我們就要走進(jìn)中考的考場，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?下面，小編給大家梳理一下備考指南,讓同學(xué)們可以在有限的復(fù)習(xí)時間，對政治科進(jìn)行有效復(fù)習(xí)，提高分?jǐn)?shù)。

　　一、 變化

　　關(guān)于時事：

　?、龠x擇題的10分時事今年不劃范圍☆☆☆☆，所以各位同學(xué)平時也多關(guān)心國家國際大事了，內(nèi)容選自2019年5月至2020年4月國內(nèi)外重大時事政治。

　　②時事小冊不允許帶入考場，但不等于不用。

　?、蹆?nèi)容與以往相同，都是黨和國家關(guān)注的、地方關(guān)注的政治、經(jīng)濟(jì)、文化熱點(diǎn)。

　　關(guān)于禁毒：

　　今年新增了4分禁毒知識的題目，在20道給出答案的禁毒相關(guān)知識的題目中選2道作為中考題目。毫無疑問，這4分是必須保證到手的。相信老師已經(jīng)把題目發(fā)到同學(xué)們手里了，同學(xué)們趕緊認(rèn)真學(xué)習(xí)去。

　　二、 重點(diǎn)關(guān)注

　　1.十九大

　　2.憲法的修改

　　3.兩會(四個自信、五位一體、四個全面、兩個一百年、新時代、人類命運(yùn)共同體(參考時事小冊)→中國智慧、中國方案、主要矛盾的變化知其變化，知其原因!)

　　4.共同富裕：脫貧一個不能少(力度、空間...)

　　5.憲法:憲法宣誓制度、共同體意識

　　6.最高人民法院和最高人民檢察院工作報(bào)告(公平正義)

　　7.廣東四個走在前面，特別是高質(zhì)量發(fā)展

　　8.特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想

　　9.用事實(shí):港澳納入中國發(fā)展大局，讓港澳分享中國發(fā)展榮光

　　10.九二共識，歷史事實(shí)

　　11.美麗中國、水污染、土整治、環(huán)境稅法(十九大報(bào)告)

　　12.科技、人才、大國重器

　　13.中國大家庭，民族命運(yùn)共同體，并寫入憲法

　　三、 復(fù)習(xí)

　　1.第一輪復(fù)習(xí)(一?？荚嚽?：全面、基礎(chǔ)

　　我們在對知識復(fù)習(xí)之前，應(yīng)該參考《2018年廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)書》，了解復(fù)習(xí)要求中對各個知識點(diǎn)的要求：

　　“記憶”要求的是學(xué)生對有關(guān)事實(shí)、概念、原理和觀點(diǎn)的再認(rèn)或再現(xiàn)的能力。如：識別犯罪的基本特征。

　　“理解”要求在識記的基礎(chǔ)上，對有關(guān)知識或事實(shí)的解釋、舉例、說明、比較或推理能力。如：通過圖表、數(shù)據(jù)或漫畫，了解我國基本國情。揭示我國人口、資源和環(huán)境存在的問題...

　　“運(yùn)用”要求運(yùn)用所學(xué)知識、技能或個人生活經(jīng)驗(yàn)，初步分析、解決實(shí)際問題的能力。如：結(jié)合圖文資料、調(diào)查結(jié)果、訪談材料，說明我國的基本國策。

　　考綱中對知識的不同要求，決定我們復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)就會不一樣。考綱在心中，我們的復(fù)習(xí)也會更加清晰明了和高效。

　　這階段的做題，注意比較不同類型題目的基本思路。比如圖表題、漫畫題、材料分析題、“評析”類題、“啟示”類題等等，每次做完都要有歸納總結(jié)和提高，自己考慮不周的地方，在下次做題時要提醒自己要多加注意。

　　2.第二輪復(fù)習(xí)(一?？荚嚭?：精準(zhǔn)、補(bǔ)缺

　　越是復(fù)習(xí)備考的最后階段，就越要重視課本。這個階段在看書中要突出如下兩點(diǎn)：一是查漏補(bǔ)缺，掃除盲點(diǎn)。應(yīng)該說到現(xiàn)在我們的基礎(chǔ)已經(jīng)比較扎實(shí)，此時看書不必追求面面俱到，關(guān)鍵在查漏補(bǔ)缺，因此可對照《中考指導(dǎo)書》的考點(diǎn)，逐個擊破，掃除知識盲點(diǎn)，以免在中考中留下遺憾。二是轉(zhuǎn)換視角，讀出新意。有同學(xué)會認(rèn)為，到現(xiàn)在該看的已經(jīng)看了，該掌握的也已經(jīng)掌握了，書已沒什么好看的了?，F(xiàn)在不妨按專題體系看。這樣往往能發(fā)現(xiàn)一些以前沒注意的新問題。

　　這一階段的做題，一要保證每天都有練手，二要避免題海戰(zhàn)術(shù)，可以把屬于同一時政專題的題目放到一起，比如都是十九大專題的題目放到一起，挑選精練一到兩題，其他題目作為比較，對比設(shè)問上細(xì)微的差別，答案的設(shè)置有什么不一樣。