高考政治常考知識點總結
高考前的復習時期是決定文科學生學習和考試成績好壞的關鍵時期，尤其是政治科目，那么考生需要復習哪些政治知識呢?下面是小編為大家整理的高考政治?？贾R點總結，希望對大家有用!
高考政治易錯知識點
1、新出現的事物就是新事物。(區(qū)分新舊事物的標準是看其是否符合客觀規(guī)律，有沒有強大的生命力和遠大的發(fā)展前途。不是以事物出現時間的先后、一時力量的強弱、發(fā)展速度的快慢、是否成熟和完善、事物的名稱及旗號來判斷新舊事物)
2、新事物是對舊事物的徹底否定。(揚棄，或：辯證的否定)
3、得到多數人認可的事物就是新事物(新事物是指符合客觀規(guī)律，具有強大生命力和遠大前途的事物。判斷新事物不能以出現的時間、力量的強大、支持人的多少作為標準)
4、新事物在力量上一定超過舊事物(新事物的成長和壯大需要經過一個過程，并非新事物一開始力量就大于舊事物，但是新事物最終會戰(zhàn)勝舊事物)
5、新出現的事物具有無比的優(yōu)越性(新出現的事物不一定是新事物)
6、事物發(fā)展的總趨勢、事物發(fā)展的道路和事物發(fā)展的途徑是一樣的。
(總趨勢是前進的，道路是曲折的，途徑是二者的統(tǒng)一)
7、發(fā)展是一種運動變化，運動變化就是發(fā)展。(不是任何變化都是發(fā)展。發(fā)展是事物的前進和上升，只有前進的和上升的運動變化才是發(fā)展。任何發(fā)展都是變化是對的)
8、發(fā)展是一種圓圈式的運動,是簡單的重復(是一種波浪式的向前運動，不是從起點到終點式的運動)
9、事物的任何變化都是事物性質的變化。(不一定。有量變與質變兩種情形，其中只有量變才是事物性質的變化)
10、量變引起質變是指事物在數量上的增減引起事物根本性質的改變。(事物在總體上數量不變 ,由于構成事物的成分在結構和排列次序主發(fā)生了變化, 也能引起質變)
11、質變是事物根本性質的變化，因此質變就是新事物代替舊事物，只有質變才有實際意義。(只有向前的、向上的、向好的方面發(fā)生的質變才是新事物代替舊事物。對于事物的發(fā)展來說, 量變、質變同樣有意義，我們不能強調一點而否定另一點)
12、量變是質變的必要準備，只要有量變就會有質變(引起質變的量變，只有達到一定程度，即量變積累到最高點時，質變才會發(fā)生。這就是說，一定范圍和限度內的量變并不影響事物的存在，不會改變事物的根本性質)
13、量變積累越多越好。(量變是質變的前提和基礎，但是質變有前進的、上升的，也有后退的、下降的。對于能夠促進事物發(fā)展的量變，積累越多越好。對于那些導致事物后退的量變，必須把握一定的“度”，防止過猶不及)
14、一次量變到質變的過程，就是事物發(fā)展變化的終結。(量變——質變——新的量變——新的質變這兩種狀態(tài)的循環(huán)往復、相互交替 ,才構成了事物永恒發(fā)展的過程)
15、辦事情要堅持適度原則，求穩(wěn)防變。(辦事情是否要求穩(wěn)防變應作具體分析，需要穩(wěn)時求穩(wěn)，需要變時則變)
16、量變是事物的變化，質變是事物的發(fā)展。(發(fā)展是質變，質變不一定是發(fā)展，發(fā)展是向上的質變)
17、量變必然引起質變，質變是量變的總和。(質變是量變的必然結果，量變必須達到一定程度才能引起質變)
18、發(fā)展就是質變, 質變就是發(fā)展。(質變≠發(fā)展。發(fā)展是事物根本性質的變化，是事物的質變。但質變不能等同于發(fā)展，因為事物的質變有上升、前進和下降、倒退兩種趨向，只有事物上升、前進的質變才是發(fā)展)
19、量變比質變更重要或質變比量變更重要。(不能比較)
20、夸大相對靜止，否認絕對運動是相對主義和詭辯論思想。(夸大相對靜止，否認絕對運動是形而上學的靜止觀)
高中政治必修二知識點
一、處理民族關系的原則：平等、團結、共同繁榮
1、 處理民族關系，我國堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的基本原則。
2、 自覺履行憲法規(guī)定的維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結的義務，使每個中國公民的責任。作為當代青年學生，要把鞏固和發(fā)展社會主義新型民族關系付諸行動。
二、民族區(qū)域自治制度：適合國情的基本政治制度
1、 我國實行民族區(qū)域自治制度：民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領導下，各少數民族聚居地方實行區(qū)域自治，設立自治機關，行使自治權的制度。
2、 我國民族自治地區(qū)分為自治區(qū)、自治州、自治縣(旗)三級。
自治機關是自治地方的人民代表大會和人民政府，在行使一般大方國家機關治權的同時，享有和行使自治權。
3、 自治權是民族區(qū)域自治制度的核心內容。
——自治機關根據本地方實際情況貫徹國家法律、政策，自主地管理本民族自治地方內部事務的權利。實際政治經濟文化各個方面。
自治權包括： 立法自治權、變通執(zhí)行權、經濟自治權、文化管理自治權、其他自治權。
4、 實行民族區(qū)域自治是適合我國國情的必然選擇，統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng)，“大雜居、小聚居”的民族分布特點，以及各民族在長期斗爭中形成的相互依存的民族關系，使我國的民族區(qū)域自治具有堅實的社會和政治基礎。
5、 民族區(qū)域自治是以領土完整和國家統(tǒng)一為前提和基礎的，是國家集中領導與民族區(qū)域自治的有機結合，增強了中華民族的凝聚力，使各族人民特別是少數民族人民把熱愛本民族和熱愛祖國的深厚感情結合起來，更加自覺地擔負起捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆的光榮職責。
6、 民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性： ① 有利于維護國家統(tǒng)一和安全
② 有利于保障少數民族人民當家作主的權利
?、?有利于發(fā)展平等、團結、互助的社會主義民族關系
④ 有利于促進社會主義現代化事業(yè)的蓬勃發(fā)展。 7.、 如何促進各民族共同繁榮?
?、佟”仨殘猿置褡迤降?、民族團結和各民族共同繁榮的基本原則;
?、凇∫e極推進西部大開發(fā)，國家要在投資項目、稅收政策等方面加大對西部地區(qū)的支持;
?、邸∩贁得褡宓貐^(qū)要發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神，發(fā)揮自己的創(chuàng)造性、積極性;
?、堋“l(fā)達地區(qū)在人力、技術等方面對西部地區(qū)給與支援，先富幫后富，達到共同發(fā)展、共同繁榮。
高中政治必修三知識點
一、建設社會主義文化強國
1. 馬克思主義傳入中國，是中華文化由衰微走向重振的重要轉折點。
2. 中國特色社會主義文化：
(1)內涵：
在當代中國，發(fā)展先進文化就是以馬克思主義為指導，以培育有理想、有道德、有紀律、有文化的公民為目標，發(fā)展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。
(2)意義：
只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義文化，才能把繼承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和吸收人類文化優(yōu)秀成果結合起來，使悠久的中華文化煥發(fā)新的生機，實現文化強國的夢想。
3. 建設社會主義文化強國與發(fā)展特色社會主義的關系：
文化強國是社會主義文化的宏偉目標，社會主義文化是文化強國的必由之路。
4. 為什么走中國特色社會主義文化發(fā)展道路，是建設社會主義文化強國的必由之路?
(1)由我國社會制度、發(fā)展道路和黨的性質和宗旨決定。
(2)由繼承和創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀歷史文化的要求決定。
(3)由我國文化自身發(fā)展規(guī)律和人民群眾根本意愿決定。
(4)由增強國家文化軟實力的現實需要決定。
5. 如何增強文化自覺和文化自信
用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
6. 建設社會主義精神文明
(1)原因：建設社會主義文化強國、走中國特色社會主義文化道路必須建設社會主義精神文明;精神文明建設搞好了，人心凝聚，精神振奮，各項事業(yè)才會全面興盛，否則相反。
(2)根本任務：培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質。(即：培育“四有”公民(有理想、有道德、有文化、有紀律)。
(3)措施：
①發(fā)展教育、科技和文化事業(yè)(重要途徑);
?、陂_展精神文明創(chuàng)建活動(根本途徑)。
二、 文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)
一、加強思想道德建設
1. 思想道德建設在中國特色社會主義文化建設中的地位
思想道德建設，是發(fā)展中國特色社會主義文化建設的重要內容和中心環(huán)節(jié)。
思想道德建設集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向。
2. 社會主義思想道德建設的主要內容：
以為人民服務為核心、以集體主義為原則。
3. 為什么要大力建設社會主義核心價值體系?
(1)社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。
(2)社會主義核心價值體系是中國特色社會主義文化發(fā)展道路的根本標識。
(3)社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質體現。
4. 文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的聯系是怎樣的?
(1)良好的知識文化修養(yǎng)，能夠促進思想道德修養(yǎng)。
(2)加強思想道德修養(yǎng)，能夠促進知識文化修養(yǎng)。
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