如果有一天，你想重回大自然，我也不會挽留你。

　　跑進家來的松鼠讀后感

　　松鼠是一種非常靈活的動物，身體是小小的。今天我們學習的課文就是關(guān)于松鼠的。這篇課文的題目是《跑進家來的松鼠》。

　　我一看到這個題目，便在想：松鼠怎么會跑進家中來呢?當我讀完這篇課文的時候，我才明白了這一只松鼠是怎么跑進家中來的。因為在作者的家后面是森林，森林中有許多松鼠，所以這一只松鼠跑進了作者的家中。這篇課文分成了三部分：一到十一自然段寫“貯存冬糧”，十二到十五自然段寫“晾曬蘑菇”，十六到二十自然段寫“自己墊窩”。

　　這一篇課文，作者把松鼠寫得十分靈巧，我也非常佩服那一只松鼠，無論怎么上躥下跳，都不會把家中的一切東西弄掉，如果換成是我，絕對會把很多東西給弄掉。這只有松鼠才具備的特點。因為這一只松鼠是從森林里來的，有一些性格是無論如何也改變不了。比如：一到冬天松鼠便貯存冬糧，在貯存冬糧的期間，松鼠一看見什么東西便會拿來貯存著，留到冬天吃，我知道那一只松鼠愛吃甜食，尤其是喜愛吃糖，當松鼠把糖全部吃光時，爸爸以為是孩子們偷吃的，便罰孩子們一個星期沒糖吃。當孩子們沒糖吃時，松鼠便也沒有糖吃。

　　后來，作者發(fā)現(xiàn)糖都是松鼠拿的，便告訴爸爸，爸爸并沒有遺棄那只松鼠，也沒有打罵那只松鼠，而是笑了笑，這說明爸爸已經(jīng)把這只松鼠當成了親人，當那只松鼠失蹤了的時候，他們并不會不管它，認為一只動物丟了就丟了，他們而去找那一只松鼠，沒有了那一只松鼠，他們會覺得空落落的，這說明他們?nèi)液退墒笊畹姆浅：谩?/p>

　　松鼠即使把他們采來的蘑菇占為己有，他們也不會責怪它，而是哭笑不得，如果換成是我，我一定會把這只松鼠痛罵一頓，誰讓它怎么調(diào)皮。這只松鼠是改不了在森林中的習慣，他們告訴松鼠房間是暖和的根本沒有用，它喜歡鉆到自己認為暖和的地方生存。

　　這一課，讓我明白人類與松鼠也有深厚的友情!

　　跑進家來的松鼠讀后感

　　一只松鼠跑進了我家里，它可真漂亮!一雙炯炯有神的雙眼;純棕色的毛;一條毛茸茸的尾巴向上翹著，顯得更加精神了!

　　一看見它，我忍不住想抱它，但怕它發(fā)起瘋來亂咬人，那就慘了，弄不好還會出人命呢!原先，我只敢輕輕撫摸它的毛，慢慢地，它竟跟我們一家熟識了。

　　它整天優(yōu)哉游哉地在家中閑逛，左瞧瞧，右看看，這真是個“土包子”就連我家假的玩偶都要仔仔細細看一陣子，好像怕它們似的。它最害怕的當然是我家可愛又迷人的“乖寶寶”——波比，唉!這個吃醋的波比，自從松鼠來了之后，爸爸媽媽便與它疏離了，整天只顧著松鼠，就想多了個“兒子”，給它吃的有時比我的好，照顧它比有時比照顧我的還多，真是讓我不知所措呀!

　　這個松鼠還真是調(diào)皮!你看，它又在爸爸新買的書上按上了它的足跡;“呀!”我趕緊跑去事發(fā)地點。還沒進門，便聞到一股尿騷味，啊!它可真大膽，它難道不知道我媽最擅長的“獅子吼”嗎?要是她一吼，我們肯定都飛到北京天安門廣場了，連車費都省了，多好啊!

　　“孩子她爸，我新買的圍巾呢?我今晚吃飯要用的!是不是你拿的?”“沒有呀!對了，我的名牌手表呢!”我一看，家中早已變得亂七八糟的，“呀!怎么會變成這樣?我親愛的圍巾呀!!!”媽媽正抱著圍巾打算大哭一場，我再扭頭看了看松鼠，它正一臉笑嘻嘻的看著我們，竟然一點悔改之意都沒有，真是氣死我了!我拿起一掃把打算教訓它，可一看到它那可愛無辜的樣子，我心又軟了，哎——心軟也有錯啊!!

　　松鼠呀松鼠，雖然你的到來讓我們家遭遇了很多次“大洗禮”，但我還是很喜歡你。如果有一天，你想重回大自然，我也不會挽留你，這畢竟是你自己的意思。不過我還是希望你能常來我家做客!!

　　跑進家來的松鼠讀后感

　　這是一只調(diào)皮而又聰明的小松鼠，它跑進了作者的家中。小松鼠千方百計地“藏”方糖、曬蘑菇，還躲進煙囪里，搞得家里灰蒙蒙的……它就是《跑進家來的松鼠》中的“主人公”。一家人對這“不速之客”是多么友善啊!得知松鼠“偷”了方糖，爸爸說“原來松鼠才是我們家那個不誠實的孩子?！彼麄円呀?jīng)將松鼠當成自己的孩子啦!讀了這篇課文，我頗有感觸。

　　報紙上、電視里不斷有報道，許多有愛心的人收養(yǎng)棄貓、棄狗等，其實他們的生活并不富裕，有的還是省吃儉用養(yǎng)這些貓狗的。這樣的行為讓我們不禁充滿敬佩之情!可是，卻也有一些人不但不善待動物，反而販賣、虐待甚至是獵殺動物。某地一家飯店竟然在網(wǎng)上公開銷售野豬肉，記者隨后在他們的菜單里看到穿山甲、五步蛇……好多都是國家級保護動物。這些人只將動物當作一種食物，令人憎惡!

　　其實，動物與人類一樣，也是地球上的生物，有靈性、有感情，人類應(yīng)該與之和諧相處。

　　我呼吁：人類要善待動物，與動物親如一家!

　　跑進家來的松鼠讀后感

　　書籍就像灰燦燦的瓦房，溜出了各式各樣純真的童年，有青青綠綠的荷葉，有為人遮風擋雨的巨傘，有飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾。是書讓我長著一雙想象的翅膀飛翔在藍天上，讓人感覺到天上的星星會說話。天天看書已成為我的習慣。在一縷縷金色的陽光下，我坐在石頭上，靠在大樹旁靜靜地閱讀了《跑進家來的松鼠》，讀后，讓我懂得動物和我們是同住一個家園，動物也是有靈性的，有情感的。它和人之間也能成為好朋友。

　　我家的房子后面緊挨著大山，山上有許多可愛的小動物。有一天，突然有一只松鼠跑進我家來。它整天滿屋亂跑，在櫥柜和架子上跳來跳去，動作靈活得驚人，從來沒有碰掉過一樣東西。這只松鼠還特別喜歡吃甜食，它把糖藏到電視機上面。還有一天，我們到森林采蘑菇，回到家時累極了，草草吃了飯就睡。滿滿一籃子蘑菇放在窗臺上——那兒比較涼快，放一夜不會壞。等到第2天早晨我驚訝的發(fā)現(xiàn)籃子空空的了。蘑菇都到哪去了?原來蘑菇被松鼠忙了一個晚上，它把蘑菇晾曬到了電視機上面、晾曬到了搭手巾的架子上、鏡子后面。原來它也和人一樣，正在儲備冬糧呢。

　　到了冬天我還認真觀察了松鼠冬眠的情況。有人曾經(jīng)把一只冬眠的松鼠從樹洞中挖出，它的頭好像折斷一樣，任人怎么搖晃始終不會張開眼，更不要說它走了，把它擺在桌子上，用針也刺不醒。只有用火炬把它烘熱，它才悠悠而動。刺猬冬眠的時候，甚至連呼吸也停止了。原來，它的喉頭有一塊軟骨，可將口腔和咽喉隔開，并掩緊氣管的入口。生物學家曾把冬眠中的刺猬捉來，放到溫水中，泡上半個小時，才見它蘇醒。讀書能讓我們懂得很多很多的知識。

　　我讀書，我快樂，我成長。意思是說我們一定要讀書，可以在書中獲得快樂和知識，可以在書中成長，可以在書中成功。

　　跑進家來的松鼠讀后感

　　《跑進家來的松鼠》看到這個題目，我十分好奇：松鼠生活在大森林里，它跑到家里來干什么?我迫不及待地讀起了俄羅斯作家斯克列比茨基寫的這篇文章。

　　原來這篇文章主要講述了一只松鼠跑進了我們家來，很快就和我們相熟了。在我家里它總會跳到我們肩膀要糖吃，而且還會把糖、面包皮什么的叼到大柜頂上;我們采來的鮮蘑菇，松鼠為了把它晾干竟然忙了一個早晨;天冷了，松鼠還把手套和圍巾叼到煙囪里給自己墊窩。

　　看到松鼠做的一件又一件趣事，我感覺這只松鼠真可愛?！把矍暗木跋笳媸亲屓丝扌Σ坏茫簤ι系哪歉甭菇巧蠏鞚M了蘑菇，不僅鹿角上，搭手巾的架子上、鏡子后面、油畫上面，到處都是蘑菇。原來松鼠起了個大早，忙活了一個早晨，把蘑菇全晾上了。它想晾干了留著給自己過冬?！惫?，多么聰明、能干、機靈的小松鼠啊!它是大森林的主人，雖然跑到了我們的家里，但它還保留著它的老習慣，這也許就是它的本能吧!此時，我的眼前跳躍出一只機靈的小松鼠，毛茸茸的大尾巴像蓬松的降落傘，閃亮的眼睛充滿靈氣。我真想把它抱在懷里撫摸一番。松鼠、松鼠，你如果也能夠跑進我的家里來，也能夠在我家滿屋子亂跑，我該多開心呀!我一定也像文中的爸爸一樣，發(fā)現(xiàn)是你偷拿了方糖，發(fā)現(xiàn)自己錯怪了孩子而“哈哈大笑”。...