語文必修二《說不盡的狗》期末練習(xí)試題
在語文考試即將到來之際，大家都準備好了語文復(fù)習(xí)工作了嗎?讓我們來做一套試題卷吧!下面是小編整理的語文必修二《說不盡的狗》期末練習(xí)試題以供大家閱讀。
語文必修二《說不盡的狗》期末練習(xí)試題
選擇題
下列各組詞語中加點的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是( )
A.號háo 號叫 號喪 號哭 號淘大哭
B.強qiánɡ強制強迫強化強詞奪理
C.帖tiè字帖碑帖服帖俯首帖耳
D.累lěi累計連累 累贅危若累卵
下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )
A.韓寒的新作尚未正式出版，粉絲們都翹首以待，幸而《獨唱團》上提前發(fā)表了幾節(jié)，所以大家還能管中窺豹，略見這部新書的大概。
B.漂亮而有個性的新車型越來越多，這對消費者來說無疑是一件大好事，他們有了更多的選擇余地，可以擇善而從。
C.在自主招生的面試中，他充分展示了自己深厚的古典文學(xué)修養(yǎng)和出眾的音樂才藝，評委們對一名90后能如此附庸風(fēng)雅贊賞不已。
D.位于約翰內(nèi)斯堡西南的索韋托曾是一座飽受貧窮、犯罪侵擾的小城鎮(zhèn)，因世界杯的舉辦，現(xiàn)已成為南非最炙手可熱的旅游景點。
下列各句中，沒有語病的一句是( )
A.最近海南地產(chǎn)價格連續(xù)上漲，新地王不斷產(chǎn)生，其中中南建設(shè)拍得的地處三亞灣的一塊地皮，竟拍出一平方米37500元的天價，一舉取得海南地產(chǎn)史上價位最高的新紀錄。
B.教育宣傳工作，是我們內(nèi)在的需要，不是任何外在的要求。宣傳工作做得好不好，好到什么程度，直接影響著教育自身的利益和發(fā)展。
C.被告辯護律師指出，根據(jù)法院調(diào)查的事實和刑警隊、法制辦出具的書面證明材料看，被告并不是在強制措施下交代自己罪行的。
D.要使課程改革真正起到推動素質(zhì)教育的實施，推動基礎(chǔ)教育的發(fā)展，達到“三個面向”的要求，實現(xiàn)課程改革的目標(biāo)，教育理念的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
有一次，紀曉嵐乘船而行。這時，一只船趕上前來，與他的船并行。船頭站著一位武士打扮的人，這位武將見紀曉嵐的船緩行，急令船夫?qū)⒎瓭M，快速前進，超過紀曉嵐的船只并急速寫了一個紙條，裹上石子扔過船來。紀曉嵐打開一看，上面是一上聯(lián)：兩船并行，櫓速不如帆快。聰明的紀曉嵐一下就看出了此聯(lián)暗含的玄機，并很快對出下聯(lián)。請問：下列四聯(lián)，哪一聯(lián)該是紀曉嵐對的下聯(lián)( )
A.二儒比肩，孔丘略勝孟軻
B.雙花對襯，李白哪敵桃紅
C.八音齊鳴，笛清怎比蕭和
D.雙雄斗智，公瑾稍遜孔明
現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字，完成小題。
話雖如此，漢人對孔夫子的“中庸”之道還是虔誠的。因而對于狗也不那么絕對化地惡絕深痛，也許在漢語語義形成初期，狗不但和雞鴨，而且和龍馬都是平等的，很受寵愛的，它和龍同屬十二生肖之一，即為雄辯的證據(jù)。全中國十二億人口，平均有一億是屬狗的。有多少屬狗的當(dāng)了大官、發(fā)了大財!有多少屬狗的為國捐軀、為民請命!有多少屬狗的是慈善家!一九九四年為狗年，這一年，有一千多萬中國孩子中將要出現(xiàn)許多巾幗和非巾幗英雄這是誰也不敢懷疑的。正因為這樣，不走極端的漢人，有時對狗比西方人更寵愛。比如把自己的孩子叫做“阿狗”之類。存心超英趕美，你把狗當(dāng)朋友，我卻把它當(dāng)骨肉。最為突出的是張賢亮《男人的一半是女人》中的一個看守所長，他對一切所喜愛的令他高興的人都稱為“狗兒子”，連他自己的孫子也不例外。這一點很令我驚異。但這種驚異也并不太持久，因為我后來想起自己也曾把自己視若命根子的唯一的女兒叫做“小狗”，有時還叫做“小笨狗”以示特別親熱。這樣一叫就是六年，直到第七年，我女兒突然反抗曰：“我是小狗，你是什么?”我這才如五雷轟頂，由此想到自己身為教授，而且鉆研過因果律，居然不知道自己犯了差不多兩千天的邏輯錯誤，也就是說罵了自己兩千天。而且罵得樂滋滋的。由此我也體會到一點自己罵自己罵得有點如癡如醉，如同白癡，才有人倫之樂，一旦清醒了因果律明確了，就只能像《水滸傳》英雄初吃蒙汗藥那樣：“心中暗暗叫苦。”
【小題1】文中畫線的“漢人對孔夫子的‘中庸’之道還是虔誠的”一句話的含意是什么?
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【小題2】“這一點很令我驚異”，請簡要概括作者“驚異”的原因。
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【小題3】你怎樣理解作者在這段文字的結(jié)尾所說的“體會”?你贊同作者的觀點嗎?說說你的理由。
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閱讀下面的文字，完成小題。
唐朝的牛
李漢榮
當(dāng)然，唐朝的牛是辛苦的，也沒什么文化，這一點，與現(xiàn)代的牛相似。
但是，唐朝的牛背上，經(jīng)常有牧童跳上跳下，含著一枚柳笛，有時是一支竹子做的短笛，被他們信口亂吹起來。有時，對著河流吹，把一河春水吹成起皺的綢子;有時，對著新月吹，把月牙兒逗得久久合不上嘴;有時，竟對著彩虹吹，把天上那么好看的一座橋就眼睜睜吹垮了;有時，竟對著不遠處的大人吹，你罵他吧，又怕他不小心從牛背上滾下來咋辦。牛聽著，倒是覺得不錯，還算悅耳，尾巴就輕輕卷起來，搖啊搖，春天或五月的夕陽，就緩緩地從牛背上搖落進了小河，牛和牛背上牧童的倒影，倒影里的漣漪，一直在夕光里持續(xù)了好長時間，被一位散步的畫家臨摹下來，成為一幅名畫，至今還收藏在博物館里。
唐朝的牛，有時拉犁，有時拉車，還曾拉過婚車。你想想，一千多年前的那位新婚女子，坐在牛拉的車子上，她曾有過怎樣的心情?不像馬車走得飛快，不像驢車走得顛簸，牛走得很穩(wěn)很慢，這正暗合了女子的心事：謝謝你，牛，就這樣慢慢走吧，讓時光慢慢走，讓我一步一回頭，再看一眼我青春的容顏，看清楚老家的炊煙，在門口大槐樹上轉(zhuǎn)了幾個彎，才慢慢散入屋后的遠天。牛啊，再慢些，忘不了你送我最后一程，我青春的最后一程，是你陪我走過的。但愿千年之后，還有人記得你，還有人記得，一個小女子慢慢走遠的年華。
唐朝的牛，辛苦難免辛苦，但早餐、午餐、晚餐都是相當(dāng)不錯的，那“草色遙看近卻無”的隱隱春色，那“離恨恰如春草，更行更遠還生”的萋萋芳草，那“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的古原春草，除了一小部分被踏青、采青的人們采走了一些，被重逢、惜別的人們撩亂了一些，被馬和驢吃過一些，大部分都做了牛的美餐，吃飽了，就在原野上臥下，反芻一陣，覺得韶光不可蹉跎，就又站起來，在無垠曠野里漫步閑逛，向遠方發(fā)出幾聲深情長哞。這時，就看見幾位游吟的詩人迎面走了過來，牛覺得應(yīng)該為這些儒雅的人讓路，就靜靜地站在一旁，詩人走過去，回過頭目送牛，卻發(fā)現(xiàn)牛正回過頭目送詩人。呀，你們互相目送，人與生靈互相凝視，詩與自然互相目送。于是詩人感嘆：是這遍野芳草，養(yǎng)活了牛，也養(yǎng)育了詩歌的春色啊。
我們只知道唐人的詩好，卻不知道，唐詩的深處，有青翠的草色，有鮮美的春色，有曠遠的天色。而且，我們讀過的某幾首春意盈盈的詩，正是詩人在牛的背影里構(gòu)思的，是在牛的目光里寫成的。你知道嗎?唐朝的牛，遼闊曠野里漫步的牛，是經(jīng)常會碰見幾位詩人的，它們常常主動為詩人讓路，詩人也主動為它們讓路，這時候，詩人就停下來向它們致意。
那么，現(xiàn)在呢，被囚禁在飼養(yǎng)場里的牛，被飼料和激素反復(fù)刺激、毒害的牛，被市場的屠刀宰來宰去的牛，被瘋牛病恐嚇、折磨的牛，牛啊，你們那遼闊的曠野呢?你們品嘗過、同時也被白居易先生欣賞過的那無邊春草呢?
你們曾經(jīng)聽過的牧童短笛，已成絕響，永遠失傳，只在那些懷古水墨畫的皺痕里，隱約殘留著農(nóng)業(yè)的詩意和牛的氣息。
你們還曾見過詩人嗎?詩人和他的詩，一轉(zhuǎn)身早已消失在田園牧歌的深處，背影越來越模糊。我斷定，如今，全世界的牛，億萬頭牛，很可能，再也不會有一頭牛能與詩人相遇，與詩相遇。自然死了，生靈死了，田園死了，曠野死了，山水死了，再沒有什么與詩相遇，詩也不再與什么相遇，與它相遇的恰恰是它拒絕的。就這樣，詩人死了，詩死了。
如今，這個世界，有牛，但牛背上沒有牧童短笛的風(fēng)情，牛的身影里沒有漫步沉吟的詩人的蹤影。
這個世界牛依然很多，但大致只有兩類，一類是供吃肉的牛，一類是供擠奶的牛。
這個世界人當(dāng)然更多，但大致只有兩類，一類是殺牛的人，一類是吃牛的人。
真正的牛，真正的詩，已經(jīng)死去。
牛的身后，詩的身后，是一片由化學(xué)、商業(yè)、皮革、利潤組成的現(xiàn)代和后現(xiàn)代荒原，雖然它有時貌似郁郁蔥蔥，但毫無疑問，它是真正的荒原。
(選自《散文》2010年第8期，有刪改)
【小題1】從文中看，唐朝的牛和現(xiàn)代的牛有哪些方面的不同?試從牛與人類的關(guān)系、牛生活的環(huán)境、牛的生活三個方面中選兩個作答。
答：________________________________________________________________________
【小題2】文章第二自然段運用了什么樣的修辭手法?具有怎樣的表達效果。
答：________________________________________________________________________
【小題3】請結(jié)合文本，探究文中作者的觀點及其現(xiàn)實意義。
答：________________________________________________________________________
語言表達
用一句話概括下面兩則材料的主要內(nèi)容。(不超過25字)
材料1：中新網(wǎng)1月8日電 “一考定終身”的高考制度終于將被打破。據(jù)中央電視臺報道，教育部已于近期確定了高考改革方案，部分科目將實行一年多考，減輕學(xué)生高考壓力。
材料2：廣東省教育考試院院長楊開喬近日接受采訪時透露，英語科目將有望成為廣東最先開展“一年多考”的科目。據(jù)悉，目前國內(nèi)不少省份已經(jīng)明確將英語作為試行“一年多考”的突破口。
答：________________________________________________________________________
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閱讀下面的文字，然后仿照上一個句子，在橫線上填寫相關(guān)內(nèi)容。要求句式大致相同，情感要前后協(xié)調(diào)。
又是一年芳草綠，自在飛花輕似夢。春天攜著裊裊東風(fēng)，偕著微微細雨，悄悄地來了。
春天是一首詩，清新，雅致，古往今來有多少人吟誦她;
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生命如春，春似生命，春天又是一曲生命的贊歌。
青春的雨季，綠葉盈盈，滴滴雨露晶瑩碧透，純潔無瑕;
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