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高三作文競爭對手范文800字

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沒有獅子,羚羊永遠(yuǎn)也跑不快。真正激勵一個人不斷成功的不是鮮花和掌聲,不是親人和朋友的溢美之詞,而是那些可以置人絕路的打擊和挫折,以及那些一直想把你打敗的對手。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于高三作文競爭對手范文800字,希望對大家有所幫助。

高三作文競爭對手范文1

我一直以來都有一個無形的競爭對手,雖然是無形的',但卻給了我無窮的動力。他叫習(xí)慣。

“聽!”老師又在表揚他了,憑什么,他就那么厲害嗎,一天被老師掛在嘴邊。我就不信了,我就無話戰(zhàn)勝他。

在教室,我正在大發(fā)雷霆,因為別人把我的文具盒弄到地上去了,我二話不說,就追了上去,他好像一只小鹿,而我卻是一只老虎。眼看就要追上那個同學(xué)了,就一步只差。誰知習(xí)慣剛好路過,說“我們的李大小姐,就這樣,還能贏得過我?”他這句話徹底把我激怒了,但是我卻沒有繼續(xù)追下去,而是平靜下來,下定決心要超過他。就這樣,我養(yǎng)成了不隨便發(fā)怒的習(xí)慣。

在家里,我正津津有味的看電視,誰知媽媽說我的同學(xué)來了,我一驚,怎么辦,我答應(yīng)過給她帶明信片的,遭了,我忘記了,唉,沒辦法就面對吧。我說“對不起,我本來是給你準(zhǔn)備好了的,但是,我放到我表妹哪里去了。”當(dāng)我說這句話時,我的臉紅到了脖子根。誰知習(xí)慣像鬼一樣出現(xiàn)了,又說“嗯嗯嗯,某人在干什么?”我回答道“要你管?!庇谑撬哪蔷湓?,又讓我養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。

在食堂,我正憑著自己的威望插隊,雖然我知道這樣不好,同時也影響了別人,但是……,誰知習(xí)慣這個愛管閑事的人看見了說“人人平等,你這樣下去,還是別和我競爭了吧,你不會贏的。”我又是一個從來不服輸?shù)娜?,于是我又養(yǎng)成了一個尊重人的好習(xí)慣。

在這樣的日積月累中,我終于戰(zhàn)勝了習(xí)慣,這個無形的競爭對手在我的成長路上有一定的激勵作用,雖然我贏了他,但是一刻也不能松懈,應(yīng)為時時刻刻就有可能被他超越。

我一直有一個無形的競爭對手,是他給了我前進(jìn)的力量。

高三作文競爭對手范文2

我承認(rèn),我和他們的差距。

我承認(rèn),我不是他們的有力競爭對手。

我承認(rèn),目前一段日子我絕對不可能超過他們。

他們不是別人,而是我們初一2班的同學(xué);他們文才好,英語好,他們思維靈活,知識豐富;他們分析能力好,表達(dá)能力好。凡是見到他們的人一定可以領(lǐng)會到他們那不同于平凡人的表現(xiàn)能力,因為他們真的很棒。

“他們”中的盧增桐。一個個子小小的同學(xué),但是他的分析能力好表達(dá)能力就不只是我甘拜下風(fēng)這么簡單了,他的知識,他的氣質(zhì),使每一個看見他的人都會被感染。他的的確確應(yīng)正了濃縮就是就是精華這句我一直不贊同的話。他,在第一天的認(rèn)識中就初露鋒芒。那是一場演講會,他在臺下積極的舉手,當(dāng)時我并沒有把他放在眼里,可是他一站到講臺上,整個教室都屬于他一個人了,雙手一放在講桌的兩端,頗具大將的風(fēng)范,他介紹自己用的語言不是非常有哲理的就是名揚天下的詩詞,他的與眾不同的自我介紹,讓我們不得不舉起自己的雙手,為他喝彩,為他的氣質(zhì)喝彩。就是這一次,我足以對他刮目相看了。接下來的日子,不管是什么科目的課,總是可以看見他活躍的身影,總是可以聽到他振振有辭的理解文章,總是可以對他的條理清楚的解釋感到敬佩。所以他絕對有實力進(jìn)入我的大力競爭對手的行列。

“他們”中的陶韜。一個有著深度內(nèi)涵的男孩子,他屬于不鳴則已,一鳴驚人的類型。從他的談吐中可以了解他的思維是非常有聯(lián)想,有次序的`。他想到的,往往是我們其他人不可能想到的,他的思維真的讓我不得不感到壓力。就是我們第一堂語文課上,老師講了一個關(guān)于考思維辦法的故事,讓我們從中受到啟發(fā),本來自己還想寫出自己的想法,可是陶韜同學(xué)一起來回答與眾不同的答案,我頓時心里沒有底了,哪里敢起來,他真的有一種可以壓住別人的感覺。而且,在這次摸底考試的結(jié)果中,他是我們這個不錯的班的第二名,這么不錯人,我毫不猶豫的認(rèn)為他是我的強(qiáng)烈競爭對手。

“他們”中的一名廖思琦。一個天生屬于舞臺的的演講者,他的演講,是相當(dāng)?shù)某墒?,多次獲得市級以上的榮譽。在朗讀,演講中給人的感覺總是非常自然,又不缺乏感情。她談吐大方,積極向上,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她的確是個可以讓人刮目相看的女生,她的身上沒有高傲,很容易讓人接近,她的學(xué)識又非常不錯,多次在我們班上演講獲得最熱烈的掌聲。她,理所當(dāng)然的讓我敬佩,讓我羨慕。

不要忘了,除了他們,2班還有好多黑馬,他們也許在哪一天突然給我來個出其不意,那么,我的競爭對手就在一個一個增加,現(xiàn)在我唯一能做的就是加油努力,一次次的挑戰(zhàn)他們,一次次的打敗他們。

盡管他們是我的競爭對手,但是我可以在這里鄭重的告訴大家,我不怕他們,因為和高手挑戰(zhàn),我更喜歡。

高三作文競爭對手范文3

在生活中處處都有競爭,有明爭,也有“暗斗”。競爭就像無處不在的空氣,彌漫在人群中。有許多人都非常懼怕競爭,怕在競爭中淘汰;而我卻不這么覺得,因為正是那些競爭對手使我進(jìn)步,讓我能夠看清自身的不足!

我在學(xué)習(xí)上就有許多競爭對手:高雪瑩、韓如冰、白書玥、孫思宇……他們都在某一方面比我出眾,但是我并不怕他們,反而在學(xué)習(xí)上讓我更加努力。

記得我剛進(jìn)初中第一次數(shù)學(xué)測試時,我取得了一個“開門紅”——第一名,而且全班只有我一人上了95分,這讓我不禁有點飄飄然了,學(xué)習(xí)也不太用功了,誰知在第二次考試公布成績時,我本以為自己勝券在握,可我萬萬沒有想到我的第一名會被一個名叫高雪瑩的女孩奪去了。這對于我無疑是一個莫大的打擊,過了好幾天我才振作起來。

在我恢復(fù)的過程中,我發(fā)覺自己沒有從前學(xué)習(xí)用功了,有許多簡單的題目都能做錯,我太驕傲了!真是應(yīng)驗了驕兵必敗的道理。當(dāng)我振作后,我暗自下了決心,對自己說:“既然你已發(fā)覺了自身的缺點,就一定要改正!你已經(jīng)有了競爭對手,所以你一定要努力!要清楚,你不是最棒的!但是,不要怕競爭對手,有了競爭,才會進(jìn)步!”

對呀,不要怕競爭對手,有了競爭,才會進(jìn)步!正是在高雪瑩這個競爭對手的激勵下,我在學(xué)習(xí)方面更下了功夫!終于在第三次數(shù)學(xué)測試中我再一次贏了她,我卻并沒有松懈,結(jié)果在第四次測試時我又一次戰(zhàn)勝了她!

現(xiàn)在,在數(shù)學(xué)方面,我又有了新的對手,他就是我們班那個小男孩——趙思波,我依然對自己說:“我不怕競爭對手!我不怕競爭對手!我……”

在學(xué)習(xí)方面,我沒有韓如冰的英語棒,沒有白書玥的閱讀量大,沒有孫思宇的作文好……但是,我不怕!這些競爭對手實力雖然比我強(qiáng)大,但是只要我努力,與之競爭時,也一定不會輸!

不僅是在學(xué)習(xí)方面上,在課外活動方面:彈琴、跳舞、畫畫,我也有許多競爭對手,但是我有足夠勇氣來去面對他們,努力拼搏迎接挑戰(zhàn)。我要感謝他們,因為是他們的出現(xiàn)讓我有了前進(jìn)的動力!

我不怕競爭對手,因為正是這些競爭對手激勵著我,使我學(xué)習(xí)更熱情。害怕競爭的人們請你們別再害怕,因為正是競爭使我們的生活變得有滋有味!

高三作文競爭對手范文4

在人生的旅途中,你一定會遇到許多對手,我也不例外。似乎對手就是我們眼前的障礙,學(xué)習(xí)中的競爭手,希望和目標(biāo)的競爭者。但是我不要仇恨對手,而是要感謝對手,因為對手讓我明白了“山外有山,人外有人”這句話的含義。

我在家人的呵護(hù)和贊賞中成長著,我的成績在班中名列前茅。偶然有些驕傲??墒?,那件事使我改掉了壞習(xí)慣。

三年級第一學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來一個新同學(xué)——方晨亦。她小個子,看起來很可愛,脾氣也好,我們班許多同學(xué)都喜歡她,總是找她問問題。我坐在一旁,心想:哼!走著瞧吧!等到考試成績出來了,看他們問你還是問我!

考試成績出來了,老師報了名次我考了第二,她卻得了第一,我立刻心緒不寧,完全沒了反應(yīng),只覺得四周空蕩蕩的,像無情的箭,扎在我的心窩里?;丶液螅蚁驄寢尶拊V了今天的事情。媽媽和藹的對我說:“你要明白外面學(xué)校多的是,成績比你好的人也很多,你應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),俗話說得好‘山外有山,人外有人’。正是有了他們,才使你認(rèn)識到自己的不足,才會激勵你去不斷地學(xué)習(xí),去發(fā)展自己。”聽了媽媽的話,我暗下決心:一定要超過她。后來,我們還成了一隊形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)中,我們一切攻克難題,一起討論問題。

感謝你對手!正是因為有了你,我才會認(rèn)識到自己的缺點。才會激發(fā)我的潛能,才會激勵我不斷進(jìn)步,才會迫使我奮勇前進(jìn),勇攀高峰。

高三作文競爭對手范文5

不知道大家有沒有聽說過沙丁魚的故事。很久以前,挪威沿海的一個小村莊經(jīng)常從深海中捕撈沙丁魚??僧?dāng)漁民們還沒有到達(dá)海岸的時候,邊都口吐白沫,奄奄一息了。漁民們想了很多的辦法,但都失敗了。然而,有一條漁船,卻總帶回來新鮮的沙丁魚,所以船主總能賣個好價錢。后來,有一個人忍不住偷偷去看,才發(fā)現(xiàn)了沙丁魚的奧秘。原來,這條船的沙丁魚槽里同時放進(jìn)了鲇魚。鲇魚是沙丁魚的天敵,當(dāng)魚槽里同時存在著沙丁魚和鲇魚時,鲇魚出于天性就開始追逐沙丁魚。而在鲇魚的追逐下,沙丁魚拼命的游動,激發(fā)了內(nèi)部的活力從而才活了下來。

在雅典奧運會上,跳水比賽中男子三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說過這樣一段話:“我特別感謝兩個人,一個是隊友王克楠,而另一個就是他的對手薩烏丁。如果今天沒有隊友王克楠的鼓舞,我的`金牌就不可能拿的那么順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因為沒有想到他今天發(fā)揮的是如此的棒。他那么大的年齡還那樣的拼搏,這刺激了我更加努力地去比賽。

這就告訴人們這樣一個道理,對手是自己的壓力,也是自己的動力。而且往往是舵手給自己的壓力越大,由此而激發(fā)出的動力越強(qiáng)。對手之間,是一種對立,也是一種統(tǒng)一。相互的排斥而又是相互的依存,相互壓制而又相互刺激。尤其是在競技場上,沒有了對手,也就沒有了活。

學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)、愛情,誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗,都不要忘了感謝對手,因為是他和你一起追逐,一起攀登,一起較量,一起騰飛!

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