2020年青春話題作文6篇精選450字
青春，一個躁動，活潑的歲月，奮斗，拼搏的年紀。以下是小編為大家整理的關于青春的作文，歡迎大家參閱。
青春--最好的時光
坐在教室，靜靜的看著上下翻飛的白襯衫與同樣潔白的試卷交織在一起，陽光切割的窗欞下的文字幻想斑駁又溫暖，周圍的那些年輕的面孔，此刻奮筆疾書的樣子仿佛在說“要趕快做!”趕快做，就是不讓時間白白地流去啊。忙碌與悠閑，汗水與笑臉重合，這才是青春。
作為青春的代言人，我們正擁有著青春，擁有著這最好的時光。擁有并不代表著永恒，泰戈爾曾經說過：“當錯過太陽時，你在哭泣，那么你也會錯過月亮，星星。”或許你還沉浸在虛擬世界中在網吧，游戲廳里恣意釋放，全身心投入那一堆數(shù)據(jù)中，無意于書本，此時的你大概是快樂的吧，可你曾想過嗎?你的青春正一點一點消磨而你卻無所事事。青春是美麗的，可光陰似箭，日月如梭，青春也是短暫的。青春需要珍惜，莫要到了最后才后悔不已，感嘆著;“少壯不努力，老大徒傷悲“，“夕陽無限好，只是近黃昏”……。
可這些又有什么用呢?難道你還想就這么渾渾噩噩下去嗎?
不!青春只有一次，美麗的年華我們錯不起，在這美好的時光里，我們要無愧于心，要讓青春無悔!
朋友啊，你可還記得那些火紅色的青春?我們的先烈在他們最美好的年華，為了祖國，以生命為代價而去拼搏，去奮斗，用鮮血點綴了他們獨一無二的青春。他們后悔過嗎?不，他們因擁有這火紅色的青春而驕傲，他們無悔!而我們，只是在幸福時代接過這一代的任務，貢獻自己的綿薄之力罷了，又有什么理由可以蹉跎歲月呢?讓我們好好的把握住青春，學那傲霜斗雪的寒梅去凌冰盛放，學那直擊長空的雄鷹去博擊八方的風雨，只有如此才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。
青春容不得揮霍
生活在如今這個多元時代，許多人都迷失在虛擬的網絡世界中，無法自拔。然而，微時代的到來無疑又加劇了這一現(xiàn)象。微信，微博紛呈的社交網絡平臺，讓年輕人沉醉其中。高喊著“青春不朽”的傳奇，大聲放歌“不想長大”。這就是缺乏對青春的認識。
我們作為學生，呆在教室里的分分秒秒，蛻下的是心中的幼稚和迷茫，負載起的是對青春的責任和夢想。老師教我們忘卻青年時期的沖動和急躁，讓我們不會肆意揮霍我們的青春。歲月不會讓每一個生命都永遠青春，但是他會給我們一個彰顯價值的機會。因此，青春容不得揮霍。
對于青春，我們還因有一份悲劇意識，這不是指對青春的悲觀，消極，而是指一種體會悲劇的意識，抓緊青春的每一分鐘來充實自己。為建設偉大的中國夢而貢獻一份自己的力量，而不能揮霍寶貴的青春。畢淑敏曾說“世界很寬，時間很瘦，時間從我們的指尖細碎流走。"誠然，時光的流逝對這個世界是那么無情和無奈，她就這樣讓櫻桃紅了，讓芭蕉綠了。
青春沒有不朽，但也會絢爛。比如不惑之年成功的馬云，還有而立之年一手打拼事業(yè)的陳歐。他們都曾青春，未成不朽，可是輝煌。因為他們沒有揮霍自己的青春，他們用青春歲月學得了最令人羨慕的學識，取得了讓人咋舌的成就。要想成功，我們的青春就不能揮霍。
我們每個人都有自己的活法，都想活得精彩，出色。但我們的目的只有一個——讓青春無憾!
致青春
八月底暑期不減，半夜卻涼爽得很。午夜的涼風掠過耳旁發(fā)絲在空中游蕩，空擋的校園路上明亮著幾盞路燈，土地上倒映著一棵棵樹木舞動的身影，似是一個個人影一般——曾經，我和一群“瘋子”半夜在這條小路上頭跑著溜出學校。
踩著一節(jié)節(jié)的樓梯爬上了三樓，熟悉的教室里卻坐著一群陌生的孩子，熟悉的黑板旁卻站著另外一位講教的教師。初中時從不珍惜時間的我現(xiàn)在卻在這里感嘆，嘴角心生一絲苦笑。就好像昨日我還是坐在教室睡覺，今天就已經畢業(yè)了，不知道那時陪我一起瘋癲的人現(xiàn)在身在何處。
年少輕狂“同桌，老師來了叫我!”丟下一句話就加入了正在埋頭苦干的抄作業(yè)大部隊中?！袄蠋焷砹?”不知誰高喊了一聲，在老師進門前的作業(yè)本早已飛到了書桌下。老師滿意地點頭拿起書本開始講課。“同桌!同桌!有殺氣!”莫名的不安涌上了心頭，“不好!老師正在外面勘察!”兩個人悄悄的對話卻引起了全班立刻收起了小動作坐好?！袄蠋焷砹?”死神一般的腳步聲傳入耳朵，“快溜!”站起來一群人紛涌的從后門偷跑了出去玩?！袄蠋?我要上廁所!”我衣一副忍不住的樣子看著老師，“好吧，快去快回?！崩蠋煍[擺手，話音剛落立刻引來了一群排山倒海的喧鬧聲：“老師!我也要!我也要!……”——回憶一幕幕涌上心頭，那些畫面依舊歷歷在目，現(xiàn)在卻只得一人品味了。
時光還在“哈嘍!”幾個沒皮沒臉得“瘋子”站在床邊向我打著招呼。不敢相信的眼神凝視著他們。之后不以為然的笑了起來。
還是那條逃課的必經之路，我們勾肩搭背的走在一起，話音五十米之內絕對可以聽得到!突然停下來腳步，注視著夜晚寧靜的校園，發(fā)覺到其實那場考試并不重要，它并沒有考散我們這群人，并沒有考散我們的感情，只是沒有了“學?！边@個能把我們系在一區(qū)的人了。
知了啼鳴，“知，知~”它還是那么的幼小就懂得把自己能做到的做完，那么我們也沒有理由放棄，因為我們還年輕，青春不曾離開，友誼從不曾變淡，校園，一直都是我們在發(fā)光發(fā)熱的棲息地。雖然以后可能不再見面，但我永遠都不會忘了那些曾在校園里努力過人的身影。
火紅的青春
我狂愛著向日葵花，那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時，總不忘把它們涂成紅色，大塊大塊的鋪開，那鮮艷如火的顏色，映滿我的臉龐，我的嘴角輕輕上揚，你聽到了嗎?我要以紅色來比喻我的青春!
紅色，代表著活力、激情、自信、成功與力量。
恰似著紅色，我的青春是充滿著活力的，當每天我都充滿朝氣地去到學校時，當我在操場上揮汗如雨時，當我滿懷著希望對未來進行一次次的設想的時候，我感到充滿了力量，因為青春、因為我紅色的青春!青春，充滿著數(shù)不盡的契機。我堅信著萬事皆有可能。我對著我躍動著紅色的青春微笑，在心里默念著“我永遠不會忘記你的呀!”尤其記得中考之前那一段流火的歲月，空氣是沉重而緊張的，我們卻是熱切而充滿著動力的，我永遠的記得，我們在那炎熱的季節(jié)，為了心中的那夢想而進行著最后的奮斗，互相祝福，互相打氣，用溫柔的語氣說著離別前的每一句話，含著淚揮手道別，散了，時間將我拋散了，然而那些人卻永遠定格在了我的記憶之中，影與影交錯著，給我的青春又覆上了火紅的一筆，而此時，我在青春的花園里又向前邁了一步，每一次情感的爆發(fā)，我都跟著成長一步，以時間為載體，以情感為催化劑，和著無數(shù)光影的，那推動著我成長的，那是--------力量，紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光，耳朵里充斥著無數(shù)喧囂的、溫柔的聲音：“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色，那是------成功!
青春的夢想
小時候，夢想是迷惑的，人云亦云，覺得科學家最偉大。
稍大些，夢想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠幸福美滿。
再大些，夢想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。
此時的我，夢想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當將軍的兵，不是好士兵。”我要當將軍，一人之下，萬人之上，我要為自己爭光，為老師爭光，為親人爭光，為祖國爭光!
憑什么說中國人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮，說不定某個中國人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行，說不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個人就是我呢?
少年不怕失敗，有的是機會，有的是希望，夢想是遠大的，要立長志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠打不倒的。
青春的夢想不是鬧著玩的，也不是簡單說說就算了，而是如長江一去而不可收回的。
洶涌而起，夢想無所懼怕，誰敢說不立大志者能成才?
我要成功，尋找我偉大的夢，出海遠行，向著新生的太陽全力駛去。
青春的夢想已在我心里扎了根，結了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆，或許在千百年以后，人們還會想到，那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉，但他竟神奇地做到了，那女孩真“?！薄?/p>
醉人的青春年華
青春，沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺：每當翻開史書，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個個鮮活的歷史人物引領你成長;一個個經典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個個智慧的古代哲學充實你的文學素養(yǎng)……史書的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。
青春，沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上，當你仰望天空，輕吟古詩詞時，你會想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前聲后名”的昂揚銳氣;范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚情操;顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操……漫步古詩詞，不像是在品味一杯烈酒嗎?
青春，沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學獻身的無私無畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的書香中。品讀現(xiàn)代詩文，不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內容上還是從藝術上，都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味……
青春的腳步，將跟隨書愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
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