yè)精英，成為名滿江湖的英雄。
每個(gè)崗位都是社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可或缺的一部分，不同行業(yè)的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才可使社會(huì)穩(wěn)步前行。歌手韓紅和她的韓紅基金會(huì)一直滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。僅2月12日一天，湖北疫區(qū)就有44家醫(yī)院收到了韓紅基金會(huì)的捐助物資。山東漢子李保民，載著成噸的壽光蔬菜去支援武漢，他衣著樸素，吃著煎餅，一句“沒(méi)錢可以出力”，感動(dòng)了全國(guó)。不同的職業(yè)領(lǐng)域，因著一份無(wú)私的奉獻(xiàn)，英雄情懷噴薄而出，成為閃亮的人物。
疫情爆發(fā)，民眾害怕畏懼，飽受著疾病與精神的摧殘。街頭不再喧囂，人們宅家抗“疫”。但一批又一批風(fēng)雨逆行者，從各自的行業(yè)昂揚(yáng)站起，難道他們不怕嗎?他們總是笑笑說(shuō):“怕，但是疫情需要我們?！笔前。咔樾枰t(yī)療人員救治、快遞員的派送、志愿者援助，離不開眾多尋常職業(yè)的支持。
僅僅一句“疫情需要”，他們就可以毅然挺身而出，高強(qiáng)度的工作不喊苦、不懼累，用自身勇氣去驅(qū)散病毒的帶來(lái)恐懼，更給他人帶去希望的曙光。這些普通的職業(yè)從事者，也就成為時(shí)代的大英雄。
如今是一個(gè)“崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出”的時(shí)代。業(yè)務(wù)高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑?身處風(fēng)起云涌的時(shí)代，付出必有收獲，三百六十行，行行出英雄。
【教師點(diǎn)評(píng)】
采取對(duì)比方式開頭，開門見山提出觀點(diǎn)。在論述過(guò)程中，引用名句，進(jìn)行分析和闡述，提出英雄不無(wú)出處。再以熟悉的杜富國(guó)相關(guān)事例引出杜富佳、韓紅、李保民等普通人物，贊美他們成為時(shí)代英雄。最后針對(duì)當(dāng)今時(shí)代，進(jìn)行分析和思考，起到振奮人心的效果。文末呼應(yīng)標(biāo)題，升華主旨。
2020高考沖刺語(yǔ)文作文押題集錦三
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)
據(jù)報(bào)道，全國(guó)“停課不停學(xué)”產(chǎn)生了兩個(gè)新名詞：十八線女主播：指疫情期間，被迫網(wǎng)上直播授課的女老師們，她們覺得自己從光榮的人民教師被轉(zhuǎn)崗成了一名十八線(沒(méi)有名氣的)女主播。網(wǎng)課學(xué)困生：指網(wǎng)課教學(xué)中不符合要求的學(xué)生。一上課網(wǎng)速不好，不開攝像頭，一提問(wèn)就閉麥，上課吃零食、躺被窩，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)“敵軍還有5秒到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)”之類的聲音。請(qǐng)從以下兩個(gè)任務(wù)中任選一個(gè)，完成作文。任務(wù)一：以中學(xué)生明明的身份給“十八線女主播”寫一封信，表達(dá)你對(duì)她們工作的認(rèn)識(shí)，給出你的意見和建議。任務(wù)二：以小強(qiáng)老師的身份給“網(wǎng)課學(xué)困生”寫一封信，寫出你對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的看法，給出你的意見和建議。注意，語(yǔ)言得體，不得抄襲，不少于800字。
【佳作賞析】：振教師之職責(zé)，明教育之初心
——給“十八線女主播”的一封信
親愛的老師：
您好!
我是中學(xué)生明明。這個(gè)鼠年不太平，新冠肆虐，山火煙起，流感爆發(fā)。中國(guó)是這場(chǎng)新冠病毒的受害者。但是我們很高興的看到，國(guó)家動(dòng)員，緊急隔離，醫(yī)療援助紛紛上馬。雖然疫情得到了控制，但學(xué)生們的開學(xué)日期仍不得不一再推后、延遲，這種情況下，網(wǎng)上授課成了的方式。但是您稱自己為十八線女主播，我不敢茍同。
身為教師的人一直肩負(fù)一種神圣的職責(zé)：將知識(shí)、思想薪火相傳。越是在這種艱難的時(shí)刻，教師的職責(zé)越顯得重要。您說(shuō)，自己不再是一名光榮的人民教師，而是一名不出名的主播。我想說(shuō)，教師就是教師，不會(huì)因?yàn)榻處熓谡n方式的改變而有任何本質(zhì)的改變。在我看來(lái)，您的行為——疫情期間堅(jiān)持授課的行為，是和那些奮斗在前線的醫(yī)務(wù)人員一樣偉大的，他們奮斗在一線的目的，就是想保證社會(huì)各部分有序的進(jìn)行，而教育是社會(huì)各部分中最重要的一塊。因此，教師無(wú)論在哪授課都是偉大的，只要他用心堅(jiān)持授課，不管在哪兒，不管以什么方式，他都是偉大的，都是光榮的，是那些真正的十八線或娛樂(lè)人生的“主播”所無(wú)法比擬的。
或許您的授課采用直播的形式，跟主播有點(diǎn)類似。在類似的情況下，您的“直播間”人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及一些主播，這也許是您產(chǎn)生自己是“十八線主播”這種想法的重要原因。但“夏蟲不可以語(yǔ)冰者，拘于時(shí)也”：夏蟲見不到冬天，所以它不知道冰是什么。那些直播間人數(shù)動(dòng)輒上百萬(wàn)的娛樂(lè)主播多數(shù)沒(méi)有從事過(guò)教育，所以他不理解您這小小幾百人的直播間，傳遞的是民族的薪火，撐起的是社會(huì)的脊梁。而您為什么又要跟主播去比這流量呢?
又或許是您上課時(shí)，學(xué)生沒(méi)有全程關(guān)注您，甚至不聽您講，讓您覺得自己被“冷落”像十八線主播一樣，鮮有人問(wèn)津!不如退而結(jié)網(wǎng)?!為什么不能與家長(zhǎng)一道結(jié)起監(jiān)督之網(wǎng)，將不自覺的學(xué)生好好監(jiān)管，程度的發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。同時(shí)，各大平臺(tái)也推出了“打卡”這項(xiàng)功能。我認(rèn)為老師可以充分的利用一切的資源，讓學(xué)生愿意聽，想聽，并不得不聽。我們要做的恐怕不是自怨自艾，調(diào)侃自己為十八線主播吧!調(diào)侃一下只是排解自己郁悶的一時(shí)之計(jì)。生活還得繼續(xù)，教育還得繼續(xù)!還是要尋找一味藥，醫(yī)好學(xué)生的毛病。調(diào)侃之后，應(yīng)該繼續(xù)上路。既然選擇了老師這項(xiàng)職業(yè)，那么就將教師的熱與光奉獻(xiàn)到最后一刻。遠(yuǎn)方再遠(yuǎn)，我們也要風(fēng)雨兼程。您說(shuō)對(duì)嗎?
希望您不要妄自菲薄，您永遠(yuǎn)是光榮的教師，永遠(yuǎn)是無(wú)數(shù)個(gè)蘇明娟那渴盼的雙眼中的春日暖陽(yáng)。永遠(yuǎn)都是。
2020高考沖刺語(yǔ)文作文押題集錦四
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)
“滄海橫流，方顯英雄本色。你們真正做到了救死扶傷、大愛無(wú)疆。你們是光明的使者、希望的使者，是最美的天使，是真正的英雄!黨和人民感謝你們!"
3月10日，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人專門赴湖北省武漢市考察疫情防控工作，對(duì)奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者給予高度的評(píng)價(jià)、熱情的贊揚(yáng)，稱他們是“新時(shí)代最可愛的人”。
以上材料引發(fā)了你怎樣的感觸和思考?請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)，寫一篇文章，表達(dá)你對(duì)“新時(shí)代”疫情下的醫(yī)務(wù)工作者的崇敬之情。
要求：自選角度，自擬標(biāo)題，文體特征明顯;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
【文題解析】：
材料引用國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的講話，對(duì)奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)務(wù)工作者給予高度評(píng)價(jià)和熱情贊揚(yáng)。
考生可以由果導(dǎo)因，思考為什么他們是光明的使者、希望的使者，是最美的天使，是真正的英雄，是新時(shí)代最可愛的人。
他們救死扶傷、日夜奮戰(zhàn)，驅(qū)散疫情的陰霾，給患者帶來(lái)生命的希望，堪稱光明的使者、希望的使者。
他們舍生忘死，不負(fù)重托，冒著被感染的危險(xiǎn)，逆行抗疫一線，是最美的天使，是真正的英雄。
他們同時(shí)間賽跑，與病魔較量，展現(xiàn)了頑強(qiáng)的意志，張揚(yáng)著強(qiáng)大的精神力量，是新時(shí)代最可愛的人。
任務(wù)解讀
本題的任務(wù)十分明確：以上材料引發(fā)了你怎樣的感觸和思考?請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)，寫一篇文章，表達(dá)你對(duì)“新時(shí)代”疫情下的醫(yī)務(wù)工作者的崇敬之情。
任務(wù)驅(qū)動(dòng)：
1.要求考生，必須基于材料進(jìn)行發(fā)散和思考，不能拋開材料，空談?wù)l是英雄，誰(shuí)是新時(shí)代最可愛的人?
2.要求考生必須表達(dá)崇敬之情，致敬的對(duì)象必須是“新時(shí)代”疫情下的醫(yī)務(wù)工作者。
3.要求考生必須結(jié)合現(xiàn)實(shí)，也就是必須有鮮活的事例。
【佳作賞析】：戰(zhàn)“疫”中的英雄本色
日月跳丸，光陰脫兔，當(dāng)我們邁入2020年，都不曾料到，新型冠狀病毒來(lái)襲。滄海橫流，間不容發(fā)，無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者們挺身而出，奮戰(zhàn)在抗疫第一線，只為奪得這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的最終勝利。他們每句言辭，每次行動(dòng)，盡展英雄本色。
十七年前站在那里的人，十七年后還在那里。從花甲到耄耋，鐘南山院士依舊義天反顧地沖上這生死未知的戰(zhàn)場(chǎng)。事了拂衣去，深藏功與名。他有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。但面對(duì)外界的盛贊，他卻輕描淡寫：“其實(shí)，我不過(guò)就是一個(gè)看病的大夫。”如此氣度，如此格局，無(wú)怪乎他成了全民偶像，連沒(méi)多少文化的老人都會(huì)情不自禁地感嘆:“終南山是一座名山，鐘南山是一個(gè)偉人!”
我們更愿意稱他們?yōu)椤白羁蓯鄣娜恕?，這個(gè)稱呼更親切更誠(chéng)摯。除了鐘南山和李蘭娟這種名家，更多是平平凡凡、默默無(wú)名的一線醫(yī)護(hù)，他們用一雙雙手托舉起國(guó)家突圍的希望。杜富國(guó)的妹妹杜富佳主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)抗疫一線，一句“雷場(chǎng)是哥哥的戰(zhàn)場(chǎng)，醫(yī)院是我們的戰(zhàn)場(chǎng)”，令人潸然淚下;武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇，妻子感染新型冠狀病毒，自己身患漸凍癥，卻依舊奮戰(zhàn)一線。
還有太多太多叫不出名字的白衣天使：你可曾聽到他們一直給記者強(qiáng)調(diào)“不要播名字，家里人會(huì)擔(dān)心”?你可曾看到他們臉上被防護(hù)服壓出的印子、被汗水浸透全是褶子的手?你可曾知道他們?yōu)楣?jié)省時(shí)間、資源而帶著尿不濕?毅然說(shuō)出“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死”的他們，又怎配不上“英雄”的稱號(hào)?
曾看過(guò)一句話：“誰(shuí)說(shuō)春天來(lái)了/那是日歷撒的謊/只要還有一座城冰封雪飄/我們就不忍心立春?！倍鴬^戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)務(wù)工作者們，亦是懷著這樣的信念，身著白衣，心有錦鍛，江城不解圍，我們不后退。新春佳節(jié)，我們大多數(shù)人都被困在了家中;但正是他們的天私奉獻(xiàn)，才讓更多人沒(méi)有被永遠(yuǎn)地困在這個(gè)冬天。
疫情終將平息，這場(chǎng)感天泣地的戰(zhàn)“疫”，也終將成為歷史的一頁(yè)。醫(yī)務(wù)人員顧全大局的氣度，無(wú)疑將閃耀成共和國(guó)史冊(cè)上新的光芒。而我們從他們身上感受到的這份情懷，不會(huì)也不該褪色。
受了“我將無(wú)我，不負(fù)人民”信念的觸動(dòng)，新一代青年也將從中接受洗禮，成為一個(gè)心智更成熟、精神更豐滿、格局更開闊的真正的“人”。我有同學(xué)說(shuō)，高三畢業(yè)，我就填報(bào)醫(yī)學(xué)院?；蛟S，再等若干年，待到今天的逆行者老去，會(huì)有一批新的醫(yī)務(wù)人員握住他們的手說(shuō)：“你們?cè)Ｗo(hù)過(guò)我們;現(xiàn)在，就由我們來(lái)保護(hù)你們?！?/p>
謝謝你，上演最美逆行。謝謝你，為我們拼了命。謝謝你，讓更多人看到這一幕，從此身邊有情，心中有光。身著白衣的你們，無(wú)意扮演天使，卻為我們，寫下“英雄本色”的生動(dòng)注腳。
2020高考沖刺語(yǔ)文作文押題集錦五
【高考作文預(yù)測(cè)】
【閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?！?/p>
美國(guó)第88屆奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮落下帷幕，1997年憑借《泰坦尼克號(hào)》蜚聲全球的萊昂納多?迪卡普里奧，在追求奧斯卡的道路上陪跑了22年，終于拿到了他向往已久的小金人。他在獲獎(jiǎng)感言中如此說(shuō)道:“……我們不要把地球給予我們的一切都看做天經(jīng)地義，就如我不會(huì)把今晚的榮譽(yù)看做理所當(dāng)然。”
請(qǐng)根據(jù)獲獎(jiǎng)感言，結(jié)合生活閱歷，圍繞某一個(gè)觀點(diǎn)或是一個(gè)角度，寫一篇文章。題目自擬，文體自選，不得抄襲或套作，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
【優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)】
朝夕努力，萬(wàn)事可成
漫漫陪跑22年，這一次他終于與“小金人”握手。功夫不負(fù)有心人，畢竟機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，漫長(zhǎng)的努力，讓他等到了這一天。
萬(wàn)事皆需努力，方可取得成功，沒(méi)有拼搏哪有曙光?國(guó)民偶像井柏然，是一夜成名的嗎?不是，他用數(shù)年光陰與青春蟄伏在娛樂(lè)圈，縱然接拍路人甲，也不斷揣摩角色情緒。一步一步的，進(jìn)入觀眾的視線。他在努力中一點(diǎn)一點(diǎn)獲得認(rèn)可，終于他擁有了《捉妖記》男主角的身份和萬(wàn)千寵愛在一身的光芒。笑意盈盈的背后，多少辛酸與苦楚只有他自己知道，也只有他會(huì)感謝過(guò)去的苦難，會(huì)銘記成功來(lái)之不易。
還記得小說(shuō)《紅巖》里那位革命黨員許云峰嗎?他被關(guān)押在渣滓洞的監(jiān)獄里，牢房暗無(wú)天日。他沒(méi)有放棄，蟄伏著等候時(shí)機(jī)，在千百個(gè)不見一絲光線明亮的日子里，他憑借著手指和鐐銬，先扣出缺口。在黑暗中不斷地摸索，辛辛苦苦挖出了一條逃跑的通道，卻未曾用它逃出去，他在等，他期待把生的希望留給更多的戰(zhàn)友。血和淚夾雜的努力，讓中國(guó)的歷史綻放黎明的曙光，沒(méi)有許多革命前輩的努力，我們?cè)趺磽碛鞋F(xiàn)在安逸的生活，唯有努力，才能把希望擴(kuò)大成現(xiàn)實(shí)。
偉大的史學(xué)家司馬遷，時(shí)代賦予他身體的恥辱。他并沒(méi)有因此而沉淪，而是專注地撰寫《史記》，終成魯迅贊譽(yù)的“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。他嘔心瀝血的作品，在后世被眾人關(guān)注。沒(méi)有努力哪有千古史書的誕生，人們對(duì)《史記》的高度贊揚(yáng)，充分表現(xiàn)了它的意義，他的成功流傳至今，他的精神影響了一代一代的讀書人。
在人生的旅途上，只要你堅(jiān)持不懈的奮斗了，你的基石就非常牢固，不要失望于暫時(shí)的無(wú)效，終有一日世界會(huì)回報(bào)你，讓你發(fā)光。
我們?nèi)缃裾趯W(xué)習(xí)，必須努力，“十年磨一劍”，用優(yōu)秀的結(jié)果打開大學(xué)的校門，向自己的未來(lái)靠近?？赡茉谟袝r(shí)會(huì)處于低谷，可能失敗失利接踵而來(lái)，可能努力的結(jié)果并不理想，只要夯實(shí)人生的根基，總會(huì)在一個(gè)溫暖明媚的日子里，建起高樓大廈。相信吧，努力吧，用實(shí)際行動(dòng)讓人生的花朵綻放。
【教師點(diǎn)評(píng)】
文章論述條理清晰，以井柏然、許云峰、司馬遷做為敘述的對(duì)象，在分析事例的同時(shí)，提出自己的看法。在成長(zhǎng)成才過(guò)程中，唯有堅(jiān)持不懈的付出，才會(huì)收獲成功，縱然有風(fēng)雨到來(lái)，敢于面對(duì)，終究會(huì)綻放成功的花朵。
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