高中文言文課文知識點
高中文言文其實沒有那么難，掌握了課本上的文言文知識，再做點練習(xí)，做一些基本的題目是完全沒有問題的。今天小編在這給大家整理了高中文言文知識要點_高中文言文課文知識點，接下來隨著小編一起來看看吧!
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高中文言文課文知識點:《燭之武退秦師》
一、重點詞語解釋
1、今老矣，無能為也己(為：做)
2、吾不能早用子(子：古代對人的尊稱)
3、朝濟而夕設(shè)版焉(濟：渡河;版：筑土墻用的夾版)
4、將焉取之(焉：哪里)
5、焉用亡鄭以陪鄰(焉：何)
6、因人之力而敝之(敝：損害)
二、本文出現(xiàn)的通假字
1、今老矣，無為也已(已：矣)
2、共其乏困(共：供)
3、秦伯說(說：悅)
4、失其所與，不知(知：智)
三、一詞多義
1、若：山有小口，仿佛若有光(似乎，好象)
若舍鄭以為東道主(如果，假如)
余悲之，且曰：若毒之乎(你)
2、說：及郡下，詣太守，說如此(陳說)
故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉(雜說，一種文體)
秦伯說，與鄭人盟(通"悅"高興)
3、辭：辭曰：臣之壯也，猶不如人(推辭)
停數(shù)日，辭去(告別)
不辭勞苦(推托)
4、鄙：顧不如蜀鄙之僧哉(邊遠的地方)
越國以鄙遠，君知其難也(把……當作邊境)
肉食者鄙，未能遠謀(淺陋，見識少，眼光短)
5、微：則名微而眾寡(細小輕微)
微聞有鼠作作索索(暗暗地)
見其發(fā)矢十中八九，但微頷之(稍微，略微)
微夫人之力不及此(如果不是，沒有)
6、之：輟耕之壟上(走，往)
子犯請擊之(他，代秦師)
是寡人之過也(的)
臣之壯也，猶不如人(助詞，不譯)
四、詞類活用
1、晉軍函陵，秦軍汜南(軍：名作動，駐扎)
2、越國以鄙遠(鄙：名作動，把……當作是邊邑)
3、既東封鄭(東：名作狀，向東)
4、夜縋而出(夜：名作狀，在夜里)
5、若不闕秦(闕：使動，使……減少，削減，侵損)
6、鄰之厚，君之薄也(厚：形作動，增加;?。盒巫鲃?，削弱)
五、古今異義詞
1、若舍鄭以為東道主(東道主：古：東邊道路上的主人。今：主人)
2、行李之往來，共其乏困(行李：古：出使的人;今：外出時帶的日常用品)
六、特殊句式
1、夫晉，何厭之有(賓語前置)
2、以其無禮于晉(介賓短語后置)
3、晉軍函陵(省略句)
4、是寡人之過也(判斷句)
七、重點句翻譯
1、是寡人之過也
譯：這是我的過錯啊。
2、越國以鄙遠，君知其難矣。
譯：越過別的國家而把遠地當作邊邑，你知道這是很難的。
3、焉用亡鄭以陪鄰?
譯：為什么要滅掉鄭國來使鄰國增加土地呢?
4、鄰之厚，君之薄也。
譯：鄰國的勢力雄厚了，您秦國的勢力也就相對削弱了。
5、若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。
譯：如果您放棄圍攻鄭國而把它作為東方道路上(招待過客)的主人，出使的人互相往來，供給他們?nèi)鄙?的東西)，對您也是沒有什么損害的。
6、闕秦以利晉，唯君圖之。
譯：使秦國土地減少而對晉國有利，希望您考慮這件事。
7、微夫人之力不及此。
譯：如果沒有那個人的力量，我是不會到這個地步的。
8、因人之力而敝之，不仁。
譯：依靠別人的力量，又反過來損害他，這是不仁道的。
高中文言文課文知識點：《過秦論》
一、掌握下列重點詞語
1、席：有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意(名作狀，像席子一樣)
2、蒙：惠言語、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策(承接)
3、因：惠言語、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策(沿襲)
4、舉：有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意(并吞)
5、敲撲：執(zhí)敲撲而鞭笞天下(刑具，短的叫"敲"，長的叫"撲")
6、卻：卻匈奴七百余里(擊退)
7、隳：隳名城，殺豪杰(毀壞)
8、躡足：躡足于行伍之間(用腳踏地)
9、揭：揭竿為旗(舉)
10、抗：非抗于九國之師也(高，強)
11、度、絜：試使山東之國與陜西省涉度長絜大(用尺量，衡量)
12、愛：向使三國各愛其地(珍惜)
13、殊俗：余威震于殊俗(不同的風(fēng)俗，指邊遠地方)
14、謫戍：謫戍之眾，非抗于九國之師也(被征發(fā)戍守邊疆)
15、余烈：及至始皇，奮六世之余烈(遺留下來的功業(yè))
16、鞭笞：執(zhí)敲撲而鞭笞天下(名作狀，用鞭子、竹板打)
17、作難：一夫作難而七廟隳(起事，起義)
二、通假字
1、合從帝交，相與為一(通"縱")
2、贏糧而景從(通"影"，影子)
3、外連衡而斗諸侯(通"橫")
三、一詞多義
1、制：
①……王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵(指揮)
②秦有余力而制其弊(制服)
③用重修岳陽樓，增其舊制(規(guī)模)
④一日不再食則饑，終歲不制衣則寒(縫制)
2、亡：
①追亡逐北，伏尸百萬(逃亡)
②秦?zé)o亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣(丟失)
③吞二周而亡諸侯(滅亡)
④河曲智叟亡以應(yīng)(通"無"，沒有)
3、利：
①有蔣氏者，專其利三世矣(好處)
②因利乘便，宰割天下，分裂山河(有利)
③信臣精卒利兵而誰何(鋒利)
高中文言文課文知識點：
《鴻門宴》一、掌握下列重點詞語
1、饗：旦日饗士卒，為擊破沛公軍(用酒食款待，犒勞)
2、籍：籍史民，封府庫，而待將軍(登記)
3、續(xù)：此亡秦之續(xù)耳(后繼者)
4、當：料大王士卒足以當項王乎(抵敵，抵當)
5、啖：拔劍切而啖之(吃)
6、操：大王來何操(拿，攜帶)
7、刑：刑人如恐不勝(以刀割肉)
8、勝：刑人如恐不勝(盡)
9、乘：沛公之參乘樊噲者也(四匹馬拉的車)
10、竊：竊為大王不取也(副詞，表示個人意見的謙詞)
二、通假字
1、私見張良，具告以事(通"俱"，全，都)
2、距關(guān)，毋內(nèi)諸侯(通"拒"，通"納")
3、張良出，要項伯(通"邀")
4、愿伯具言臣之不敢倍德也(通"背"，違背)
5、旦日不可不蚤來謝項王(通"早")
6、令將軍與臣有卻(通"隙"，隔閡，嫌怨)
三、一詞多義
1、因：
①惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策(沿襲)
②然后踐華為城，因河為池(憑借)
③項王即日因留沛公與飲(就)
④請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之(趁機)
2、如：
①萬事如意(順從)
②刑人如恐不勝(像是)
③沛公默然，曰："固不如也。"(比得上)
④沛公起如廁(到)
3、舉：
①舉所佩玉玦以示之者三(高舉)
②今亡亦死，舉大計亦死(舉行)
③孫叔敖舉于海(被選拔)
④南取漢中，西舉巴蜀(奪取)
⑤殺人如不能舉(盡)
高中文言文課文知識點：
《蘭亭集序》一、重點詞語解釋
1、所以游目騁懷……信可樂也(用來……，表憑借;實在)
2、夫人之相與，俯仰一世(交好)
二、通假字
1、 趣舍萬殊通("趨"，往，取)
2、由今之視昔(通"猶"，如同)
三、多義詞
1、修：茂林修竹(高)
況修短隨化，終期于盡(長)
乃重修岳陽樓(修建 )
修守戰(zhàn)之具(整治)
2、期：況修短隨化，終期于盡(至，及)
期年之后，雖欲言，無可進者(周，期年：一周年)
君與家君期日中，日中不至，則是無信(約定)
3、致：所以興懷，其致一也(情趣，情致辭)
不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士(招致)
假輿馬者，非利足也，而致千里(達到)
4、臨：未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷(面對，引申為閱讀)
把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣(面對，迎)
據(jù)億丈之城，臨不測之淵(面對)
故臨崩寄臣以大事也(將要)
5、次：引以為流觴曲水，列坐其次(旁邊)
太上不辱先，其次不辱身(下一等)
陳勝、吳廣皆次當行(按次序)
又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火(行軍途中的駐地)
四、詞類活用
1、 映帶左右(環(huán)繞，名作動)
2、流觴曲水(使(水)彎曲)
3、群賢畢至，少長咸集(形容詞作名詞，賢才;年少的人和年長的人)
4、所以游目騁懷(使……游，使……騁，動詞作使動)
5、固知一死生(看作一樣，數(shù)量詞作動詞)
6、一觴一詠(名作動，喝酒)
五、特殊句式
1、 會于會稽山蘭亭(介詞結(jié)構(gòu)后置句)
2、當其欣于所遇(介詞結(jié)構(gòu)后置句)
3、晤言(于)一室之內(nèi)(省略介詞"于")
4、引以(之)為流觴曲水(省略介詞賓語"之")
六、難句翻譯
1、所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也
譯：用來縱展眼力，開闊胸懷，窮盡視和聽的享受，實在快樂啊。
2、 況修短隨化，終期于盡
譯：何況人壽的長短隨著造化而定，最后一切都化為烏有。
3、 死生亦大矣
譯：死生也是人生的大事啊。
4、 固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作
譯：當然知道把生和死同等看待是荒誕的，把長壽和短命同等看待是妄造的。
5、 雖世殊事異，所以興懷，其致一也
譯：盡管時代不同情況不同，但人們的情致卻是一樣的。
高中文言文課文知識點：
《歸去來兮辭》一、重點詞解釋：
1、乃瞻衡宇，載欣載奔(一邊…一邊)
2、三徑就荒，松菊猶存(近于)
二、通假字
1、曷不委心任去留(通"何")
2、景翳翳以將入(通"影"，日光)
三、一詞多義
1、行：三人行，必有我?guī)熝?行走)
感吾生之行休(將要)
李白乘舟將欲行(離去)
則知明而行無過矣(行為)
2、引：林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓(拉開)
引壺觴以自酌(端起)
引以為流觴曲水(退隱)
不宜妄自菲薄，引喻失義(疏導(dǎo)，引來)
3、乘：公與之乘，戰(zhàn)于長勺(乘坐)
聊乘化以歸盡(順應(yīng))
以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢(古代四匹馬拉的兵車)
因利乘便，宰割天下(趁，就著)
4、策：振長策而御宇內(nèi)(馬鞭子)
策扶老以游憩(拄著)
退而論書策(竹簡)
蒙故業(yè)，因遺策(計策，策略)
四、詞類活用
1、策扶老以流憩(拄著，名作動)
2、園日涉以成趣(每天，名作狀)
3、或棹孤舟(劃著，名作動)
4、善萬物之得時(以…為善，意動用法)
5、樂琴書以消憂(以…為樂，意動用法)
6、攜幼入家(兒童，形容詞作名詞)
7、眄庭柯以怡顏(使顏怡，使動用法)
8、倚南窗以寄傲(自足自待的心情，形作名)
9、感吾生之行休(將要，動作狀)
五、古今異義詞
1、于時風(fēng)波未靜(古義：指戰(zhàn)亂：今義：比喻糾紛和亂子)
2、嘗從人事(古義：治人之事;今義：人的離合、境遇、存亡等或關(guān)于工作人員的錄用變動等)
3、尋程氏妹喪于武昌(古義：不久;今義：尋找，追尋)
4、悅親戚之情話(古義：親屬戚屬 今義：指跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系家庭的成員)
5、覺今是而昨非(是：古義：正確;今義：判斷詞，是。非：古義：錯誤;今義：判斷詞，不是)
六、特殊句式
1、 復(fù)駕言兮焉求(賓語前置句)
2、胡為乎遑遑欲何之(賓語前置句)
3、樂天天命復(fù)奚疑(賓語前置句)
4、農(nóng)人告余以春及(介詞結(jié)構(gòu)后置句)
5、既自以心為形役(被動句)
6、童仆歡迎，稚子候(于)門(省略句)
七、難句翻譯
1、 悟已往之不諫，知道來者之可追
譯：我覺悟到過去做錯的已無法挽回，知未來的事還來得及補救
2、 實迷途之未遠，覺今是而昨非
譯：雖然走入迷途但還不是太遠，現(xiàn)在已經(jīng)明白了如今歸田是對的，以前出仕是錯的。
3、 倚南窗以寄傲，審容膝之易安
譯：身體依靠著南面的窗戶寄托自己傲世的情懷，深感簡陋的居室更容易使人安樂滿足。
4、 聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑
譯：姑且順著大自然的變化以了結(jié)此生，抱定樂天安命的主意，又有什么可疑慮的呢?