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高一數(shù)學集合知識點匯總

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高一數(shù)學集合知識點匯總

  高一數(shù)學要透徹理解書本上和課堂上老師補充的內(nèi)容,有時要反復思考、再三研究,要能在理解的基礎(chǔ)上舉一反三,并在勤學的基礎(chǔ)上好問。接下來小編為大家整理了高一數(shù)學學習的內(nèi)容,一起來看看吧!

  高一數(shù)學集合知識點匯總

  一.知識歸納:

  1.集合的有關(guān)概念。

  1)集合(集):某些指定的對象集在一起就成為一個集合(集).其中每一個對象叫元素

  注意:①集合與集合的元素是兩個不同的概念,教科書中是通過描述給出的,這與平面幾何中的點與直線的概念類似。

 ?、诩现械脑鼐哂写_定性(a?A和a?A,二者必居其一)、互異性(若a?A,b?A,則a≠b)和無序性({a,b}與{b,a}表示同一個集合)。

  ③集合具有兩方面的意義,即:凡是符合條件的對象都是它的元素;只要是它的元素就必須符號條件

  2)集合的表示方法:常用的有列舉法、描述法和圖文法

  3)集合的分類:有限集,無限集,空集。

  4)常用數(shù)集:N,Z,Q,R,N*

  2.子集、交集、并集、補集、空集、全集等概念。

  1)子集:若對x∈A都有x∈B,則A B(或A B);

  2)真子集:A B且存在x0∈B但x0 A;記為A B(或 ,且 )

  3)交集:A∩B={x| x∈A且x∈B}

  4)并集:A∪B={x| x∈A或x∈B}

  5)補集:CUA={x| x A但x∈U}

  注意:①? A,若A≠?,則? A ;

 ?、谌?, ,則 ;

 ?、廴?且 ,則A=B(等集)

  3.弄清集合與元素、集合與集合的關(guān)系,掌握有關(guān)的術(shù)語和符號,特別要注意以下的符號:(1) 與 、?的區(qū)別;(2) 與 的區(qū)別;(3) 與 的區(qū)別。

  4.有關(guān)子集的幾個等價關(guān)系

 ?、貯∩B=A A B;②A∪B=B A B;③A B C uA C uB;

 ?、蹵∩CuB = 空集 CuA B;⑤CuA∪B=I A B。

  5.交、并集運算的性質(zhì)

  ①A∩A=A,A∩? = ?,A∩B=B∩A;②A∪A=A,A∪? =A,A∪B=B∪A;

 ?、跜u (A∪B)= CuA∩CuB,Cu (A∩B)= CuA∪CuB;

  6.有限子集的個數(shù):設(shè)集合A的元素個數(shù)是n,則A有2n個子集,2n-1個非空子集,2n-2個非空真子集。

  二.例題講解:

  【例1】已知集合M={x|x=m+ ,m∈Z},N={x|x= ,n∈Z},P={x|x= ,p∈Z},則M,N,P滿足關(guān)系

  A) M=N P B) M N=P C) M N P D) N P M

  分析一:從判斷元素的共性與區(qū)別入手。

  解答一:對于集合M:{x|x= ,m∈Z};對于集合N:{x|x= ,n∈Z}

  對于集合P:{x|x= ,p∈Z},由于3(n-1)+1和3p+1都表示被3除余1的數(shù),而6m+1表示被6除余1的數(shù),所以M N=P,故選B。

  分析二:簡單列舉集合中的元素。

  解答二:M={…, ,…},N={…, , , ,…},P={…, , ,…},這時不要急于判斷三個集合間的關(guān)系,應分析各集合中不同的元素。

  = ∈N, ∈N,∴M N,又 = M,∴M N,

  = P,∴N P 又 ∈N,∴P N,故P=N,所以選B。

  點評:由于思路二只是停留在最初的歸納假設(shè),沒有從理論上解決問題,因此提倡思路一,但思路二易人手。

  變式:設(shè)集合 , ,則( B )

  A.M=N B.M N C.N M D.

  解:

  當 時,2k+1是奇數(shù),k+2是整數(shù),選B

  【例2】定義集合A*B={x|x∈A且x B},若A={1,3,5,7},B={2,3,5},則A*B的子集個數(shù)為

  A)1 B)2 C)3 D)4

  分析:確定集合A*B子集的個數(shù),首先要確定元素的個數(shù),然后再利用公式:集合A={a1,a2,…,an}有子集2n個來求解。

  解答:∵A*B={x|x∈A且x B}, ∴A*B={1,7},有兩個元素,故A*B的子集共有22個。選D。

  變式1:已知非空集合M {1,2,3,4,5},且若a∈M,則6?a∈M,那么集合M的個數(shù)為

  A)5個 B)6個 C)7個 D)8個

  變式2:已知{a,b} A {a,b,c,d,e},求集合A.

  解:由已知,集合中必須含有元素a,b.

  集合A可能是{a,b},{a,b,c},{a,b,d},{a,b,e},{a,b,c,d},{a,b,c,e},{a,b,d,e}.

  評析 本題集合A的個數(shù)實為集合{c,d,e}的真子集的個數(shù),所以共有 個 .

  【例3】已知集合A={x|x2+px+q=0},B={x|x2?4x+r=0},且A∩B={1},A∪B={?2,1,3},求實數(shù)p,q,r的值。

  解答:∵A∩B={1} ∴1∈B ∴12?4×1+r=0,r=3.

  ∴B={x|x2?4x+r=0}={1,3}, ∵A∪B={?2,1,3},?2 B, ∴?2∈A

  ∵A∩B={1} ∴1∈A ∴方程x2+px+q=0的兩根為-2和1,

  ∴ ∴

  變式:已知集合A={x|x2+bx+c=0},B={x|x2+mx+6=0},且A∩B={2},A∪B=B,求實數(shù)b,c,m的值.

  解:∵A∩B={2} ∴1∈B ∴22+m?2+6=0,m=-5

  ∴B={x|x2-5x+6=0}={2,3} ∵A∪B=B ∴

  又 ∵A∩B={2} ∴A={2} ∴b=-(2+2)=4,c=2×2=4

  ∴b=-4,c=4,m=-5

  【例4】已知集合A={x|(x-1)(x+1)(x+2)>0},集合B滿足:A∪B={x|x>-2},且A∩B={x|1

  分析:先化簡集合A,然后由A∪B和A∩B分別確定數(shù)軸上哪些元素屬于B,哪些元素不屬于B。

  解答:A={x|-21}。由A∩B={x|1-2}可知[-1,1] B,而(-∞,-2)∩B=ф。

  綜合以上各式有B={x|-1≤x≤5}

  變式1:若A={x|x3+2x2-8x>0},B={x|x2+ax+b≤0},已知A∪B={x|x>-4},A∩B=Φ,求a,b。(答案:a=-2,b=0)

  點評:在解有關(guān)不等式解集一類集合問題,應注意用數(shù)形結(jié)合的方法,作出數(shù)軸來解之。

  變式2:設(shè)M={x|x2-2x-3=0},N={x|ax-1=0},若M∩N=N,求所有滿足條件的a的集合。

  解答:M={-1,3} , ∵M∩N=N, ∴N M

 ?、佼?時,ax-1=0無解,∴a=0 ②

  綜①②得:所求集合為{-1,0, }

  【例5】已知集合 ,函數(shù)y=log2(ax2-2x+2)的定義域為Q,若P∩Q≠Φ,求實數(shù)a的取值范圍。

  分析:先將原問題轉(zhuǎn)化為不等式ax2-2x+2>0在 有解,再利用參數(shù)分離求解。

  解答:(1)若 , 在 內(nèi)有有解

  令 當 時,

  所以a>-4,所以a的取值范圍是

  變式:若關(guān)于x的方程 有實根,求實數(shù)a的取值范圍。

  解答:

  點評:解決含參數(shù)問題的題目,一般要進行分類討論,但并不是所有的問題都要討論,怎樣可以避免討論是我們思考此類問題的關(guān)鍵。

  三.隨堂演練

  選擇題

  1. 下列八個關(guān)系式①{0}= ② =0 ③ { } ④ { } ⑤{0}

 ?、? ⑦ {0} ⑧ { }其中正確的個數(shù)

  (A)4 (B)5 (C)6 (D)7

  2.集合{1,2,3}的真子集共有

  (A)5個 (B)6個 (C)7個 (D)8個

  3.集合A={x } B={ } C={ }又 則有

  (A)(a+b) A (B) (a+b) B (C)(a+b) C (D) (a+b) A、B、C任一個

  4.設(shè)A、B是全集U的兩個子集,且A B,則下列式子成立的是

  (A)CUA CUB (B)CUA CUB=U

  (C)A CUB= (D)CUA B=

  5.已知集合A={ }, B={ }則A =

  (A)R (B){ }

  (C){ } (D){ }

  6.下列語句:(1)0與{0}表示同一個集合; (2)由1,2,3組成的集合可表示為

  {1,2,3}或{3,2,1}; (3)方程(x-1)2(x-2)2=0的所有解的集合可表示為 {1,1,2}; (4)集合{ }是有限集,正確的是

  (A)只有(1)和(4) (B)只有(2)和(3)

  (C)只有(2) (D)以上語句都不對

  7.設(shè)S、T是兩個非空集合,且S T,T S,令X=S 那么S∪X=

  (A)X (B)T (C)Φ (D)S

  8設(shè)一元二次方程ax2+bx+c=0(a<0)的根的判別式 ,則不等式ax2+bx+c 0的解集為

  (A)R (B) (C){ } (D){ }

  填空題

  9.在直角坐標系中,坐標軸上的點的集合可表示為

  10.若A={1,4,x},B={1,x2}且A B=B,則x=

  11.若A={x } B={x },全集U=R,則A =

  12.若方程8x2+(k+1)x+k-7=0有兩個負根,則k的取值范圍是

  13設(shè)集合A={ },B={x },且A B,則實數(shù)k的取值范圍是。

  14.設(shè)全集U={x 為小于20的非負奇數(shù)},若A (CUB)={3,7,15},(CUA) B={13,17,19},又(CUA) (CUB)= ,則A B=

  解答題

  15(8分)已知集合A={a2,a+1,-3},B={a-3,2a-1,a2+1}, 若A B={-3},求實數(shù)a。

  16(12分)設(shè)A= , B= ,

  其中x R,如果A B=B,求實數(shù)a的取值范圍。

  四.習題答案

  選擇題

  1 2 3 4 5 6 7 8

  C C B C B C D D

  填空題

  9.{(x,y) } 10.0, 11.{x ,或x 3} 12.{ } 13.{ } 14.{1,5,9,11}

  解答題

  15.a=-1

  16.提示:A={0,-4},又A B=B,所以B A

  (Ⅰ)B= 時, 4(a+1)2-4(a2-1)<0,得a<-1

  (Ⅱ)B={0}或B={-4}時, 0 得a=-1

  (Ⅲ)B={0,-4}, 解得a=1

  綜上所述實數(shù)a=1 或a -1

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