初中九年級歷史試卷上學(xué)期
有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過后天畢生的努力。現(xiàn)在，我們這些正在求學(xué)的學(xué)生，當(dāng)中，有很多人是認(rèn)為自己先天不足，沒辦法學(xué)好，因此悲觀泄氣，無心向?qū)W。其實(shí)，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于初中九年級歷史試卷上學(xué)期，希望對大家有所幫助。
試卷試題
一、選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。)
1.下列文明中，產(chǎn)生的自然地理環(huán)境與其他三項(xiàng)明顯不同的是
A.埃及文明B.古巴比倫文明C.印度文明D.希臘文明
2.古代世紀(jì)第一部比較完備的成文法典出自
A.黃河流域B.印度河流域C.兩河流域D.尼羅河流域
3.將雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界高峰的是
A.漢謨拉比B.伯利克里C.凱撒D.屋大維
4.改革是興利除弊，振興國家的重要手段。推動日本從奴隸社會向封建社會過渡的重要改革是
A.大化改新B.1861年改革C.百日維新D.明治維新
5.下面兩幅是某校九年級興趣小組的同學(xué)搜集的一組反映中世紀(jì)西歐的圖片，最適合作為他們探究活動主題的是
中古意大利城市歐洲封建社會城市一瞥
A.西歐封建等級制度B.意大利的發(fā)展
C.西歐城市的復(fù)興D.西歐文化的發(fā)展
6.古代世界通過和平方式促進(jìn)了不同文明之間交流和融合的事例是
A.羅馬征服地中海世界B.阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播
C.亞歷山大大帝東征D.希波戰(zhàn)爭
7.一部游記，內(nèi)容豐富，妙趣橫生，被譽(yù)為“世界奇觀之書”。哥倫布就是讀了這部書，才對書中描繪的黃金遍地的東方大國產(chǎn)生了由衷的向往?！斑@部書”是
A.《神曲》B.《天方夜譚》C.《馬可﹒波羅行紀(jì)》D.《哈姆雷特》
8.右圖是沙特阿拉伯王國的國旗，國旗上用阿拉伯文寫著“萬物非主，唯有真主，穆罕默德是安拉的使者?！边@表明在該國具有特殊地位的宗教是
A.佛教B.-教C.伊斯蘭教D.道教
9.以發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律而聞名的古希臘科學(xué)家是
A.亞里士多德B達(dá)爾文
C.阿基米德D.愛因斯坦
10.被譽(yù)為是舊時代的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人的是
A.但丁B.莎士比亞C.達(dá)﹒芬奇D.伏爾泰
11.1789年7月14日，法王路易十六在日記中記下“今日無事”，他認(rèn)為無事的這一天卻成為改寫法國歷史最重要的日子，因?yàn)檫@一天
A.國王召集議會B.資產(chǎn)階級頒布《人權(quán)宣言》
C.拿破侖發(fā)動政變D.巴黎人民攻占巴士底獄
12.右圖漫畫中的人和馬分別是英國殖民者和名為“美利堅(jiān)”的烈馬。這匹烈馬要將騎在它身上的英國殖民者掀翻在地。與漫畫反映的主題相關(guān)的歷史事件是()
A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭B.美國南北戰(zhàn)爭
C.英國革命D.法國大革命
13.右圖是一本人物傳記的部分目錄，據(jù)此推斷該傳記講述的歷史人物是
A.克倫威爾B.華盛頓C.拿破侖D.亞歷山大二世
14.《世界文明史》寫道：“第一次工業(yè)革命在人類歷首次創(chuàng)造了煙囪多于教堂尖頂?shù)膱D景。，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是
A.蒸汽機(jī)運(yùn)用于生產(chǎn)，極大推動大工廠生產(chǎn)的發(fā)展
B.電力的廣泛運(yùn)用，帶動生產(chǎn)方式的變化
C.汽車廣泛運(yùn)用于生產(chǎn)運(yùn)輸
D.歐洲人宗教信仰的削弱。
15.馬克思主義誕生的標(biāo)志
A.《國際歌》的創(chuàng)作B.《獨(dú)立宣言》的頒布
C.《人權(quán)宣言》的頒布D.《-宣言的》的發(fā)表
16.電燈發(fā)明后，以耀眼的光芒宣告新的光源將使世界的面貌煥然一新。下列人物中為世界帶來光明做出貢獻(xiàn)的是
A.史蒂芬孫B.愛迪生C.瓦特D.達(dá)爾文
17..最適合作為右圖名稱的是
A.《新航路的開辟》
B.《“三角貿(mào)易”示意圖》
C.《三國同盟和三國協(xié)約示意圖》
D.《第一次世界大戰(zhàn)示意圖》
18.這是由-引發(fā)的一次偶然事件，但卻點(diǎn)燃了一場歷時4年的世界性戰(zhàn)爭，造成了人類社會的巨大災(zāi)難。這一事件是
A.來克星頓槍聲B.攻占巴士底獄
C.珍珠港事件D.薩拉熱窩事件
19.網(wǎng)絡(luò)上流傳著這樣一句話：三個蘋果改變了世界。一個-了夏娃，一個砸醒了牛頓，一個被喬布斯咬了一口。被蘋果“砸醒”后，牛頓發(fā)現(xiàn)了
A.地圓說B.萬有引力定律C.相對論D.生物進(jìn)化論
20.“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服”。在失聰?shù)那闆r下他緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，譜寫出一曲舉世聞名的輝煌樂章。他是
A.貝多芬B.梵高C.列夫?托爾斯泰D.伏爾泰
二、改錯題(本大題共5小題，每小題2分，共10分，每小題有一處錯誤，請找出錯誤并加以改正。)
21.新航路的開辟推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。
22.“三角貿(mào)易”是歐洲殖民者掠奪財(cái)富的重要手段。它的航程順序是歐洲→亞洲→美洲→歐洲。
23.美國內(nèi)戰(zhàn)中，林肯政府頒布了《獨(dú)立宣言》，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，加速了北方軍事勝利的進(jìn)程。
24.18世紀(jì)60年代，英國織布工人史蒂芬孫發(fā)明了“珍妮機(jī)”，它的發(fā)明標(biāo)志著英國工業(yè)革命的開始。
25.偉大科學(xué)家愛迪生提出的相對論推動了整個物理學(xué)理論的革命，為-的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)。
三、辨析題(5分)
26.華盛頓是深受美國人愛戴的美國總統(tǒng)之一。小欣認(rèn)為這主要是因?yàn)槿A盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了南北戰(zhàn)爭的勝利，維護(hù)了國家的統(tǒng)一，解放了黑人奴隸。小欣的觀點(diǎn)對嗎?請簡要說明理由。
四、材料解析題(本大題共2小題，第27題10分，第28題12分，共22分)
27.閱讀材料，回答問題。
材料一14世紀(jì)以來，新生的資產(chǎn)階級充分享受人世生活，力求沖破教會設(shè)置的絲路障礙，于是一場新文化運(yùn)動悄然興起。由于當(dāng)時資產(chǎn)階級還沒有成熟的思想體系，只得借助古希臘、古羅馬文化來表達(dá)自己的反封建思想，因此這場運(yùn)動被稱做……，它催生出許多彪炳史冊的思想文化巨匠。
-----摘自岳麓書社普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《歷史》
材料二它打破了世界各地區(qū)間的封閉和孤立狀態(tài)，把舊大陸與新大陸聯(lián)系在一起，世界邁出了從分散走向整體的關(guān)鍵性一步。
-----摘自華東師大版《世界歷史》九年級上冊
請回答：
(1)材料一中新生的資產(chǎn)階級充分享受人世生活，力求沖破教會設(shè)置的思想障礙，體現(xiàn)了當(dāng)時的什么思潮?這場運(yùn)動被稱做什么?(4分)
(2)材料二中“新大陸”是誰發(fā)現(xiàn)的?“把舊大陸與新大陸聯(lián)系在一起”的重大事件是什么?(4分)
(3)上述兩則材料所反映的重大歷史事件的共同影響是什么?(2分)
28.閱讀材料，回答問題。
材料一1689，《權(quán)利宣言》經(jīng)英國議會正式批準(zhǔn)為法律……它以明確的法律，限制國王的權(quán)力，保證議會的立法、財(cái)政等權(quán)力。這樣，君主的權(quán)力有法律賦予，受到法律的嚴(yán)格制約。
----北師大版《歷史》必修一
材料二“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)利，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順地成為自由獨(dú)立的合眾國?！?/p>
材料三在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。整個主權(quán)的本原主要寄托于國民。任何團(tuán)體、任何個人都不得行吏主權(quán)所未明白授予所謂權(quán)力。在法律面前，所有公民都是平等的。
根據(jù)所學(xué)知識請回答：
(1)據(jù)材料一，寫出《權(quán)利宣言》批準(zhǔn)為法律后的文獻(xiàn)名稱。該法律文獻(xiàn)頒布后，英國開始確立了怎樣的政治體制(4分)
(2)材料二出自什么歷史文獻(xiàn)?這一文獻(xiàn)的發(fā)表具有什么歷史意義(4分)
(3)材料三的歷史文獻(xiàn)頒布于什么重大歷史事件之中?(2分)
(4)結(jié)合材料及所學(xué)知識，分析這三部文獻(xiàn)有什么共同點(diǎn)。(2分)
五、綜合題(本大題共2小題，第29題12分，第30題11分，共23分)
29.科技創(chuàng)新有力推動了人類文明的演進(jìn)，對社會生產(chǎn)、生活產(chǎn)生了深刻的影響。結(jié)合所學(xué)知識，探究、解答下列問題：
(1)觀察下圖回答：
圖1圖2圖3圖4
(1)圖1所示成果的發(fā)明和使用把人類帶進(jìn)了什么時代?圖2所示才成果的出現(xiàn)是人類進(jìn)入什么時代的表現(xiàn)?(4分)
(2)以上成果屬于第二次工業(yè)革命的是。(4分)
(3)圖3和圖4分別是工業(yè)革命出現(xiàn)的新式交通工具。請說說新式交通工具的出現(xiàn)對社會發(fā)展的影響。(寫出兩點(diǎn)，4分)
30.社會的進(jìn)步離不開改革，改革是歷史發(fā)展的強(qiáng)大動力，對社會進(jìn)步起著巨大的推動作用。它是落后國家通向現(xiàn)代化的“橋梁”。懂得改變，是一種智慧。結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。
(1)19世紀(jì)60年代，下列國家發(fā)生的革命或改革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的歷史影響。按要求完成下表。(7分)
國家革命(改革)名稱領(lǐng)導(dǎo)人物歷史影響
-1861年改革①有利于-資本主義的發(fā)展，是-近代歷的重大轉(zhuǎn)折。
日本②明治天皇③
(2)根據(jù)所學(xué)知識，說說這兩個國家的改革有何相似之處。(說出兩點(diǎn)，4分)
參考答案
一、選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。)
12345678910
DCBACBCCCA
11121314151617181920
DACADBCDBA
二、改錯題(本大題共5小題，每小題2分，共10分，每小題有一處錯誤，請找出錯誤并加以改正。)
21.錯誤：新航路的開辟;訂正：文藝復(fù)興22.錯誤：亞洲;訂正：非洲
23.錯誤：《獨(dú)立宣言》;訂正：《解放黑人奴隸宣言》24.錯誤：史蒂芬孫;訂正：哈格里夫斯
25.錯誤：愛迪生;訂正：愛因斯坦
三、辨析題(5分)
26.
答：小欣的觀點(diǎn)不正確。因?yàn)槿A盛頓領(lǐng)導(dǎo)的是獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利，他領(lǐng)導(dǎo)美國人民獲得了民族的獨(dú)立，并開創(chuàng)了美國民主政治的先河。南北戰(zhàn)爭是林肯領(lǐng)導(dǎo)的，林肯為維護(hù)國家統(tǒng)一和廢除黑人奴隸制做出了巨大貢獻(xiàn)。(5分)
四、材料解析題(本大題共2小題，第27題10分，第28題12分，共22分)
27.閱讀材料，回答問題：
(1).人文主義思潮文藝復(fù)興運(yùn)動(4分)
(2).哥倫布新航路的開辟(4分)
(3).為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造條件，都推動了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展(2分)
28.(1).《權(quán)利法案》君主立憲制(4分)
(2).《獨(dú)立宣言》它的發(fā)表宣告了美國的誕生(4分)
(3).法國大革命(2分)
(4).都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的文獻(xiàn);都推動了資本主義的發(fā)展(2分)
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