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2020高考政治選擇題答題技巧

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  學(xué)習(xí)需要講究方法和技巧,用對(duì)方法做什么事情都會(huì)事半功倍。以下是小編為大家搜索整理的2020高考政治選擇題答題技巧,希望能給大家?guī)韼椭?

  高考政治選擇題答題技巧

  一、 “三審”

  1.審題干──領(lǐng)會(huì)題意:

  例題1從原始社會(huì)末期人們使用貝殼、布、帛等物品作為最原始的交易媒介,到現(xiàn)今的電子貨幣形式,中國歷史上的貨幣變遷最能反映世界貨幣的發(fā)展歷程。關(guān)于貨幣的產(chǎn)生,下列說法正確的是

  A貨幣天然是金銀 B 貨幣從產(chǎn)生的時(shí)候起,便具有五種職能

  C貨幣是充當(dāng)一般等價(jià)物的商品 D 貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物

  例題2國際金融危機(jī)正在影響人們的生活和消費(fèi),不少商家感嘆生意不好做,于是打折促銷成為經(jīng)營常態(tài)。小王在某商場(chǎng)購買了一件打折商品,原價(jià)為50元人民幣,實(shí)際只支付了40元。在這次消費(fèi)活動(dòng)中,人民幣執(zhí)行的職能是

  A.價(jià)值尺度 B.流通手段 C.貯藏手段 D.支付手段

  例題3(2010·安徽文綜)為制定一個(gè)符合中國國情和時(shí)代特點(diǎn)的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》,政府有關(guān)部門通過專題調(diào)研、網(wǎng)上征集民意、召開座談會(huì)等形式廣納群言、廣集民智?!毒V要》的制定體現(xiàn)的歷史唯物主義觀點(diǎn)有

 ?、賵?jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線 ②意識(shí)是客觀存在的主觀映象 ③認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性和無限性 ④社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映 ⑤社會(huì)意識(shí)推動(dòng)社會(huì)存在的發(fā)展

  A①② B③⑤ C ①④ D ④⑤

  2.審題肢──縮小范圍

  認(rèn)真、準(zhǔn)確地理解每一個(gè)題肢,搞清楚各個(gè)題肢的確切含義,直至掌握各題肢之間的細(xì)微差別,判斷每一個(gè)題肢本身的說法是否正確。在一般情況下,如果題肢本身說法錯(cuò)誤,可先直接排除(逆向選擇題除外)。只有這樣,才能依據(jù)題干的規(guī)定性對(duì)各個(gè)題肢進(jìn)行正確的鑒別。

  例題4“放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入,允許非公有資本進(jìn)入法律法規(guī)未禁入的基礎(chǔ)實(shí)施、公有事業(yè)及其他事業(yè)和領(lǐng)域”,是因?yàn)榉枪兄平?jīng)濟(jì)能夠:

 ?、僭鰪?qiáng)經(jīng)濟(jì)活力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ②擴(kuò)大就業(yè),增加城鄉(xiāng)居民收入

 ?、垤柟毯蛪汛蠊兄平?jīng)濟(jì) ④推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整

  A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

  例題52005年7月21日,中國人民銀行宣布,我國開始實(shí)行浮動(dòng)匯率制度,根據(jù)對(duì)匯率合理均衡水平的測(cè)算,人民幣即日起對(duì)美元升值2%。在這一情況下,對(duì)于手持外匯的居民,下列做法會(huì)導(dǎo)致?lián)p失的是

  A、把美元兌換成人民幣 B、把美元存入銀行

  C、到美國旅游,使用美元消費(fèi) D、把美元兌換成歐元

  例題6 中國有13億人口,多小的問題乘以13億,都會(huì)變成很大的問題;多么大的經(jīng)濟(jì)總量除以13億,都會(huì)變成很小的數(shù)目。這個(gè)“乘除法”表明:

  A.事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的 B.有了量變就有質(zhì)變

  C.中國的改革、發(fā)展必須從中國的基本國情出發(fā) D.我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段

  3.審題干與題肢的內(nèi)在聯(lián)系──確定選項(xiàng)

  例題7 在我國,擁有立法權(quán)的國家機(jī)關(guān)是:

  A.全國人民代表大會(huì) B.全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)

  C.國務(wù)院和各級(jí)政府 D.最高人民法院和最高人民檢察院

  例題8意識(shí)的能動(dòng)作用突出表現(xiàn)在意識(shí)能夠

  A.反映事物的本質(zhì)和規(guī)律 B.指導(dǎo)人們通過實(shí)踐改造客觀世界

  C.直接作用于客觀事物,從而引起客觀事物的變化 D.對(duì)物質(zhì)起決定作用

  二、 “九排除”:解答選擇題從解題方法方面可以有九種,即 “九排除”。

  1.排誤法:包括5種情況:選肢不符合學(xué)科或知識(shí)范圍的規(guī)定性,選肢不符合主體的限定性,選肢不符合其他的限定性要求,選肢中關(guān)于知識(shí)間關(guān)系的表述不科學(xué),選肢中的說法本身不科學(xué)或過于絕對(duì)化(逆向選擇題除外,見第8)。

  例題9這些年來,我醫(yī)藥市場(chǎng)價(jià)格混亂,醫(yī)療費(fèi)用過高,給人們?cè)斐闪顺林氐呢?fù)擔(dān)。要解決這一問題,從政治學(xué)看

  A、市場(chǎng)具有自發(fā)性等弱點(diǎn),必須加強(qiáng)國家宏觀調(diào)控

  B、應(yīng)堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),具體問題具體分析

  C、政府應(yīng)切實(shí)履行好經(jīng)濟(jì)職能,加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)

  D、政府應(yīng)嚴(yán)格依法行政,制定相關(guān)法律,確保各項(xiàng)事業(yè)有法可依

  例題10房地產(chǎn)調(diào)控以來,大多數(shù)城市的房?jī)r(jià)仍在繼續(xù)上漲,有的甚至漲幅頗高。實(shí)踐證明,在市場(chǎng)的確存在購房需求的時(shí)候,要想把房?jī)r(jià)降下來或穩(wěn)定住,政府應(yīng)采取的措施

  A、政府自己蓋房,自己賣房 B、由企業(yè)蓋房,政府限價(jià)

  C、運(yùn)用多種手段壓縮購房需求 D、運(yùn)用多種手段增加房屋供給

  例題11 我國著名的冰土專家,為青藏鐵路建設(shè)做出重大貢獻(xiàn)的張魯新說:“我站著,就是路標(biāo);我躺著,便是路基。一定要把青藏鐵路修到拉薩去,實(shí)現(xiàn)幾代冰土科學(xué)工作者的理想?!边@說明

  A、只要人們充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性,就一定能戰(zhàn)勝任何困難

  B、認(rèn)識(shí)世界和改造世界,需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性

  C、人們充分發(fā)揮了主觀性,規(guī)律是可以改變的

  D、發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,必須以尊重客觀規(guī)律為前提

  2.排異法:即排除內(nèi)容本身雖然正確,但與題干規(guī)定性不相吻合的題肢。

  例題12諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者舒爾茨指出,在解釋農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的增長差別時(shí),土地的差別是最不重要的。物質(zhì)資本的質(zhì)量差別是相當(dāng)重要的,農(nóng)民的能力差別是最重要的。這對(duì)我們建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的啟示是

  ①要積極發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營 ②不再需要實(shí)行嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度

 ?、垡罅ν茝V先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具 ④要大力提高農(nóng)民的文化與科學(xué)素質(zhì)

  A、①② B、③④ C、①④ D、①③

  3.排重法:即排除與題干變相重復(fù)的題肢。

  例題13 沙柳是防風(fēng)固沙的優(yōu)良品種。但是由于種植沙柳費(fèi)錢費(fèi)力,又無法帶來經(jīng)濟(jì)效益,難以有效實(shí)施。針對(duì)這種情況,內(nèi)蒙古自治區(qū)某地政府支持建立了以沙柳為原料的制板、造紙加工企業(yè),帶來了明顯的經(jīng)濟(jì)效益,極大地調(diào)動(dòng)了個(gè)人和集體的積極性,大家爭(zhēng)相承包荒地,種植沙柳蔚然成風(fēng)。從哲學(xué)上看,上述事例中,種植沙柳固沙防風(fēng)從難以實(shí)施到有效實(shí)施,其成功之處在于

  A.發(fā)現(xiàn)了沙柳具有固沙防風(fēng)的性質(zhì) B.掌握了植樹造林的規(guī)律

  C.發(fā)現(xiàn)了事物之間更深刻的聯(lián)系 D.掌握了用沙柳制板造紙的技術(shù)

  4.排倒法:即排除與題干因果關(guān)系顛倒的題肢。

  例題14在2002年5月23-28日舉辦的第五屆“中國北京國際科技產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)”期間,有總值1.37億元的近20個(gè)醫(yī)藥高新成果參加了競(jìng)拍角逐。醫(yī)藥高新成果參加競(jìng)拍是因?yàn)?/p>

  A.只有進(jìn)行競(jìng)拍的物品才有價(jià)值 B.競(jìng)拍是商品價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的唯一形式

  C.醫(yī)藥高新成果是勞動(dòng)產(chǎn)品,具有價(jià)值 D.競(jìng)拍能增加競(jìng)拍物品的使用價(jià)值

  5.排混法:即排除正誤混雜的題肢。

  例題15商業(yè)保險(xiǎn)與社會(huì)保險(xiǎn)的區(qū)別有

 ?、偕鐣?huì)保險(xiǎn)是解決多數(shù)社會(huì)成員最迫切的保險(xiǎn)項(xiàng)目,而商業(yè)保險(xiǎn)是參與保險(xiǎn)者個(gè)人意志的體現(xiàn) ②社會(huì)保險(xiǎn)只保障被保險(xiǎn)人基本生活,而商業(yè)保險(xiǎn)保障項(xiàng)目廣泛,給付標(biāo)準(zhǔn)高 ③社會(huì)保險(xiǎn)的費(fèi)用完全由政府承擔(dān),而商業(yè)保險(xiǎn)的費(fèi)用完全由個(gè)人承擔(dān) ④社會(huì)保險(xiǎn)的依據(jù)是國家和有關(guān)部門的統(tǒng)一規(guī)定,而商業(yè)保險(xiǎn)則是根據(jù)被保險(xiǎn)人的需要

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  6.排間法:即排除與題干為間接聯(lián)系的題肢。

  例題162003年11月下旬,中央財(cái)政撥款4.3041億元向安徽、湖南行洪區(qū)、蓄洪區(qū)內(nèi)的居民進(jìn)行補(bǔ)償。補(bǔ)償行、蓄洪水造成的農(nóng)作物、專業(yè)養(yǎng)殖、經(jīng)濟(jì)林、農(nóng)業(yè)機(jī)械、役畜、家庭耐用消費(fèi)品等損失。中央財(cái)政撥款對(duì)受災(zāi)居民進(jìn)行補(bǔ)償表明

  A.國家通過財(cái)政可以有效地調(diào)節(jié)資源配置

  B.國家通過財(cái)政可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

  C.財(cái)政可以有力地促進(jìn)科、教、文、衛(wèi)事業(yè)發(fā)展

  D.財(cái)政有利于人民生活水平的提高

  7.排不完全法:即排除與題干要求不完全一致的題肢。

  例題17全國人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)負(fù)責(zé)人明確表示,《反分離國家法草案》的適用范圍不包括香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)。其哲學(xué)依據(jù)是

  A.矛盾具有普遍性,我們要一分為二地看問題 B.矛盾具有特殊性,我們要具體問具體分析

  C.物質(zhì)決定意識(shí),要一切從實(shí)際出發(fā) D.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用

  8.排正法:即反向選擇題應(yīng)該排除與題干正向聯(lián)系的題肢。

  例題18下列對(duì)農(nóng)村稅費(fèi)改革認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

  A.有利于增加農(nóng)民收入,維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.有利于啟動(dòng)農(nóng)村市場(chǎng)

  C.有利于激發(fā)農(nóng)民生產(chǎn)的積極性和創(chuàng)造性 D.將減少國家財(cái)政收入,不利于國家宏觀的發(fā)揮

  9.排非理性法:即相信第一選擇,除非有理性依據(jù)充分證明的確搞錯(cuò)了,否則不要隨便改動(dòng)。

  總結(jié):解題方法的前提是基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),課文內(nèi)容非常熟悉。 “巧婦難為無米之炊”,要想答好選擇題,首先要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意準(zhǔn)確把握概念和原理,以扎實(shí)充足的知識(shí)為基礎(chǔ)。一方面,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握力求全面而有序,使相關(guān)知識(shí)系統(tǒng)化、條理化。另一方面,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)一定要在廣度和深度上加深理解,尤其要弄清知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,弄清相關(guān)知識(shí)的異同,力求融會(huì)貫通,既能在理解中加深記憶,又能在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)運(yùn)用。第二,培養(yǎng)良好的邏輯思維的習(xí)慣和好的做題習(xí)慣。凡事要多思考勤動(dòng)腦,建立錯(cuò)題集,對(duì)反復(fù)出錯(cuò)的題進(jìn)行重點(diǎn)分析、總結(jié)解答方法。

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